三一文库（）〔我的科技小制作六年级作文〕
科技是无处不在的，我们平常的小制作也表现出科技的没来，小编收集了我的科技小制作，欢迎阅读。

▲第一篇：我的科技小制作
前一段时间，我们学校校领导让老师传达各班同学们，开动脑筋做出自己的科技小制作。

我提前好几天就开始，想啊想!到底做个什么好呢?
由于去年我的小制作没被评选上，所以我今年就绞尽脑
汁去想做个更新颖的。

还是求爸爸帮忙出个主意吧!于是我
就去找爸爸咨询。

爸爸问我：“你们学校让啥时候交上去啊?”我说两天后交。

爸爸说：“你要做一个家里好找材料的，东
西不一定很多，做出来简单又有创意就行了。

”
接着，爸爸给我拿出一本算是魔术的书，后面有科学的原理和道理。

让我看一下作参考。

不过，那本书上有些复杂的我都看不懂。

也不太适合我们做，不是东西不好找，就是做起来太复杂。

我就把当天做毛毛虫剩下的卡纸拿来，左比划右比划地，想了想做个小人吧。

可是，做个小人，谁不会呀!做一个能
站起来的小人吧!但这就有点难度了。

我在想怎样才能让她站起来，爸爸教我先拿广告纸剪剪看，我剪了一个又一个，终于，我的第一个能站小人起来的小人出世了!我开始在卡纸上画出她的大概长和宽，再剪。

一开始站一会儿就东倒西歪的，经过多次修饰剪裁，才能站起来了。

但还是只能站一下，后来，加了一根铁丝，再给她
的手上加了两个螺丝帽，她终于能稳稳起来了。

再也不会到了!可是，露着两个大螺丝帽实在是不雅观，我又给她的手上贴了两个小花上去，这样看起来好看多了。

这个小人能站起来，是因为重心低于支点。

我的能站起来的小人她叫“平衡小人”。

我的小制作交上去好几天了，一天的下午，老师来到教室，说：“我来点一下上次《小制作》的获奖名单”。

我仔细地听着，结果我的小人获得了第一名。

我的心里好高兴啊!
▲第二篇：我的科技小制作
上个月，学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动，科技吕老师让我积极参加这次活动，争取制作出一个新颖别致的作品。

从那天开始，每天放学写完作业，我就开始认真思考到底制作一个什么样的作品呢?忽然，一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里，那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏，但是被学校老师发现并制服，还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。

从那以后，我一直有一个想法，那就是能不能设计一个简单实用的报警装置，当校外人员进入我们学校时，能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢?
对!我就制作这个报警系统的模型，于是我上网查阅了很多资料，又向家长虚心请教这方面的知识，并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。

经过思考和研究，我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。

说干就干，我找出一个我小时候的动物玩具，这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子，用手挡住光敏电阻然后手离开，它就会发出叫声，但是它的灵敏度很低。

于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和
接收的光敏二极管，由于那个玩具的工作原理和我要求的正。