把句子改成“被”字句：
2、火把节是我们彝家人勤劳勇敢、不屈不挠精神的象征。
把句子改成反问句：
3、姑娘们手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈。
缩句：
4、人们跳起舞。
扩写句子（至少填写两处）：
六、缩句。
1、乌塔在家里就设计好了旅行的路线和日程。
2、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
3、卖票工人从贴身的衣袋掏出还带着体温的银二、缩写句子
2、xx说：
“上级的姓名住址，我知道；下级的姓名住址，我也知道，但是，这些都是我们党的秘密，不能告诉你们。”。（
答案：
1、阿六说，有的时候阿六听到他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受，他对自己的病一点也不在乎，倒常常劝阿六多休息，不让阿六干重活。
2、江姐说，上级的姓名住址，她知道；下级的姓名住址，她也知道，但是，这些都是她们党的秘密，不能告诉敌人。）
1、月亮照着我们。
改为拟人句：
2、一代名将许世友但是在河南省新县的徐家洼。
缩句：
3、爸爸对xx说：
“我把你的自行车修好了。”改为第三者转述句子：
4、老师叫我。我去办公室。
合为一个句子：
五、按照要求改写句子。
1、xx起来了。
改为拟人句：
2、微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛。
缩句：
3、我的心飞上了云端。
改为“把”子句：
3、这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。
改为反问句句：
二、照样子，给下面的句子换一种说法，并回答问题。
例：
电脑很多人都会用。
很多人都会用电脑。
１、电话人人都会打。
２、电话是现代通话的一个工具。
３、在这个相声段子中，以上两句为什么把“电话”放在最前边？
（
答案：１、人人都会打电话。２、现代通话的一个工具是电话。
如：
xx说：
“我今天不去学校了。”改为：
xx说，xx今天不去学校了。
2、当“说”字前面是“我”时，应特别注意。
如：
爸爸对我说：
“我今晚值班，你注意照顾好自己。”
改为：
爸爸对我说，他今晚值班，让我注意照顾好自己。扩句的基本方法是：
首先找出句子的主干词；其次，在主干词语前面加上合适的修饰词语，修
四、按照要求改写句子。
1、这么好的狗不让他错杀了吗？
改为一般陈述句：
2、依尔特戈尔可汗第三次走进北边的森林。
缩句：
3、我们不能否认勤奋对于我们每一个人的重要性。
改为一般肯定句：
五、按照要求完成句子变化。
1、你可以看见潮水像是一片叠一片的。
缩写：
2、这是遐想。
扩句：
3、像非将这片xx征服不可。
改为反问句：
4、难道海潮带给我们的惊喜还不够吗？改为一般陈述句：
1、芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花。
2、他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
3、我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
4、xx的歌声大灭了xx管家的威风。
(
答案：
1、芒果树开的是白花，仙人树开的是黄花。
2、他觉得衣服有威严。
3、脸涨得通红。
4、歌声灭了威风。）
七、按要求改写句子。
1、பைடு நூலகம்xx词语把下面的句子连成一句话。
战士们要和恶劣的环境斗。战士们要和凶恶的敌人斗。
2、改成陈述句：
如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？
3、扩句：
xx向我扑来。
4、缩句：
我心里涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望。
五、缩写句子。
1、我立刻看到一条逗人的小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。
3、缝纫鸟辛勤纺织成的几十个窝都被一场风雨打落在附近的草丛中。
扩句：
改为反问句：
（参考
答案：
1、xx慢慢地爬上了天空。
2、脸上有眼睛。
3、我的激动的飞早已迫不及待地飞上了高高的云端。
4、这难道不是一封顶重要紧急的鸡毛信。）
四、根据要求完成句子。
1、各地的观众被香玉剧社的爱国热情所感动。
改成“把”字句：
2、只看到自己的优点，看不到自己的缺点，就不可能进步。
改为反问句：
３、因为这个相声题目是《打电话》，这样是为突出主题。）
七、将下列句子换个说法，而意思不变。（4分）
1、伙伴们遇到了困难，我们不能不闻不问。
2、我不会忘记妈妈的生日。吗？
4、我怎能忘记他的救命之恩呢？
（
答案：
1、伙伴们遇到了困难，我们怎能不闻不问呢？
2、我怎么能忘记妈妈的生日呢？
3、不劳动，xx也养不活，这是真理。
四、照样子改写句子。
例子：
这哪里是一株普普通通的柳树？这不是一株普普通通的柳树。
1、你怎么能对长辈这么没有礼貌呢？
