---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 现代汉语语法基础知识专题复习现代汉语语法基础知识专题复习第一讲实词一、实词定义实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。
实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。
二、名词表示人、事物或抽象概念名称的词。
1、表示具体的人或事物，如：工人、农民、教师、学生、河流、山川、树木、桌子、教室等。
2、表示抽象事物，如：思想、道德、理论、会议、程序、品德、经济、科学、发展、规律、信息、关系等。
3、表示专用名称，如：上海、美国、中国、泌阳、驻马店、河南等。
4、表示时间，如：未来、秋天、春天、早晨、傍晚、星期一等。
5、表示方位，如：上面、里边、下面、前面等。
三、动词表示人或事物的动作、存现及发展趋势的词。
1、表示动作行为动词走、坐、看、听、打、拿、批评、宣传、保卫、学习2、表示心理活动爱、恨、怕、想、喜欢、害怕、想念、觉得3、表示存在、变化、消失有、在、存、存在、出现、失去、消失4、判断动词是5、表示能愿能、会、愿意、敢、应该、要6、表示趋向上、下、进、出、回、过、起、开、来、上来、下来、进来、出来、回来、过来、起来、开来、去、上去、下去、进去、出去、回去、过去、开去7、表示使令使、允许、禁止8、表示人或1/ 15事物的发展变化提高、减少、缩小、降低四、形容词1---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 表示人或事物的性质、状态的词。
表示事物的形状，如：高、矮、胖、瘦、宽、窄等；表示事物的性质，如：红、甜、干净、大、小、软、硬等；表示事物情态的，如：飞快、悲伤、高兴等。
五、数词表示数目和次序的词。
表示确数的，如：一、百、千、万等；表示概数的，如：几、少数、大多数等；表示序数的，如：第二、老六等。
六、量词表示人、事物或动作的计量单位的词。
名量词(物量词)，表示人或事物的计量单位：一个(人)、一把(鐮刀)、一屋子(人)、这匹(马)、那头(猪)、个、批、类、千克等；动量词表示动作的计量单位：次、遍、一眼、一口、趟、顿、番等；时量词表示时间的计量单位：年、秒、分等。
七、代词用来指代人、事物、状态、过程的词。
人称代词：我、你、他、我们、他们、你们、别人、大家等；疑问代词：谁、什么、哪里、多少、吗、呢等；指示代词：这、这里、这些、这阵子、那、那里、那会儿等。
八、练习1．下列词语中不都属于名词的一组是（） A.学生鲁迅上午左右 B.东西星期一英雄黑板 C.风筝红旗保卫高兴D.巴金思想夏季花朵 2．下列词语中都是名词的一组是（） A.学校理想这里飞机 B.跑步时间孩子父亲 C.道理学习阳光海洋 D.春天善良南面苹果 3．下列词语中不都属于动词的一组是3/ 15（） A.跑步跳远思念书本 B．扩大应该是进来 C.援助做饭忘记回来 D. 关心能够要求唱歌 4．下列词语都是动词的一组是（） A.学生热爱跳舞允许 B.讨厌上去是帮忙 C.支持爱护悠闲憎恶 D.扩大思念激动哪里 5．下列词语不都属于形容词的一组是（） A.诚实善良弯曲顽强 B．飞快兴奋幸福笔直 C.高红缓慢伟大 D. 讨厌悲伤优秀卑鄙2---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 6．下列词语都属于形容词的一组是（） A.美丽鲜红洪亮纯朴 B.弯曲愿意明天激动 C.笔直回来风筝渺小 D.快乐要求夏季许多 7.用横线画出下面这段话中的方位名词。
蝙蝠是在夜间飞行，捕飞蛾和蚊子的。
它无论怎么飞，也不会撞上什么东西，即使一根极细的电线，它也能灵巧地绕开。
这是什么缘故呢？为了弄清这个问题，一百多年前，科学家们做过试验。
在一间黑暗的屋子里，横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。
他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。
蝙蝠飞几个钟头，铃铛一个也没响。
8.把下面这段话中的动词找出来，然后指出其中的能愿动词、趋向动词、判断动词。
那一天，天还没有亮，我们连悄悄摸进“三九一”高地下面的山坳。
潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。
太阳渐渐爬上山头。
我发现前面六十多米就是敌人的前沿阵地，不但可以看见铁丝网和胸墙，还可以看见地堡和火力点，甚至连敌人讲话都听得见。
敌人居高临下，当然更容易看见我们。
5/ 15我们趴在地上必须纹丝不动，咳嗽一声或者蜷下腿，都可能被敌人发觉。
我看了一下前面，班长和几个战士伏在枯黄的茅草丛里。
他们身上披着厚厚的茅草作伪装，猛一看去，很难发现他们。
我又看了看伏在我身边不远的邱少云。
他也全身伪装，隐蔽得更好，相隔这么近，我几乎找不到他。
9.划出下面语段里的形容词。
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美。
