A夸美纽斯B伊位斯谟斯C维吉乌斯
10．《母育学校》的作者是（）。
A夸美纽斯B福禄倍尔C伊拉斯谟斯
11．学前教育是以维系种姓压迫和培养宗教意识来开展的是（）。
A古埃及B古希伯来C古印度12．儿童教育有家庭教育和寺、庵教育之分的是（）。
A婆罗门教教育B基督教教育C犹太教教育
13．倡导“效法自然”的教育的古代西方思想家是（）。
学前教育史 复习题（第七、八章）
、单项选择
1．学前教育完全是为了民族的救亡和传统的继承务的是（）。
A古埃及B古希伯来C古印度D古希腊
2．实施“农夫加军人”的家庭教育的是（）。
A古希腊的雅典B古希腊的斯巴达C古罗马的共和时期D古罗马的帝国时期3．西方教育史上“教育立法”思想的开端是（）。
A苏格拉底B昆体良C柏拉图D亚里士多德
A古埃及B古希伯来C古印度D古希腊
7．为保证新生一代体质的强健，只准许健康的成年男女结婚生育的国家是（）。
A古罗马
B斯巴达
C古希伯来D雅典
8．西方教育史上最早论述学前教育的思想家是（）。
A苏格拉底B昆体良C柏拉图D亚里士多德9．力主推行人文主义基督教化或基督教人文主义化的学前教育，把基督教和人文主义结合起来的是 ）。
4．欧洲中世纪集封建思想意识的熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育是（）。
A宫廷教育B农夫加军人教育C骑士教育D寺庵教育5．标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变的是（）的理论。
A夸美纽斯B伊位斯谟斯C维吉乌斯D维多里诺6．建有宫廷学校专门用来教育皇族子弟，设职官学校专门用来培训政府官员的子弟，还开设寺庙学 校、文士学校专门用来培养僧侣和文秘人员的是（ ）。
A亚里士多德B柏拉图C苏格拉底