记叙文答题技巧（2020年中考）
一、记叙文知识要点
1.记叙文：记叙文是以记叙为主要表达方式，通过记人、叙事来表达中心思想的一种文体。

2.记叙文六要素：时间地点人物事情的起因经过结果
4.写作顺序：时间顺序
5.修辞：比喻、排比、拟人、对偶、反问、反复、设问、夸张、对比、引用、互文、双关、借代、顶真、反语、用典
6.表现手法（写法）：欲扬先抑、对比、衬托、托物言志、卒章显志、虚实结合、联想、想象、象征、渲染、寓情于景、以小见大
二、表达方式（记叙、议论、说明、抒情、描写）
记叙：人称第一人称（我、我们）亲切自然、真实可信、便于直接抒情
第二人称（你你们）亲切自然、拉近与读者的距离，便于直接抒情
议论：第三人称（他她它们）不受时空限制、客观、全面、灵活、自由
说明：
抒情：直接抒情
间接抒情借物抒情/托物言志
借景抒情
描写：描写方法人物描写方法：外（肖像）语动心神
作用：1.运用……描写
2.生动形象地写出了+人+特点
3.表达了……心情/情感/性格/精神/品质
环境描写自然环境描写角度：视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉
（景物描写）方法：由远到近、由上到下、动静结合
作用：1.交代了（季节、天气、地点）
2.渲染了……气氛
3.烘托/反衬了……的心情
4.衬托人物……形象/性格
5.为下文写……做铺垫（开头一定有）
6.点明/深化中心
7.为写……形成对比照应（多次，考虑中心）
社会环境描写：作用：1.描写……内容，交代时代背景
2.为人物出场铺垫
3.点明中心/深化中心
描写角度：正面描写
侧面描写
正侧面描写相结合
补充：常见的人物性格品质：善良、有爱心、责任感、孝顺、懂事、懂感恩、自强自立、乐于助人、认真负责、正直诚信
三、赏析题
1.赏析句子的作用/效果/妙处？
修辞+作用：比喻/拟人/夸张生动形象地写出了对象+特点，表达……情感
描写+作用：
结构作用：为下文……做铺垫
2.赏析句子的含义？
表层含义（主谓宾）
深层含义（情感主旨）
3.赏析某段话在文中的作用？
文首结构：总领全文/引出下文/为下文做铺垫
内容：写了……内容
开篇点题
点明/暗示中心+中心，表达了……
设悬吸读
渲染……气氛，奠定全文感情基调
文中结构：承上启下
内容：修辞/描写+作用
文末结构：三照应一总结
内容：写了……内容
点明/深化中心，表达……情感
激读，留给读者更多空间、回味无穷
描写/修辞作用
4.赏析标题？
含义：1.表层含义2.深层含义（主旨）
作用：1.交代文章主要内容/情节+具体内容
2.线索，贯穿全文（结构作用）多为人、物、地点
3.点明/暗示/揭示中心+中心具体答
4.设悬吸读/套用修辞+作用
5.交代记叙要素、人物关系
5.概括某段/全文内容？
要素归纳法：时+地+人（特殊身份、原因、天气）+事+结果（以记叙为主，感悟一般不在其中）
段意合并法：把几段内容合在一起
6.赏析词语的表达效果：
1.词性（叠词、褒义贬义）+解词（近义词替换、猜词法、组词法）+修辞/描写
2.生动形象地写出了+对象+特点/内容
3.表达……情感
7.用了什么表达方式？
多为议论/抒情+表达……情感。