社区护理学导论复习题第一章社区护理学相关理论与方法一、名词解释:1.自理(P6)2.自理能力(P6)3.治疗性自理需求(P6)4.一般性自理需要(P6)5.发展性的自理需要(P6)6.健康不佳时的自理需要(P6)7.达到认同状态(P4)8.认同延期状态(P4)9.认同迷失状态(P4)10.认同早闭状态(P4)11.护理程序(P12)12.护理诊断(P14)13.护理计划(P16)14.预期目标(P17)15.护理评价(P20)二.填空:1.艾瑞克森是美国的一位心理分析学家。
他于1950年提出了心理社会发展理论,该理论强调文化及社会环境在人格发展中的重要作用,提出人一生的发展由8 个阶段组成。
每个阶段都有一个发展危机或中心任务必须解决。
2.人生最为关键的阶段是青春期。
3.自我认同是自我发展的理想境界,由于能力、经验及家庭背景等因素的不同,会出现几种不同的类型:(1)达到认同状态;(2)认同延期状态;(3)认同迷失状态;(4)认同早闭状态。
4.奥瑞姆是美国著名的护理理论学家,她提出了自理缺陷理论,并在1971年出版了《护理:实践的概念》一书。
5.奥瑞姆的护理理论包括三个相互关联的理论结构,即:自理理论、自理缺陷理论、护理系统理论。
6.自理理论重点说明了什么是自理。
主要包括自理、自理能力、治疗性自理需求等概念。
7.自理需要可分为三类,即一般性自理需要、发展性的自理需要、健康不佳时的自理需要。
8.奥瑞姆护理理论的核心部分是自理缺陷理论,其核心概念是自理缺陷。
9.奥瑞姆将护理系统分为三类,即(1)全补偿系统,护士的职责是替患者做;(2)部分补偿系统,护士的职责是帮患者做;(3)辅助-教育系统,护士的职责是教育和支持患者做。
10.奥瑞姆认为健康应以预防保健为基础,包括促进和维持健康(初级预防)、早期发现和治疗疾病(二级预防)、预防并发症的发生(三级预防)。
11.护理程序的五个步骤是评估、护理诊断、护理计划、实施、评价。
12.护理诊断的四个组成部分是名称、定义、诊断依据、相关因素。
13.护理诊断的陈述包括三个要素,即健康问题(P)、症状或体征(S)、相关因素(E)。
又称为PSE 公式。
目前还可用PE 或SE 方式陈述。
14.预期目标分为远期和近期目标。
前者需几周、几个月或更长才能达到,后者一般七天内能达到。
15.收集资料的方法有交谈、观察、健康评估、查阅资料。
资料的主要来源是服务对象本人。
16.护理评价按目标实现程度分目标完全实现、目标部分实现、目标未实现。
17.收集资料的内容包括一般资料、目前健康状况、既往健康状况、家族史、健康评估的结果、新近的实验室及其它辅助检查的结果、心理状况、社会状况。
18.资料的类型有:主观资料和客观资料。
19.护理诊断的类型有现存性护理诊断、危险性护理诊断、健康性护理诊断。
20.目标的陈述方式通常为:时间状语+ 主语+ 条件状语+ 谓语+行为标准。
21.护理措施的类型有独立性措施、合作性措施、依赖性措施。
22.护理记录比较常用的格式有(1)以问题为中心的记录,即PIO记录。
其中P表示问题,I 表示措施,O 表示结果。
(2)SOAPIE记录。
三.问答题:1.不同年龄阶段分期的标准、发展危机、各年龄阶段的特征及发展顺利和发展障碍的结果。
(P1~2表1-1)2.能确认服务对象所处的发展阶段,并根据其发展阶段提出相应的护理指导。
(P5)3.奥瑞姆认为护理实践由一系列有目的的行为构成,分为几个步骤?各步骤的护理工作是什么?(P8~9)4.分别以轻度痴呆、中度痴呆、重度痴呆患者为例,试述奥瑞姆自理理论在护理实践中的应用。
5.护理程序有何特征?6.面对病人存在的各种健康问题,你认为哪些是应该优先解决的?答案:首先应解决对生命有威胁健康问题,再按马斯洛的人类基本需要层次论进行排列,优先解决生理需要;在无原则冲突的情况下,可考虑病人认为最重要的问题予以解决,现存的健康问题应优先解决,但不能忽视潜在的、有危险性的问题。
