当前位置:文档之家› 2015年河南省初中物理实验练习题

2015年河南省初中物理实验练习题

2015年度初中物理、化学、生物实验操作练习题
物理
一、A类实验操作练习题
1.探究平面镜成像时像距与物距的关系
器材准备:
平面镜成像实验器一套、边长2厘米的方格白纸一张、平面镜一块。

实验要求:
选择合适的器材,确定物体在平面镜中像的位置,比较像距与物距,多次实验,寻找规律,在表格中填写其中两次的数据。

2.探究凸透镜成缩小实像的规律
器材准备:
凸透镜(f约为10cm)、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。

实验要求:
选出凸透镜,利用凸透镜成缩小的实像,比较像距与物距,多次实验,寻找规律,并记录其中两次的数据。

3.用天平和量筒测量盐水的密度
器材准备:
托盘天平及砝码一盒、量筒、烧杯、水杯、盐水、滴管、抹布。

实验要求:
检查天平是否平衡;用天平和量筒测量盐水的密度。

4.用天平和量筒测量石块的密度
器材准备:
托盘天平及砝码一盒、量筒、大小两个石块(已用细线系牢)、水杯、水、滴管、抹布。

实验要求:
检查天平是否平衡;选择合适的石块,用天平和量筒测量石块的密度。

5.探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系
器材准备:
杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线(或挂物环)。

实验要求:
组装杠杆,阻力、阻力臂保持不变,探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。

6.用电压表探究串联电路电压的规律 器材准备:
两节干电池组成的串联电池组、阻值为5Ω定值电阻一个、2.5V 的小灯泡一个、灯座一个、开关、电压表、导线若干。

实验要求:
依据电路图连接电路,用电压表分别测出灯泡L 两端的电压
U 1、定值电阻R 两端的电压U 2以及它们的总电压U ;并找出它们之间的关系。

7.测量小灯泡发光时的电阻 器材准备:
两节干电池组成的串联电池组,滑动变阻器(10Ω或20Ω)、电流表、电压表、开关、小灯泡(2.5V )、灯座、导线若干。

实验要求:
依据电路图连接电路,测量小灯泡发光时的电阻,多次测量,寻找规律,在表格中填写其中两次的数据。

8.探究小灯泡亮度与功率的关系 器材准备:
两节干电池组成的串联电池组,滑动变阻器(10Ω或20Ω)、电流表、电压表、开关、小灯泡(2.5V )、灯座、导线若干。

实验要求:
依据电路图连接电路,探究灯泡亮度与功率的关系。

多次实验,寻找规律,并记录其中两次的数据。

9.探究电阻上的电流跟两端电压的关系 器材准备:
S
R
两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻(5Ω或10Ω)、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、开关、导线若干。

实验要求:
依据电路图连接电路,探究电阻上的电流跟两端电压的关系。

多次实验,寻找规律,并记录其中两次的数据。

10.测量滑动变阻器的总电阻 器材准备:
两节干电池串联组成的电池组、待测滑动变阻器、10Ω的定值电阻、电压表、开关、导线若干。

实验要求:
依据电路图连接电路,用电压表分别测出定值电阻
1R 两端的电压U 1、滑动变阻器2R 两端的电压U 2;算出
滑动变阻器的总阻值。

二、B 类实验操作练习题
1.用温度计测量温水的温度 器材准备:
实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布。

实验要求:
观察温度计的测温范围和分度值;并测量所给温水的温度。

2.检查“观察水沸腾”的实验装置 器材准备:
铁架台、酒精灯、火柴、温度计、盛水的烧杯、石棉网。

实验要求:
“观察水沸腾”的实验装置已经组装完毕,该装置中有两个错误或不当之处。

请查找出来。

请教师过目。

不要求改正。

点燃酒精灯并熄灭。

3.用刻度尺测立方体金属块的边长 器材准备:
毫米刻度尺一把、立方体金属块一个。

S
R 2
R 1
V
V
读出刻度尺的分度值,用刻度尺测量立方体金属块的边长。

4.测量石块在水中受到的浮力
器材准备:
弹簧测力计、铁架台、细线、石块(已用细线系牢)、水杯、水、抹布。

实验要求:
用弹簧测力计测量石块全部浸入水中时受到的浮力。

5.用量筒测量蜡块的质量
器材准备:
量筒、蜡块(已经用细线系牢)、烧杯、水、抹布或吸水纸、滴管。

实验要求:
用量筒和水间接测量小蜡块的质量。

6.组装滑轮组
器材准备:
动滑轮和定滑轮各一个、细绳(两端打好结,约60cm)一根、铁架台、质量为50g(或200g)的钩码一个、量程为1N(或5N)的弹簧测力计一个。

实验要求:
要求组装出在提升钩码时最省力的滑轮组,并用测力计测出此时绳子拉力的大小。

7. 用电压表测量干电池两端的电压
器材准备:
一节干电池,电压表(指针不指零)、开关、导线若干。

实验要求:
检查电压表指针是否指零,在不校零的情况下,连接电
路,用该电压表测出干电池两端的电压。

8.电路的转换
器材准备:
两节干电池串联组成的电池组、2.5V的小灯泡两个、小灯座两个、开关一个、导线若干。

两个灯泡组成的电路已经连成,请先识别两个灯泡的串并联关系,然后把两个灯泡的串联改为并联,或把两个灯泡的并联改为串联,要求开关能控制两个灯泡。

9.用滑动变阻器改变灯泡的亮度 器材准备:
两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器、2.5V 的小灯泡和灯座各一个、开关一个、导线若干。

实验要求:
连接电路,能用滑动变阻器改变灯泡的亮度。

10.识别与变更电路 器材准备:
两节干电池组成的串联电池组、2.5V 和3.8V 小灯泡各一个、小灯座两个、 开关、电压表一只、导线若干。

实验要求:
(1)如图所示的电路已经连成,观察测量电路,指出电压表测量的是哪个灯泡两端的电压?
(2)请你改动一根导线的一端,让电压表测量外电路的总电压;
(3)在此基础上,再改动一根导线的一端,让电压表测量另一个灯泡两端的电压。

相关主题