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七年级上册数学3.1.2 等式的性质练习


(3)若 3(x-2)=-6,则 x-2=__-__2______.
根据等式的性质__2__,等式两边同时_除__以___3_,所以 x=__0_.
一元一次方程的概念
4.(2 分)已知 6x=3+5x,下列变形正确的是( A ) A.6x-5x=3 B.6x+5x=3C.6+5x=-3 D.6x-5x=-3
二、填空题(每小题 4 分,共 8 分)
12.如果 2x6a-5-7=0 是关于 x 的一元一次方程,那么 a=___1___, 此时方程的解是 x=___7_/2____.
13.“●■▲”分别表示三种不同的物体.如图所示,天平①②
保持平衡,如果要使天平③也平衡,那么应在天平③的右端放__5__个
解:错在第二步,两边不能同时除以 x-1,因为不能确定(x-1) 的值是否为 0
16.(7 分)已知方程 5x-a=x+3 的解是 x=2,试求 5a-4 的值. 解:因为 5x-a=x+3 的解是 x=2,所以 5×2-a=2+3,解得
a=5.所以 5a-4=5×5-4=21
17.(8 分)是否存在一个 x 的值,使 2x+3 与 7x-3 的值相等?若 存在,请求出 x 的值;若不存在,请说明理由.
七年级上册数学3.1.2 等式的性质
1.等式性质 1:等式两边同时加(或减)__同__一__个__数__(或式子),结果 仍相等,即如果 a=b,那么 a±c=__b_±__c__.
2 . 等 式 性 质 2 : 等 式 两 边 同 时 乘 __同__一__个__数__ , 或 除 以 _同__一__个__不__为___0_的__数___,结果仍相等,即如果 a=b,那么 ac=__b_c___; 如果 a=b(c≠0),那么ac=___b_/c____.
3.(9 分)用适当的数或式子填空,使所得的结果仍是等式,并说
明根据哪一条性质以及怎样变形的.
(1)若 2x+7=10,则 2x=10-7.
根据等式的性质__1__,等式两边同时___减__去__7__;
(2)若-3x=-18,则 x=___6_.
除以-3或乘以-1/3
根据等式的性质_____2_____,等式两边同时____________;
A.x=-3
B.x=-2
C.x=3
D.x=2
10.下列是等式2x+ 3 1-1=x 的变形,其中根据等式性质 2 变形 的是( D )
A.2x+ 3 1=x+1 B.2x+ 3 1-x=1 C.23x+13-1=x D.2x+1-3=3x
11.下列说法正确的是( B ) A.在等式 ab=ac 两边都除以 a,可得 b=c B.在等式 a=b 两边都除以 c2+1,可得c2+a 1=c2+b 1 C.在等式ba=ca两边都除以 a,可得 b=c D.在等式 2x=2a-b 两边都除以 2,可得 x=a-b
解:存在,因为 2x+3=7x-3,根据等式的性质 1,得-5x=- 6.根据等式的性质 2,得 x=56.所以存在 x=65,使 2x+3 与 7x-3 的值 相等
【综合应用】 18.(10 分)能不能从(a+3)x=b-1 得到 x=ba+-31,为什么?反 之,解能:不当能从a=x-=3ba+-时31,得从到(a等+式3)(xa=+3b)-x=1 不b-能1,得为到什x=么ba?+-31,因为 0 不 能为除数.而从 x=ba+-31可以得到等式(a+3)x=b-1,这是根据等式 的性质 2,且从 x=ba+-31可知,a+3≠0
5.(2 分)下列结论正确的是( D )
A.若x5=20,则 x=4
B.若 3x=4x-2,则 x=-2
C.若-2x=50,则 x=25 D.若 m=n,则 2m+c=2n+c
6.(2 分)下列方程的变形,符合等式性质的是( D ) A.由 2x-3=7,得 2x=7-3 B.由 3x-2=x+1,得 3x-x=1-2 C.由-2x=5,得 x=5+2 D.由-13x=1,得 x=-3
等式的性质
1.(2 分)若 x=y,且 a≠0,则下面各式中不一定正确的是( D )
A.ax=ay
B.x+a=y+a
C.xa=ya
D.xa=ya
2.(4 分)用适当的数或式子填空,使得结果仍为等式: (1)若 x+5=3,则 x=3+__(_-__5_)_; (2)若 2x=6-3x,则 2x+__3_x___=6; (3)若 0.2x=1,则 x=__5____; (4)若-2x=8,则 x=_-___4__
“■”.
三、解答题(共 40 分)
14.(9 分)利用等式的性质解下列方程:
(1)-3x+7=1;
(2)2x+3=x-1;
(3)152x-13=14. 解:x=2 解:x=-4
解:x=75
15.(6 分)阅读下列解题过程,指出它错在哪一步?为什么? 2(x-1)-1=3(x-1)-1. 第一步:两边同时加上 1,得 2(x-1)=3(x-1). 第二步:两边同时除以(x-1),得 2=3.
7.(7 分)完成下列解方程:
3-21x=4.
解:两边___都__减__去__3______,根据_等__式__的__性__质___1_得 3-21x-3= 4_-__3__.
于是-21x=___1_____. 两边都_乘__-___2_(或__除__以__-___1_/2_),根据等__式__的__性__质__2得 x=_-__2___.
8.(12 分)利用等式的性质解下列方程,并检验.
(1)7x-6=8; (2)10x=4x-3; 解:x=2,检验略 解:x=-12,检验略
(2)0.4x+10=-1; (4)13-x4=12.
解:x=-525,检验略 解 :x=-32,检验略
一、选择题(每小题 4 分,共 12 分)
9.方程 3x-4=5 的解是( C )
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