• 珍爱生命，增强自 我保护意识，树立 积极健康的人生观。
老师的话
世界上什么东西最宝贵呢？
有人说是时间，也有人说是金钱……我认为世界上最宝 贵的是生命，因为每个人只有一次生命。 当地震、台风这些无情的自然灾害来临的时候，人们 是那么的无计可施，那么的无奈和悲痛，作为每一位中华 同胞我们共同承受这生命的疼痛。温家宝总理说“房子倒 了可以重建，只要有人在，有生命在，只要我们的精神不 倒，一切都可以重来，可以重新建立起我们新的家园”。 这就充分说明生命是1，其它的全是0，只有1的存在后面 的0才有意义，否则有再多的0也没有任何实际的意义。
2、下列哪些行为是属于关爱自己？
A.睡懒觉 B.整天看电视
C.多吃蔬菜 D.吃KFC
3、那么哪些是关爱自我的错误方式？
A.长时间上网 B.每天暴饮暴食 C.很晚才睡觉 D.早睡早起
4、过马路时，要注意哪些？
• A.没有车辆就闯红灯
• B.和同学比看谁跑得快 • C.跨越、倚坐道路隔离设施 • D.要走人行道，靠右走
（一）多彩的生命构成了缤纷的世界
生命来之不易
生命的诞生是艰辛的
• 生命不仅属于自己，也属于家 庭。
• 父母用生命孕育了我们，我们 承载着家庭、父母的希望。我 们一出生，家人就开始为我们 付出辛勤的劳动。
• 父母为我们做了哪些事 呢？
养育之恩
妈妈的肚子一天天地大起来了，每个月都要到医院检查身体。在这10个月里，妈妈 有时会有想吐的感觉，但又怎么也吐不出来，很难受。 妈妈翻身也不利索了，有时还会抽筋。 妈妈还会去街上为宝宝选一些物品。 妈妈为了宝宝的健康，不敢生病，即使生病也不敢吃药。 不敢做剧烈运动，不敢提重物，不敢爬高。为的就是保护肚子里的孩子。 ——妈妈生育我们——多么不容易呀！
努力学习
帮忙做家务
乐于助人，多做善事
总结：生命的意义
• 珍爱生命，注意安全——身体是革命 的本钱。 • 珍爱生命，认真学习——学好本领， 回报关爱你的人。 • 珍爱生命，乐于奉献——造福人类， 体现人生最大价值。
• 今天，我们一起度过了一段难忘的时光，望同学们 都能够记住美好的、忘记不高兴的。最后老师送大 家一句话：
• 残疾人较我们常人而言， 在生活中会遇到许多困 难。他们尚且能顽强地 活着，而且活得很精彩， 而健康的我们更应该好 好生活和珍惜！
要有目标和追求
经常保持微笑
与人分享喜悦
乐于助人
愉快与各种人相处
保持幽默感
宽恕他人
有几个知心朋友
我很自信哦
尊重弱者
偶尔放松一 下
你的生命仅仅属于你自己 一个人吗？你可以私自随 意地虐待自己的生命吗？ 我们应该怎样去做，才能 发挥生命的真正价值？

•
一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊， 生命只有一次，灾祸却有无数。 面对死亡 的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是 打开求生之门的钥匙。
2、求生篇（向灾祸 要回生命）
问题时间
1、如果身上着火了应该怎么办？
• A.在有一段距离的地方舀水过来
• B.用灭火器 • C.在地上打滚 • D.打119电话
• • • • • • • • 不是烦恼太多 而是我们心胸不够开阔 不是幸福太少 而是我们还不懂得生活 快乐时唱支歌 忧愁时写首诗 无论上苍给予我们怎样的待遇 生命总是美丽的
1、通过这次班会的召开，使学生清楚地认识到，人的 生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。 2、教育学生珍惜生命，正视自己的身体残疾，热爱生 活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。 3、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观 念，形成自护、自救的意识，杜绝学生做不安全的活动，珍 惜生命，健康成长。
照顾之恩
供你念书
帮助你学习
给你一个温暖的家
给你愉快的生活
辛苦做家务
努力赚钱 $ $ $
1、警示篇（不该发生的悲剧）
•
我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。 2000年中小学生因安全事故，食物中毒，溺水， 自杀等死亡的平均每天就有40多人。 • 也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。 这些触目惊心的数字，给人们留下的不仅仅是惊 叹，更多的则是无限的哀伤。
火焰小学现场采访视频
• 学生采访.mp4
现实中许多人好像觉得自己 是天底下最可怜的人。其实，我 们是很幸运的，因为至少我们当 中绝大多数人是四肢健全的。
我们生活得很精彩
不 屈 张 服 海 于 命 迪 运 的
我们生活得很精彩
2005年春节 联欢晚会上中国 残疾人艺术团的 节目《千手观音》 感动了全中国。 21个平均年龄21 岁的聋哑演员将 舞蹈《千手观音》 演绎得天衣无缝、 美轮美奂。