如果美是专指“婆娑” 或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。
但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。
10.找出下面这段话中所有的实词，并加以分类（分为名、动、形、数、量、代）。
我们看太阳，觉得它并不大，实际上它可大得很，要一百三十万个地球才能抵得上。
太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
11.下面的括号内填上适当的量词。
一（）刀一（）河一（）诗一（）炮一（）机枪一（）眼镜一（）帽子一（）课一（）车厢3一（）信一（）红心一（）房间---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 12.指出下列各句中的代词，并指出每个代词是人称代词、疑问代词、指示代词中的哪一种。
A.我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。
B.怎么不怕？你得提防虫子爬进来，还得提防大黄蜂。
C.它们从来不争，也不计较什么??D.小河没有忘记自己原来是小溪流，他笑一笑：“为什么？才不听你的咧！”47/ 15第二讲虚词虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。
虚词包括副词、连词、介词、助词、叹词和拟声词。
一、副词用来修饰、限制动词、形容词或其他副词的词。
一般只能用在动词、形容词或其他副词前作状语；一般不能和名词结合。
副词类别①程度副词：很、最、极、太、非常、十分、极其、格外、分外、更、更加、越、越发、有点儿、稍、稍微、几乎、略微、过于、尤其②范围副词：都、全、总、共、总共、统统、只、仅仅、单、净、光、一齐、一概、一律、单单、就③时间频率副词：已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚（“刚才”是名词）、正、在、正在、将、将要、就（我就来）、就要、马上、立刻、顿时、终于、常、常常、时常、时时、往往、渐渐、早晚、从来、终于、一向、向来、从来、总是、始终、水、赶紧、仍然、还是、屡次、屡屡、频频、依然、重新、还、再、再三、偶尔、连、一连、连连④肯定否定副词：必、必须、必定、准、的确、不、未、没有(“没有看见”中的“没有”是副词，“没有车了”中的” “没有”是动词)、没、未、别、莫、勿、是否、不必、不用（甭）、不曾⑤语气副词：偏偏、也许、简直、难道、岂、究竟、偏偏、索性、就（就这么一点点）、可、也许、难怪、大约、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、竟然、何尝、何必、明明、恰恰、未免、只好、不妨⑥方式副词：如：大肆、肆意、特意、亲自、猛然、忽然（“突然”是形容词）、公---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 然、连忙、赶紧、悄悄、暗暗、大力、稳步、阔步、单独、亲自⑦处所副词：如：处处、到处、四处、随处二、连词连接词、短语或句子，表示他们之间的各种关系的词。
只能起连接作用，不能起修饰和补充作用。
连词类别①表示联合关系的连词：和、跟、与、同、及、而、或、或者②表示偏正关系的连词：如果、只要、因为、虽然、即使、不但三、介词起介引作用的词，一般用在名词、代词或名词性短语的前边，合起来组成介词结构，以表示处所、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等。
① 词后边不能加时态助词“着” “了” “过” 。
②不能重迭。
③不能单说，也不能单独作谓语，必须放在名词、代词或名词性短语前边组成介词结构。
④介词结构也不能单说，不能单独作谓语，它在句中主要是作状语，有少数也能作补语或定语。
介词类别59/ 15①表对象、关系的介词：把、被、对、对于、关于、连、周②表示处所、方向的介词：在、向、从（从前面数起）、往、朝③表示状态方式的介词：用、以、按照、根据④表示原因的介词：由于、因、因为⑤表示目的的介词：为、为了、为着⑥表示比较的介词：比、跟、同⑦表示排除的介词：除了四、助词附着在词、短语、句子后，起辅助作用的词，不能单用。
立性最差，意义最不实在；每个词的个性很强。
助词类别①结构助词：的、地、得【注意结构助词“的” “地” “得”用法，“的”前面是定语；“地”前面是状语；“得” 前面是谓语，后面是补语。
例如：(伟大)的人民。
[勇敢]地前进。
激动得<留下了眼泪>。
故要用得正确，定语用“的” ，状语用“地” 。
补语用“得” 】②时态助词：着、了、过③语气助词：吗、呢、吧、啦五、叹词表示感慨、应答的词。
在句中的位置比较灵活，通常不同其他名词、动词、形容词等发生特定的关系，也不充当一般的句子成分，它只单用，独立成句。
叹词类别①表示喜悦的叹词：哈哈②表示悲痛的叹词：唉、哎哟③表示愤怒的叹词：哼、呸④表示惊讶的叹词：唉呀、咦⑤表示呼唤的叹词：喂⑥表示答应的叹词：嗯、唉六、拟声词摹拟事物声音的词。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------① 常充任修饰语。