3、如何加强思想道德建设？
（2）大力建设社会主义核心价值体系
为什么？
A.社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色 社会主义发展方向。（地位） B.文化的力量，很大程度上取决于凝结其中的核心价值 体系的力量。不同文化的竞争，很大程度上表现为各自 代表的核心价值体系的竞争。（意义） C.以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价 值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化 发展道路的根本标识。（意义） D.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体 现。建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心 价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。（现实意义）
框题一.加强思想道德建设 3、如何加强思想道德建设？
（2）大力建设社会主义核心价值体系
怎样建设？
A.建设社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主 义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘 扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核 心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。（基本内容）
B.建设社会主义核心价值体系，要倡导富强、民主、 文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导 爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主 义核心价值观。
●很感动,但是好像是帮了倒忙一样 等于三个大学生的生命 换了 两个孩子的生命 我觉的不值. ●他们的行为是值得赞扬的 做法是非常欠妥的 既然不会游泳 怎么能救到溺水儿童呢？
●新浪网友ｐｉｎｇ建议说：“救人的行为高尚，但应该根据自 己的条件而定，可以高喊，也可以让会游泳的下去。”
●新浪网友多米说：“应该讨论怎样向他们学习，因为这是一 种精神，不是能用金钱来衡量的。”
复习提问
1、如何建设社会主义精神文明?
社会主义 精神文明 建设的内容
教育科学 文化建设
基础工程
相互联系的有机整体， 彼此相辅相成、互相 渗透、互相促进。
思想道德 建设
中心环节
第十课 文化建设的中心环节
一、加强思想道德建设
一.加强思想道德建设
1、思想道德建设的重要性（地位）
（1）社会主义思想道德，集中体现了中国特色
复原 习： 因
建设 社会 主义 精神 文明
如何 建设
（1）社会主义社会是“三个文明”相辅相成、协 调发展的社会，缺一不可。精神文明为物质文明、 政治文明提供精神动力、智力支持。
（2）精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋， 各项事业就会全面兴盛；精神文明建设搞不好，人心 涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。
2（、1国）家具为有什高么尚要的重思视想思道想德道。德舍建己设为人，公而忘私，为革命、建设和 改革作出巨大的贡献。 （2）道德模范具有时代性。
框题一.加强思想道德建设 2、思想道德模范的时代性
（1）人们心目中的思想道德模范，总是带有不 同时代的印记
（2）人们对思想道德的评判，总会因为不同的 生活体验而有所差异。
社会主义文化的性质和前进方向。
（2）思想道德建设是发展中国特色社会主义文
化、建设社会主义精神文明的中心环节。
，
发展中国特色社会主义文化 建设社会主义精神文明
的根本任务：
培育“四有”新人
发展中国特色社会主义文化
的中心环节：
思想道德建设
我心目中的思想道德模范
思考：1、在每个人心目中，都会有一些催人奋进的杰出人物。在 你看来，他们有什么共同的特点？
陈及时，19 岁，湖北通山 县人，长江大 学土木工程专 业大一学生， 梦想是做工程 师
何东旭，19岁，湖 北枝江人，长江大学 广播电视学专业大一 学生，是班级篮球队 长
网易网友“挑战天涯”发问： “为了救两个小孩子，牺牲了 三个大学生，合不合算？！”
● 黑龙江省黑河市街头的出租车司机赵大高表示：“这些大学生 真了不起，做了件大好事。”
●“观点会更加丰富、多元，”李家华说，“不过，有一点不 会改变，那就是，一个现代社会的核心价值观——除了经济价值， 还有道德价值和社会价值。
感动中国推选委员会委员 刘姝威这样评价他们：
他们用19岁的肩膀铸造生命之梯，他们的行动体现 了当代大学生的社会责任感。
涂光晋：三个年轻生命的逝去和两个孩子的生还， 并不是简单的生命风险交换，而是在修复和重构着健康 社会应有的道德基石。
本框小结
我心目中的 道德模范
加强思想道德建设重要性 道德模范的时代性 思想道德建设的核心和原则
加强思 想道德 建设
社会主义核 心价值体系
是什么（基本内容) 为什么 怎么办
全面提高公 民道德素质
地位 要求（怎样做）
作业布置：
1、基础层次:识记本节课的重难点；做非常学案本框的 练习题
2、较高层次：做本节课的活页
观点二:没有核心价值 体系，一种文化就立 不起来、强不起来， 一个民族就没有赖以 维系的精神纽带，一 个国家就没有统一的 意志和共同行动。
框题一.加强思想道德建设 3、如何加强思想道集体主义为原则
（2）大力建设社会主义核心价值体系
（3）全面提高公民道德素质
框题一.加强思想道德建设
根本任务（根本目标）： 培育“四有”公民
建设途径
发展教育（优先发展地位） 发展科技（第一生产力） 发展文化事业和文化产业
建设和谐文化，培育文明新风 ——投身社会主义精神文明创建的实践活动
基础性工程：
建立思想道德体系
2009年10月24日长江大学10余名大学生结成人 梯营救落水少年，3人溺亡。
方招，19岁，湖 北罗田县人，长 江大学广播电视 学专业大一学生， 酷爱表演、唱歌
（3）全面提高公民道德素质 地位
全面提高公民道德素质，是社会主义道德建 设的基本任务
要求
A要坚持依法治国和以德治国相结合
加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育
B大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风
C弘扬社会主义荣辱观（社会主义荣辱观体现了社
会主义道德建设的根本要求，是社会主义核心价值 体系的基础。）
社会主义核心价值体系的基本内容（内涵）
•社会主义核心价值体系是有机统一整体。 •灵魂：坚持马克思主义指导思想 •主题：树立中国特色社会主义共同理想 •精髓：弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改 革创新为核心的时代精神 •基础：倡导社会主义荣辱观
探究：上述材料给我们什么启示
框题一.加强思想道德建设 2、如何加强思想道德建设？