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浅析幼儿家庭教育中的感恩教育
作者：曾茜蓉
来源：《速读·下旬》2019年第09期
◆摘; 要：幼儿是祖国的花朵，是新社会、新时代的希望，提高幼儿教育对于整个社会来说，是非常重要的。

幼儿的教育中，主要包括两个方面，一是教授给他们简单的知识，二是培养他们良好的思想道德和生活习惯。

思想道德对于人的影响很大，因此，应该从小培养孩子良好、高尚的思想道德品质。

学会感恩，拥有一颗感恩的心，是幼儿思想品德教育中的一个重要方面。

如今幼儿教育中，培养孩子怀揣一颗感恩之心对待周围的一切人和事，需要良好的家庭氛围和坚持不懈的努力。

本文将对幼儿家庭教育中的感恩教育进行详细论述。

◆关键词：幼儿;家庭;感恩教育;策略
感恩是人基本的道德修养，是对他人的一种认可、赞赏、更是对自己的一种尊重。

在现在幼儿教育中，他们对于感恩教育的培养现状是什么呢？又存在什么问题呢？笔者认为原因有以下四点：一是对于幼儿过分溺爱，家长总觉得孩子年龄小，给予他们越来越多的关爱，去满足他们各种要求;二是对于幼儿思想品德培养不到位，给孩子灌输的观念就是家长为孩子做什么都是理所当然的事情，让孩子感恩之恩的培养路途漫漫无期;三是感恩教育成为一种形式，仅仅是嘴上说说而已，在其他人帮助孩子干了什么事，满足了他们什么心愿，他们只知道嘴上说一声谢谢，却没有将感恩之心落实到行动中去，没有帮助他人去干一些力所能及的事;四是感恩之心没有传递，也没有传承，对于感恩教育这个理念的理解很狭隘，只限于对自己提供帮助或是带来快乐的人。

以上就是幼儿教育中感恩存在的一些主要问题。

为了培养幼儿的感恩之心，接下来将围绕幼儿家庭教育中感恩教育这个话题提出三个策略，具体阐述如下。

一、深化理解感恩的内涵，扩大幼儿感恩教育的视野
感恩教育是一个很宽阔的概念，要想培养孩子的感恩之心，首先要理解什么是感恩，如何去感恩，感恩对于人的影响这三个方面。

感恩主要是两种含义：一是感恩别人对于自己的帮助，因为别人的帮助，我们的生活才会更加顺利、更加美好;二是感恩是一种传承，是一种文明，是一个社会一个民族源源不断的希望和力量源泉。

在幼儿家庭教育中，家长可以身体力行，用行动去告诉孩子，该如何感恩，或是在孩子不知道如何选择的时候，家长可以给出建议，指点孩子如何去感恩他人。

感恩这个世界，感恩这个社会，感恩这么美好的生活等。

感恩之心是检测一个人的最好的标尺，只有怀有感恩之心的人，才会珍惜，心中才会充满更多的阳光与爱，它是人生道路打开成功之门的金钥匙，要懂得去呵护它，培养它。