2010年潍坊中考满分作文:共享快乐2011-02-28 13:31 来源:中国教育出版网作者:潍坊一考生 [打印] [评论] 【2010年潍坊中考作文要求】:请以“共享_________”为题,写一篇不少于600字的作文。
1.将题目补充完整并据此写作。
2.立意自定,文体自选(诗歌除外)。
3.文内不能出现真实的地名、校名、人名等信息。
【2010年潍坊中考满分作文】:共享快乐“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个欢乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁”这句话,是出自培根之口。
事实的确如此。
人生不免有些酸甜苦辣,如果没有人和你分享或替你分担,那便会再增添一丝枯燥的心酸。
对待欢乐,我毫无保留地与我的好友分享,也一齐分享好友的欢乐;对待忧愁,我也毫无顾虑地与别人分担,当然,我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。
分享是一种享受,分担是一种解脱。
就拿我对待欢乐来说吧。
上一次,我在网上投稿,一一被录用,并刊登在网上。
因为是第一次,所以,那时的心情真是难以形容,恨不得把这件事告诉我的家人,告诉我的朋友,告诉所有的人。
为了较好地抑制我当时的心情,我找了一位知心好友分享。
谈到刚投稿时的心情时,她和我一样,抱着希望和追求等待着结果的到来。
谈到等待结果那矛盾的心情时,她为我紧张,为我坐立不安。
谈到稿子被录用后的心情时,她为我骄傲,给予我肯定……分享过程中,我与朋友互换经验,交流观点,各抒己见。
怀着同样的心情走完全程,那种起伏的心情,飞快的心跳,把我和朋友的友谊基层坚固了,也把我和朋友的心拴在了一起。
同样的感受给了我们同样的渴望,是怎样的感受,是怎样的渴望?是由于,是焦急,是急迫,是激动,是自豪,是……千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。
与别人共享的欢乐还有许多,当然,忧虑也有不少,但也少不了和别人分担和倾诉。
正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁,才有了坚固的友情和温馨的亲情;才有了忧虑的减少和欢乐的增加……2010年东营中考满分作文:名言给了我力量2011-02-28 13:25 来源:中国教育出版网作者:东营一考生 [打印] [评论] 【2010东营中考作文题目】:题作文:____给了我____【2010年东营中考满分作文】:名言给了我力量你喜欢读书吗?你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗?你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗?朋友,读书吧!你会受益终生的。
我很小就开始读书了,先是父母要求我读,后来我被书中的世界迷住了,慢慢地喜欢上了读书。
读了书中的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理。
你先看看我书桌玻璃板下的名言吧:“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”这是《论语》中的一句话,它告诉我,时间不停地流逝,一去不复返,必须珍惜时间,珍惜时间就是珍惜今天,珍惜现在;“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事皆蹉跎。
”要紧紧抓住现在,不让光阴虚度。
我知道了时间的宝贵,就身体力行,做事不拖拉不松懈。
我国清代文学家蒲松龄,多次科考都名落孙山,后来专心创作,为了激励自己,他在铜镇尺上刻了一副对联:“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵,和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。
由于他从不懈怠,终于创作出传世佳作《聊斋志异》。
蒲松龄的故事,给我很大启发,立下志愿,要努力奋斗,争取成功。
人们做事情,开始时热情高涨,劲头十足,但往往是虎头蛇尾,不能坚持到底,圆满结束。
“靡不有初,鲜克有终”说的就是这个道理。
这句名言时时鞭策我,做事不要惧怕困难,要坚持到底。
书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。
李白“天生我才必有用”的诗句,使我明白了:人要有所作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后。
这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲,告诉我对人要宽容大度,更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友,它告诉我“言必信行必果。
”名人给我力量,名言伴我成长,人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸在等待着我们,等待我们去采撷去吸收。
而到达彼岸的航船就是读书。
开卷有益,让这些名人名言作为我们心中的灯塔,为生命之舟导航,让我们在生活的波涛中不畏困难,劈波斩浪,驶向理想的彼岸。
2010厦门中考满分作文:漫步在公园小道2011-02-28 11:37 来源:中国教育出版网作者:厦门一考生 [打印] [评论] 【2010厦门中考作文要求】:2010年福建厦门中考语文作文题为二选一。
一是:以“打开一扇窗”作为题目写一篇文章;二是:漫步______(加上适当的词语或短语,补足题目)。
要求:文体自选(诗歌除外),字数不少于500字。
漫步在公园小道一个春天的早晨,我漫步在公园的小道上。
突然,下起了蒙蒙细雨来。
雨,如同万条银丝,从天空中撒下来。
像牛毛,似花针,若细丝,密密地斜织着。