2、难道我对你的关心还不够吗？
3、我们怎么会轻易放弃自己的xx呢？（
答案：
1、你不能对长辈这么没有礼貌。
3、xx照耀大地。
扩句：
4、我在上海大世界的露天剧场看杂技表演。
缩句：
二、变换句式。
1、改成“被”字句。
我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。
2、改成“把”字句。
敌人的飞机被高射炮击落了。
3、改成陈述句。
对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？
1、阿六说：
“有的时候我听到他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受，他对自己的病一点也不在乎，倒常常劝我多休息，不让我干重活。。
2、改成陈述句：
如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？
3、扩句：
红军向xx行进。
4、缩句：
夜莺清脆的叫声不时地在树林的上空回荡。
六、按照要求改写句子。
1、当人们自作聪明时，一切都可能走向反面。
改为反问句：
2、它们稍不留心就会成为鹰等食肉鸟的美餐。
缩句：
3、xx被人们誉为xx。
改为“把”字句：
4、难道世界上没有你最想要的东西吗？改为反问句：
4、我不能忘记他的救命之恩。）
七、按照要求改写句子。
1、一只几百千克的大棕熊，被狼群追得走投无路。
把句子改成“把”字句：
2、它们不停地向伙伴晃动尾巴，发出轻轻的嘶鸣。
把句子改成拟人句：
3、头狼负担着对内团结整个狼群，对外抵抗各种敌害的重大责任。
缩句：
4、最健壮最机智的狼。能战胜其它伙伴，夺取头狼的王位。
4、感叹句
用来表示欢乐、悲伤、惊讶、赞叹、愤怒等强烈嘎你去哪个的句子。感叹句句末用感叹号，读时要用强烈的语气，把感情表达出来。
如：
多么令人难忘啊，我的xx之行。
二、句式变换
变换句式的主要目的是丰富学生的表达方式，使意思表达得更准确。
﹙一﹚、陈述句、反问句互换。
同样一句话，有时用陈述句来表达，有时可以用反问句来表达，如：
把句子改成反问句：
3、满山的百合花都谨记着第一株百合的教导。
缩句：
4、人们跳起舞。
扩写句子（至少填写两处）：
1、满山的百合花都谨记着第一株百合的教导。
2、它那洁白的颜色和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。。
3、听到了姐姐获奖的喜讯，年迈的父亲激动得手抖个不停。
4、断崖边上的无数洁白的百合努力地吸收水分和阳光。
二、按照要求改写句子。
1、他怎么可能是小偷呢？
改为一般陈述句：
缩句：
3、xx被人们誉为xx。
改为“把”字句：
4、世界上没有我最想要的xx。
改为反问句：
五、缩句。
1、它在稿纸上踩印了几朵小xx。
2、你可以看见潮水像是一片叠一片的。
3、后来，它的胆子越来越大了。
二、按照要求改写句子。
1、人们兴高采烈地把房子内外打扫得干干净净。
“今晚睡得太迟，明早就起不来。”改用反问句可说成“今晚睡得太迟，明早怎么起得来？”反问句是用疑问的形势来表达肯定的意思，改反问句时，可以用一些常用的词加强语气，“难道不”“怎么会”等。它的感情往往比陈述句更强烈。有时反问句还可以表达否定的语气。如“难道你记住了我的话？”﹙二﹚、肯定句、否定句互换。
同一个意思，可以用肯定句表达，也可以用否定句表达，值得注意的是：
用恰当的关联词把两个句子连成一个句子：
追得走投无路。
2、它们不停地向伙伴晃动尾巴打招呼，发出声声轻柔的问候。
3、头狼负担着责任。
4、只有最健壮最机智的狼，才能战胜其它伙伴，夺取头狼的王位。）
五、缩句。
1、乌塔在家里就设计好了旅行的路线和日程。
2、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
3、卖票工人从贴身的衣袋掏出还带着体温的银元。
如：
今年的冬天不xx。
2、疑问句
用疑问的语气向别人提问的句子。句末用问号，读时用疑问的语气，句末语调上扬。
如：
你知道今天是谁的值日吗？
3、祈使句
用来表示命令、请求、禁止、劝阻等意思的句子。祈使句的句末可以有“吧”、“呀”等语气词。祈使句句末根据语气的强弱，可以使用句号，也可以用感叹号，有“命令、请求、劝阻、禁止”等不同语气。友！
二、按要求改写句子。
1、用xx词语把下面的句子连成一句话。
战士们要和恶劣的环境斗。战士们要和凶恶的敌人斗。
2、改成陈述句：
如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？
3、扩句：
红军向xx行进。
4、缩句：
夜莺清脆的叫声不时地在树林的上空回荡。
二、按要求改写句子。
1、用xx词语把下面的句子连成一句话。
战士们要和恶劣的环境斗。战士们要和凶恶的
一、句型。
1、陈述句
告诉别人一件事的，是陈述句。在说话和写作中，陈述句用得最多。书写时句末用句号。读的时候用叙述语调，句末语调下降。
xx句有肯定的xx，也有否定的xx。
肯定的陈述，可以用“是”字句或一般的肯定句式表示。