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北师大版六年级语文下册句子专项练习题

北师大版六年级语文下册句子专项练习题
1. 按要求,写句子。

①蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着。

(缩句)
②猎人们放下了猎枪。

(把句子写具体)
③外层蚂蚁被烧焦后不断发出爆裂的声响。

蚁团却不见缩小。

(用合适的关联词将两句合成一句话)
2. 按要求写句子。

①细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。

(缩句)
②今年夏天真热啊!(改为夸张句)
③不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)
④妈妈自己穿旧衣服。

妈妈要让我穿上漂亮的裙子。

(用关联词将两句话连起来)
⑤我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。

(用修改符号在原句上修改病句)
3. 照样子仿写句子。

例:蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
(1)青蛙跳过来,告诉我______。

(2)______,告诉我______。

4. 按要求写句子。

①富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。

(缩句)
②年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开自己的祖国。

(改为双重否定句)
③他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。

你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?”(改为转述句)
④这支钢笔是他的,不是我的。

(改动标点,使句子的意思相反)
5. 根据意思补写句子。

(1)表示“表扬”的意思:你真厉害!______
(2)表示“批评”的意思:你真厉害!______
6. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

(缩句)
7. 句子练练坊。

(按要求改写句子)
(1)活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。

(缩句)
(2)这恰好表明有数不尽的骆驼。

(改为反问句)
(3)充气雨衣是小林发现的。

(修改病句)
(4)在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。

______草地上盛开着______的野花。

(5)尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

(用划线的词语写句子)
8. 根据语境写句子。

“温暖”一词在不同的语境中,会有不同的意思,请根据具体的语境造句。

温暖:
(写自然界的现象)
(写人内心的感受)
9. 句子练兵场。

(1)写一句珍惜时问的名言警句。

(2)张思德同志的死比泰山重。

(改为双重否定句)
(3)天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。

(缩句)
(4)小女孩哀求爷爷。

爷爷带小女孩同到乡下去。

(把两句话合并为一句)(5)《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。

(修改病句)
10. 照样子写句子
①天鹅们干得那样齐心,那样欢快!(拟人句)
②多么可爱的鸟呀!(感叹句)
11. 解释句子中划线的词。

笑过之后,同学们心里泛起了酸涩的感情。

12. 按要求写句子。

(1)小艇是风景。

(扩句,至少扩两处)
(2)武松打死了老虎。

(扩句,至少扩两处)
(3)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。

(缩句)(4)长满红锈的鱼钩闪烁着金色的光芒。

(缩句)
13. 按要求写句子。

①我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

(缩写句子)
②在火星或者月球上建造移民基地.又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)
③这位很胖、很美的女老师轻轻地说道:“我希望你是我的女儿。

”(改为间接引语)
④在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。

(修改病句)
14. 句子练习。

(1)仿写:你虽是一个孩子,但你身残志更坚。

你像一棵弯曲的小树苗,用你的信念挺直你的身躯;你像______,______;你像______,______……
(2)修改病句。

人们在海滨沙滩上沐浴着和絮的阳光、清新的空气。

15. 根据不同的意思用“滔滔不绝”造句。

①形容波浪滚滚。

②形容说话像流水一样连续不断
16. 照样子用自己的话转述别人说的话。

例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。


裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。

①枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”
②老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
17. 按要求写句子。

①他用那双厚实的手抓住了我。

(改为“被”字句)
②父亲凝视着我。

(扩句)
③只见山下的一片碧绿的树海中,几座房子若隐若现。

(用划线的词语写句子)
18. 按要求写句子。

(1)九曲黄河万里沙,______。

(补充完整)
(2)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”(改为转述句)
19. 按要求改写句子。

①她俩在光明和快乐中飞走了。

(换种说法,意思不变)
②他给爷爷的信上写到:“我没爹没娘,只有您一个亲人了。

”(改为转述句)
③这艘船上他发现发生了叛乱。

(修改病句)
20. 按要求改写句子。

(1)涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。

(缩句)
(2)小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。

(修改病句)
(3)他强壮得就像一头小公牛。

(照样子,完成句子)
①他灵活______。

②湖面平静______。

21. 改变语序,不改变意思。

在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。

22. 句子加工厂。

(把下面句子补充完整)
(1)我爱______
(2)为什么______
(3)______十分高兴。

23. 照样子写诗句。

例:原野上的草长得很茂盛。

(离离原上草)
野草每年秋冬都枯萎一次,春天又长出来了。

24. 照样子,把句子补充完整。

例:酷暑季节,屋子里热得像蒸笼。

(1)严冬季节,屋子里冷得______。

(2)家里的钥匙不见了,妈妈急得______。

(3)经过一番苦战,陈明获得了乒乓比赛的单打冠军,他高兴得______。

25. 按要求写句子。

(1)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)
(2)我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来你看。

”(改为转述句)(3)花开了,就像花睡醒了似的。

(仿写,注意修辞手法)
星星闪着,就像______。

______,就像______。

26. 句子乐园。

(7分)
(1)黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。

改成“把”字句:______
改成“被”字句:______
(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。

(改成双重否定句)
(3)我总想起国文老师鼓励我们的话。

(缩句)
(4)难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗?(改成陈述句)(5)修改病句。

①陈羽在学校里始终一贯表现得很好。

②自然老师带我们到野外采用了许多植物标本。

27. 续写结构相同的句子:花儿以它馥郁的芳香,作为对大自然的回报;______,______;______,______。

28. 修改病句。

(1)我估计他这道题一定做错了。

(2)他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。

(3)现代信息技术这门课对我很感兴趣。

(4)孔子用赞歌的眼光看着弟子们。

29. 仿照例句,抒发你对汉字的热爱之情。

啊,中国汉字,你真有趣:你像一个个充满灵性的小精灵在纸上玩笑嬉戏;
啊,中国汉字,你真______:______;
啊,中国汉字,你真______:______。

30. 本组的每篇课文都通过一些重点语句,表达了作者的感受,讲出作者受到的启发。

请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来,作为自己的“生活启示录”。

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