山顶上笼罩着一层淡淡的薄烟,似雾一般的雨,如雨一般的雾,交织在一起,丝丝缕缕,缠绵不绝。
轻轻地,闭了眼,沉浸在这好像被封锁在密如蛛网的雨丝中,风儿抚摸着我的脸颊,雨儿滑过我的头发。
如棉絮一般轻盈的雨,如芦花一般柔美的雨,就那么细,就那么柔,在微风中欢笑着,在微风中舞动着。
就这么飘着,飘着……向远处望去,透过绵柔的雨丝织成的如烟一般的春纱,只见一片粉红色的云霞望不到边际。
近了,近了,花坛里到处都是海棠,我被淹没在海棠花的粉海里。
那么多的花,一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动,这美丽的海棠花!它们有的倚在叶子上贪婪地吮吸着晶莹的雨滴,有的挤呀挤,挤呀挤,挤到最前面,在风中,在雨中,炫耀着自己的鼎盛时代,有的在绿叶丛中欢快地跳起了优美的舞蹈,显示着自己的喜悦,有的痴痴地仰望着天际,和雨滴们谈着自己的心事。
雨渐渐大了,我立刻跑进亭子避雨。
亭外有一潭湖,湖水碧绿碧绿,在雨的点缀下,仿佛是春姑娘用画笔在那一件绿衣服上添上了点点涟漪。
湖上依旧泛着那一片青烟似的薄雾。
湖边依傍着几位姑娘——柳树,她们在风雨中轻轻摇曳着,轻盈地抚着自己那碧绿的头发,生怕伤着自己那刚刚抽出的嫩芽儿来。
雨,终于停了!周围的一切似乎刚刚沐浴过一般,那么的清新,那么的明亮。
起初,四周围非常清静,后来,忽然起了一声鸟叫。
一只小麻雀拍打着翅膀飞了出来,在树梢上停留了片刻,给一个小男孩的脚步声一惊,又扑翅飞进了窝里,叽叽喳喳,叽叽喳喳,也许小麻雀正在窝里向其它的麻雀们诉说着刚才所发生的事情呢!春天,是充满活力,充满希望的,那春晨岂不更是如此?2010年济南中考满分作文:几点释然在心头2011-02-28 11:31 来源:中国教育出版网作者:济南一考生 [打印] [评论] 2010济南中考作文题目:几点___在心头几点释然在心头早上起来,两只成茧再次闪亮登场,一只金黄色,一只米黄色。
女儿满心欢喜而又小小翼翼地把它们从纸盒的角落剥下来。
和昨天那两个白色蚕茧摆在一起,它们俨然就像四个亲兄弟,只是肤色有很大差异。
其实,在我看来,什么颜色不重要,重要的是茧给我带来的收获。
这收获有意料之中的:目睹了春蚕结茧的全过程,了解了很多蚕的知识……也有许多收获是意料之外的:蚕带给我的生命的启迪,蚕让我欢喜让我忧的心情,蚕给我和我的朋友们带来的惊喜和谈资,蚕让我摆脱了多年来对这种条状虫子的恐惧心理……真没想到,小小的蚕,能带给我这么多的震撼和感动。
我再一次强烈地感受到,生命都是美好的,都是尊贵甚至是至高无上的,生命本身没有高低贵贱之分,每一个生命都值得深深敬畏。
“桑之未落,其叶沃若。
”校园里那唯一的桑树依旧繁茂,上午我一个人来到操场上,面对桑树,站了好久好久。
昨夜的一场大雨令眼前这棵沐浴在朝阳下的桑树更加翠绿清新、悦目赏心。
一阵风过,桑叶哗哗作响,如梵婀玲上的名曲,流淌着动人的乐章。
生命是多样的,“我非蚕,安知蚕之悲喜?”万物皆有其生命的本色和规律,酸甜苦辣,喜怒哀乐,一切皆由心造。
网友巧黛留言:“如果人生能像春蚕那样,以吐出如此美丽的丝、做出如此惊艳的茧作为终结,那不是很圆满吗?”是啊,蚕的一生虽然短暂,但却分外美丽;而再长的寿命,如果没有质量,那意义又何在呢?相对于最初两个蚕宝宝的离去,我现在不再难过,我开始正视“蚕生”。
守着四个蚕茧,我心底更多的是祝福。
我明白了,蚕的快乐就是有朝一日能破茧而出,从而孕育它们的下一代。
而我的悲戚纯属多余,庸人自扰罢了。
“爱它,就要尊重它;爱它,就要祝福它!”想到这儿,心中郁结的伤感蓦地释然了。
只要能尊贵而高傲地活着,生命,不在其长短。
2010年福州中考满分作文:在尝试中成长——字趣2011-02-28 11:19 来源:中国教育出版网作者:福州一考生 [打印] [评论] 【2010福州中考作文要求】:在成长的道路上,尝试是人生的必修课。
比如,尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功,但一定会有收获。
在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。
勇于尝试吧,让我们在尝试中成长。
请结合自己的生活和体验,以《在尝试中成长》为题写一篇作文。
要求:1.文体不限(诗歌除外);题目为《在尝试中成长》2.字数不少于600字;3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
在尝试中成长——字趣我很小的时候,就特别喜欢看爷爷写毛笔字。
爷爷在兴致勃勃地写字,我总是痴痴地看着,那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。
到了七八岁时,在爷爷的指导下,我也正式地握起了毛笔,写下了第一个“字”,那是一个多么令人难忘的时刻。
我蹑手蹑脚地挪挪本子,磨磨砚墨,心情总安定不下来,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手,写下了第一个“字”。
喔!看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字,再看看爷爷充满笑意的脸,我是多么高兴啊!渐渐地写的多了,也知道分辨字的好坏。
看到爷爷的一手好字,我真是羡慕极了。
因此,我也就更加努力地不断地写,想要磨练出一手好字来。
在练字之余,我总喜欢呆呆地望着天空,看看天上的云朵,空中的飞鸟,看看身边的小草,花上的昆虫。
因为我听爷爷说过,伏羲氏看到龙而作“龙书”,神农氏看到精禾而作“八穂书”,仓颌看到云朵而作“卿云书”,帝尧看到神龟而作“龟书”,说不定有一天,一只蟋蟀也能引起我的灵感,让我作一个“蟋蟀书”,那该多有趣啊!唐代盛行的楷书,我从小就喜欢写,也喜欢看。
唐代的书法名家个个争奇斗艳,像万紫千红的花儿一般。
如褚遂良的字秀媚,温雅,像是刚出水面的芙蓉一样。
他的《雁塔圣教序》写得非常好,包世臣曾评之为“从左观至右,字字相迎;从右看到左,则笔笔相背。
”可见他的笔下功夫是多么深厚。
欧阳询的字笔力劲险,有着龙争虎斗的景象,云雾笼罩的气势,尖峻高绝为其特色。