7.确定护理诊断时应注意哪些问题?8.确定预期目标应注意些什么?9.护理程序在社区护理中如何应用?四.选择题:看护考资料有关护理程序的内容,一定要看,切记!第二章社区卫生服务概述一.名词解释:1.社区(P24)2.社区卫生服务(P26)3.全科医学(P34)二.填空:1.构成社区的基本要素有人口数量、生活空间、生产关系、生活设施、地域文化、管理机构。
2.目前将社区分为:(1)城市社区;(2)农村社区;(3)集镇社区。
前两者是最常见的分类。
3.社区卫生服务对象包括:个人、家庭、群体、社区,其服务的重点倾向于人群。
4.社区卫生服务,在我国长期存在医疗服务供给呈“倒三角”,群体医疗保健需求呈“正三角”。
5.国外社区卫生服务起源于18 世纪的通科医疗,将提供服务的医生称为通科医生。
三.问答题:1.社区有何功能?(P25~26)2.社区卫生服务有何特点?其任务有哪些?(P26~27)3.我国发展社区卫生服务的背景体现在哪些方面?(P29~30)`4.目前我国社区卫生服务发展存在的主要问题是什么?(P33)5.2006年2月,国务院印发的《关于发展城市社区卫生服务的指导意见》中,对发展城市社区卫生服务有哪些具体政策措施?(P33)6.1997年1月印发的《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》作出了哪些重要决策?(P32)7.1999年7月,我国第一个社区卫生服务的全国政策性指导文件是什么?该文件作出了哪些明确规定?(P32)8.1999年《关于发展城市社区卫生服务的若干意见》中对我国社区卫生服务近阶段的发展给予了明确的说明,主要包括内容?(P32)8.社区卫生服务机构公共卫生服务、基本医疗服务的内容各有哪些?(P35~36)9.我国社区卫生服务中心或社区卫生服务站的基本功能有哪些?(P39)第三章社区护理概述一、名词解释:社区护理P40;健康教育P42;顺向思维P45;逆向思维P45;二、填空题:1、社区护理人员称护理对象为。
P412、目前社区护理急需大量的护士。
P453、和是开展社区护理工作的先决条件。
4、当前国际上主要的社区护理的组织形式有①、②、③、④、⑤。
P435、社区护理代表了分为与两个方面的内涵。
P416、社区预防保健护理主要是以①、②、③、④为主。
P427、社区护理主要工作目标为和。
P418、地段护理时期护理对象是以为主;公共卫生护理服务的对象是;而社区卫生护理服务对象是。
P479、社区护理的发源地是。
P5210、针对世界发卫生组织提出的“人人享有健康权”方针,从国外社区护理发展和经验来看,对社区的人群,最受观注的应该是。
P5011、英国第一个地段访视护理机构是由于是1859年成立的。
P47三、简答题:1、我国卫生部制定的《社区护理管理的指导意见(试行)》对社区护士的资格作了哪些规定?P502、为了加快我国大陆社区护理事业的发展步伐,我们应该从哪几个方面着手建设?P493、美国的社区护理主要有哪些基本方式?P524、目前日本老年人的社区护理服务机构主要包括哪些形式?P535、简述社区护理的特点。
P416、社区护理主要经历了哪几个发展阶段?P467、简述社区护士的角色功能。
P43~448、我国医疗保障体系主要由哪几个部分构成的?P499、简述社区护士应具备的条件。
P45四、论述题:1、试述社区护理的工作范畴。
P41~422、结合工作实际说明社区护士应当具备的能力?P45~463、结合工作实际说明当前社区护士的主要职责。
P44~45第四章社区护理相关法律与伦理一、名词解释:法律P57;医疗纠纷P62;医疗事故P62;知情同意P66;权利P69;义务P69;自主性P65:二、填空题:1、社区法律规范从内容上可以分为三类:、、。
