公民的政治生活PPT课件
5.公民的权利和义务的关系如何? 在我国,公民的权利与义务是相统一的. ①公民的权利与义务是统一的,二者不 可分离。 ②权利与义务在法律关系上是相对应而 存在的,权利与义务都是实现人民利益的手 段和途径。 ③公民在法律上既是权利的主体,又是 义务的主体。权利的实现要求义务的履行, 义务的履行确保了权利的实现。
综合探究题:
• 镜头一:在东莞市举办的“假如我是市长”的活 动中,几个中学生在社会调查的基础上,对该市 公共管理存在的某些问题进行探究并提出了一些 建议,以“小市长”的身份与市长对话。市长对 他们的建议逐条予以答复。 • 镜头二:他到荷兰参加“世界儿童为和平、为未 来”的见面活动,发现会场上没有悬挂中华人民 共和国国旗。他意识到这是对国家尊严的损害, 立即找到这次活动的组织者,严肃地指出其错误。 后噢东组织者真诚地道歉后,迅速在会场上升起 了五星红旗。 • (1)这些中学生的行为有什么共同之处? • (2)作为一名中学生,你认为应该怎样参与政治 生活?
公民的政治生活
公民政治权利 我国的国家性质
公民参与政治
的内容和方式
公民有序的参与政治
一、我国国家性质
1.宪法对我国国家性质是如何规定的?
• 我国宪法规定:中华人民共和国是工人阶级领 导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社 会主义国家。
2.人民民主专政的本质和特点
• (1)人民民主专政是新型的民主和新型的专政, 新在哪里? • ——民主的对象是占绝大多数的人民实行;专政 的对象是极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对 分子。 • (2)我国人民民主具有哪两个特点?如何理解? • ——广泛性和真实性。广泛性体现在主体的广泛 和权利的广泛;真实性是体现在我国民主有法律、 制度、物质的保障。 • (3)人民民主的本质是什么? ——人民当家作主
• (二)民主决策 • 1.我国公民参与民主决策的方式有哪些? • ——社情民意反映制度,专家咨询制度; 重大事项公示制度;社会听证制度 • 2.公民直接参与民主决策的意义是什么? • ——(1)从决策者的角度讲,发扬民主, 增强决策的科学性。(2)从公民的角度讲, 有利于增强自觉性和政治责任感。
• (四)民主监督 • 1.我国公民依法行使民主监督权利的合法渠道有 哪些? • 信访举报制度 • 人大代表联系群众制度 • 舆论监督制度 • 还有监督听证会 • 民主评议会 • 网上评议政府等活动 • • • • 2.公民参与民主监督的意义何在? ——(1)有利于消除腐败现象; (2)有利于维护国家、公民的合法权益; (3)有利于激发公民的主人翁精神。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
51、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己,不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心,不如立即行动。 58、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会,越努力,越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼,你就生活在地狱;你把周围的人看作天使,你就生活在天堂。 75、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 76、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息! 79、最困难的时候,就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空,搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做! 87、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日,败事多因得意时。 90、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头,当下最重要。
• (一)民主选举 • 1.民主选举有哪些不同的方式?各自的优点是什 么?选举方式确定的依据是什么? • ——直接选举、间接选举、等额选举、差额选举 (优点略) • 选举方式的选择,要根据社会经济制度、物质生活 条件、选民的文化水平等具体条件来确定。
• 2.我国公民直接参加选举的活动有哪些? • ——县及县以下的人大代表的选举;城市的居民 委员会选举;农村的村民委员会选举等
•
• •
• • • • • •
• • •
3.我国公民必须履行的政治性义务有哪些? ——①维护国家统一和民族团结; ②遵守宪法和法律; ③维护国家安全、荣誉和利益; ④服兵役和参加民兵组织 4.公民在参与政治生活过程中应该把握哪三条 基本原则?如何理解这些原则? ——坚持公民在法律面前一律平等的原则 坚持权利与义务统一的原则 坚持个人利益与集体利益、国家利益相结 合的原则
美国等国家提出“人权高于主权”,打着维 护人权的旗号干涉别国内政。请用相关政治生活 的知识谈谈你对“人权高于主权” 的观点的认识。
•(1)国家主权是主权国家最重要的基本要素,是国 家统一不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵 魂。它对内表现为国家最高权力的至高无上性;对外 表现为国家最高权力的独立性。 •(2)人权是指一个自然人所拥有的一切权力,生存 权和发展权是根本和重要的人权,实现人权的根本途 径是促进经济发展和社会进步。 •(3)国家主权是一国人民充分享有人权的前提和保 障。因此,主权高于人权。 •(4)“人权高于主权”的观点是错误的,其实质是 借口干涉别国内政,是霸权主义和强权政治的表现。
3.公民要如何行使自己的监督权? (1)要敢于行使监督权; (2)要负责任地行使监督权: ①公民在行使这一权利时,要遵守法律, 依照规则和程序办事,不要采用非法方式。 ②要求我们在依法行使这一申诉、控告或 检举权利时,要坚持事实求是的原则,如实反 映问题。 ③还要求我们不能以举报为名制造事端, 干扰监察机关的正常工作,不能围堵、冲击国 家机关,拦截公务车辆。
3.改革开放条件下坚持人民民主专政赋予 了哪些新要求?
• 突出了为社会主义经济建设服务的国家职能; • 为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的 国内条件和国际环境; • 重视法制建设,依照宪法和法律治理国家; • 发展人民民主,加强民主制度建设。(p7)
4.中国政府关于人权问题的观点
• • • • • (1)根本和重要的人权是什么? ——生存权和发展权 (2)实现人权的根本途径是什么? —— 促进经济发展和社会进步 (3)人民充分享受人权的前提和保障是什 么? • —1.我国公民与国家的关系是怎样的?(课本P8) ——人民是国家的主人,国家权力来源于人民。 国家赋予公民广泛的政治权利和自由,规定公 民履行应尽的政治性义务。 (我们政治生活的全部内容,是以依法行使政 治权利、履行政治性义务为基准的) 2.我国公民享有的政治权利有哪些? ——选举权和被选举权,各项政治自由,监督 权
(1)这些中学生都能关心社会事务和国家 大事,有着较强的公民的责任感、权利意识和 义务意识,自觉地投身于政治生活之中。 (2)作为中学生,我们也应自觉参与到政 治生活中,在学习政治知识的同时,积极参加 实践,例如,参加选举活动,参与民主监督、 民主管理、民主决策活动,也可参与居住地的 居民委员会、村民委员会的管理活动;参加拥 军优属、拥政爱民的“双拥”活动;参加网上 评议政府等活动。
4.公民参与政治生活的基本要求是什么?有序地与无 序的政治参与有哪些区别?有序参与有什么重大意义? (1)有序的政治参与,是参与政治生活的基本要求。 (2)有序地与无序的政治参与的区别有: ①是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决 策、民主管理、民主监督; ②是否依法行使政治性权力、履行政治性义务; ③是否正确处理权利与义务的关系。 ④是否坚持中国共产党的领导。 (有序与无序政治参与的准绳是法律与规则) (3)能否进行有序的政治参与,决定着我们能否真 正地享受民主生活,这也是对我们政治素养的检验。