【关键字】八年级
《黄鹤楼》导学案
基本信息学生信息姓名：班级：组别：
教师信息备课人：授课时间：6、18 总节数; 内容信息
课题：
课型：复习学习目标：1、流畅背诵四首古诗；
2、准确完成上下语句默写；
3、全面理解诗歌内容，准确完成理解性默写题
重难点：
一、常规积累：课前小测
1、下面语段中有三个错别字，找出来并加以改正：（3分）
不管是生活在喧销的都市，还是在宁静的山村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。

给你留下难忘记忆的，也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是缔听枝头蝉鸣。

自然的美妙让你流恋忘返，心醉神迷。

改为改为改为
2、下列语句中，没有语病的一项是（）2分
A、我们来到海边，呼吸着海边新鲜的空气和碧蓝的海水。

B、多读多写是能否提高语文水平的关键。

C、通过观看第48届世乒赛，使我受到了很大的鼓舞。

D、为了防止此类事故再发生，我们必须采取有效措施。

3、下列句子中标点符号使用正确的一项是（）2分
A、朴实的语言展现出他舍弃一切，献身革命的精神。

B、“哎”！陈红忽然拍着巴掌说，“找到了，找到了。

”
C、这次验证是否正确？是要经过一番论证的。

D、人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽，还是出于自己直觉的驱使？
二、复习导学：
1、集体回顾四首古诗的背诵；
2、聚焦近及格学生：
检查部分近线生学人的背诵效果；
3、自主学习：
强化识记诗句中易错字的正确书写；
4、实战训练：上下语句填空
①、莫笑农家腊酒浑，。

，拄杖无
时夜叩门。

②、茅檐低小，。

醉里吴音相媚好，？
③、八月湖水平，。

坐观垂钓者，。

④、，归雁入胡天。

，都护在燕然。

5、自主学习：
全方位回顾每首诗的内容和诗中寄予的思想感情以及写法特点。

6、实战训练：理解性默写
①、《游山西村》诗中，体现民风民俗的诗句是，。

②、《游山西村》诗中，蕴含哲理的千古名句是，。

③、《清平乐村居》词中，最富生活情趣的诗句是，。

④、《望洞庭湖赠张丞相》诗中，抒发诗人迫切希望得到别人引荐的诗句是
，。

⑤、《望洞庭湖赠张丞相》诗中，描写洞庭湖宏伟气势、波涛汹涌的诗句是
，。

⑥、《使至塞上》诗中，在叙事写景中传达出幽微难言情感的诗句是
，。

⑦、《使至塞上》诗中，描写边塞奇景的千古名句是，
课后反思：
个性化复备：
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