P572、法律对社会成员具有普遍的,其、及是其他约束手段都无法取代的。
P573、涉及社区护理工作的主要法律有、、和四大类。
P604、护理伦理学的基本原则是、、和。
5、病人享有法律权力包括、、、、、、。
P646、和是开展社区护理工作的先决条件。
P60三、简答题1、简述社区护理法律规范的构成。
P57~582、简述法律在社区护理工作中的作用。
P593、简述社区护士在家庭护理和老年护理中应当遵循的伦理规范。
P694、简述社区护士在家庭护理中的伦理责任。
P695、社区护士在执行医嘱时可能出现的过失行为有哪些?P636、社区护理质量标准一般来源于哪几个方面?P60~61四、论述题:1、试述社区护士享有的基本道德权利和义务。
(社区护士享有哪些道德权利和义务?)P692、试述社区护理中常见的过失行为。
P62~633、举例说明社区护士的法律责任。
P61~624、举例说明护理伦理学的基本原则在社区护理中的应用。
P65~665、概述我国社区护理的立法概况。
P59~606、试述社区护理相关法律法规的主要内容。
P60~617、阐述社区护理工作中法律纠纷的防范措施。
(或社区护理工作中如何防范法律纠纷?)P648、试述社区护士在老年护理中的伦理责任。
P70五、多项选择题:(1分×10=10分)1、社区护士的多种角色是()A、照顾者角色B、健康咨询者角色C、康复训练者角色D、健康教育者角色E、研究者角色2、社区护士应具备的能力包括()A、综合护理能力B、综合分析能力C、综合健康宣教能力D综合组织管理能力E、法律观念和自我防护能力3、医疗事故的解决途径有()A、自行协商B、行政调解C、民事诉讼D、经济赔偿E、行政处罚4、病人的法律权力包括()A、生命健康权B、医疗权C、隐私保护权D、知情同意权E、身体所有权5、社区法律规范从内容上可分为三大类()A、禁止性规范B、义务性规范C、授权性规范D综合性规范E、道德规范6、法律在社区护理工作中的作用有()A、组织和管理作用B、保障和促进作用C、消极结果的抵制和防范作用D、规范和协调作用E、都不是第五章预防医学与社区护理第六章人际沟通技巧在社区护理中的应用一.名词解释:1.预防医学(P72)2.环境(P73)3.自然环境(P74)4.社会环境(P74)5.健康(P75)6.环境污染(P75)7.急性作用(P75)8.慢性作用(P75)9.慢性中毒(P75)10.慢性非特异性影响(P76)11.远期作用(P76)12.三级预防(P77)13.第一级预防(P77)14.第二级预防(P77)15.第三级预防(P77)16.流行病学(P81)17.出生率(P82)18.发病率(P83)19.罹患率(P84)20.患病率(P83)21.感染率(P84)22.死亡率(P85)23.病死率(P85)24.存活率(P86)25.治愈率(P86)26.有效率(P86)27.沟通(P87)28.人际关系(P90)29.护理人际关系(P92)30.信息背景(P92)31.发送-接收者(P92)32.信息(P93)33.渠道(P93)34.反馈(P93)35.干扰(P93)36.环境(P93)37.语言沟通(P94)38.口语沟通(P94)39.书面语沟通(P94)40.非语言沟通(P95)41.公务凝视区域(P96)42.社交凝视区域(P96)43.亲密凝视区域(P96)44.亲密距离(P96)45.个人距离(P96)46.社交距离(P96)47.公共距离(P96)48.副语言(P96)49.态度(P104)50.态度的认知成分(P104)51.态度的情感成分(P104)52.态度的行为倾向成分(P104)53.服从(P105)54.认同(P105)55.内化(P105)二、填空:1.就预防医学的主要研究对象而言,预防医学经历了三个阶段:即个体预防、群体预防、全球预防。