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关于小学生使用零花钱的调查报告

关于小学生使用零花钱的调查报告
对于小学生实用零花钱的说法各有不同,下面有整理的关于小学生使用零花钱的调查报告,欢迎阅读!
小学生使用零花钱调查报告
现在的社会比以前更发达,家庭也更加富裕。

爸爸妈妈的工资不是1000元,就是XX、3000元以上。

随着社会的发展,学生的要求也越来越高。

因此,孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。

可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情,做了一份调查报告。

对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳;
调查
我发现,麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。

地摊周围总是挤满了人,弄得水泄不通。

还有一些玩具也销售得很快,比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”……。

都是孩子们爱玩的玩具。

也有些孩子喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。

还有些孩子拿钱去买恶作剧物品,去吓唬自己的朋友。

分析
1、在学校里,手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。

或许,
麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。

2、玩具是人童年时不可少的物品。

玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。

还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。

这样不仅会影响学习,还会违反校规。

结论
经过我的调查,我得知,许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱,然后去买地摊上的零食、玩具,甚至有人拿着钱去网吧,连不吃早餐也行。

这样的行为不仅影响我们的身体健康,而且会影响学习。

少年强,则中国强;少年智,则中国智。

大学生是祖国建设的未来,是中国社会发展的预备军。

大学生是一个特殊的群体,知识水平相对较高,社会经验严重不足,处在从象牙塔到现实社会的过渡时期,处在世界观人生观价值观的形成与修正时期。

近年来,大学生的健康成长越来越成为热点话题,而大学生的理想与信念则决定着大学生的行为方式及奋斗理念。

那么针对这一课题,我们做了一次深入调查。

具体情况如下:
马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。

实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,下面是整理的关于XX年大学生暑期社会实践调查报告下载,欢迎阅读参
考!
建议
第一,城市建设需要综和处理,服务设施需要配套成龙,垃圾处理应当在综合处理之中。

本市设有环卫处,市领导亲自过问,对垃圾处理,也在无害化治理、能源改造、资源利用等方面综合考虑。

市里已建有五十吨无害化处理工厂,不久还将建立二百吨垃圾无害化处理工厂;还有本市研制的垃圾渗浸粪便的颗粒有机肥料,肥料好,成本低。

本市已把垃圾资源化纳入城市经济的组成部分。

改革开放以来,我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就,人民生活水平显著提高,人们的消费观念和消费方式也有很大变化。

对于大学生而言,大学期间是需求不断扩张的发展时期,因而特别想以新异的消费形象,向社会展示自身成长成熟。

下面有整理的关于在校大学生兼职情况调查报告,欢迎阅读!
我建议,学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生,严格管理学生在校园里的饮食情况,注意孩子们的健康。

这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!
小学生使用零花钱调查报告
现在,我发现有许多小学生总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买东西吃或买玩具玩。

可是,这些同学的零花钱
是从哪里来的呢?因此我为此事作了一份调查报告。

调查
我利用这个周末的时间调查了一下同学们,他们有的说:“是同学的。

”有的说:“是我的。

”可是,这些同学说的是真的,还是假的呢?我决定去问问这些同学的家长。

他们有的回答:“我没有给她钱呀!”也有的回答:“哦,怪不得我给他坐车钱,他还是那么迟才回来,原来他把钱拿去买别的东西了。

”根据我的调查,我发现去偷爸爸妈妈的钱的有百分之二十,在地上捡到钱不交给老师的同学有百分之五十,妈妈给他的坐车的钱,却用来买别的东西的同学有百分之三十。

分析
1、在这些经常带钱来学校买东西的同学当中,四、五、六年级的同学占百分之三十。

他们大多数是因家长给他们的车钱或给他们在学校订学习资料的钱来买外面的垃圾食品。

总之,用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”,让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。

2、有些同学是去偷爸爸、妈妈的钱,他们趁没人时再去偷的,这样使小学生养成非常不好的行为习惯。

结论
小学生的零花钱主要是从这些地方得来的:
1、有的学生在地上拣到钱不给老师,而是去买一些垃圾食品。

1)小学生的模仿能力很强,有些不文明语言是从家里、社会上听来的,还有的是从同学那里学来的。

在不文明的环境里,小学生的语言、举止都会受到影响。

由于家长长期在外务工,留在家中的单亲也忙于家务与农活,与孩子沟通、交流较少,疏于对孩子的关爱,更谈不上对子女进行应有的家庭教育。

因此,留守儿童在生活、学习、行为乃至心理等方面的问题较同龄儿童要多。

2、有的学生让别人请客所以有了钱。

3、爸爸、妈妈给他们的搭车钱,他们却用来买些垃圾食品。

大量的事实告诉我们,小学生手上的钱,大部分都不是父母给他们的,而是他们自己偷偷地拿来买东西的。

建议
小学生从小就有这种不良习惯,会影响小学生的一生。

所以我希望家长必须得把这件事好好地处理,不能再让小学生发生这种事了。

小学生使用零花钱调查报告
我们学校门口有几家买炒米线和零食、玩具的商店。


前去买的同学不太多,而现在,去买的同学越来越多。

因此,我对这个现象进行了调查。

调查
我走访了我的几个朋友、同学,问了一下这一两年来父母给他们零用钱的情况,他们都说,爸爸妈妈给他们的钱越来越多,所以就常常带钱去学校买东西。

我还在电脑上查了一部分资料,上面说一部分小学生一个月的零花钱居然高达几百元。

分析
一、随着国家的富强,许多父母的工资也上涨了,除了家庭的日常开销外,还能积攒一些钱,家里有钱,父母就会多给孩子一些钱。

二、部分同学的爷爷奶奶领着退休工资,爷爷奶奶们生活节简惯了,手头也会积攒到一些钱,这些老人爱孙子、孙女心切,会把自己省吃简用的钱给孙子孙女一些。

三、同学们钱多了,但是不知道合理使用零花钱,不必要的、无意义的玩具都由着自己的性子乱买,零花钱给多少用多少,基本留不到第二天,而且没有存钱观念,不知道每天节约一部分钱就可以积少成多。

这样一来,就出现了我们学校门口的零食摊、玩具店前同学们在争先恐后购买零食、玩具的场面。

结论
一、现在的家长为了尽量满足孩子的需要,给孩子许多钱,想让孩子过得好一点,这样一来,小学生乱花钱的现象就越来越多了。

二、由于同学们一天到晚惦记着口袋里的钱如何花,所以学习情绪多数变得较差,无法专心学习,加之学习时还要把注意力分散到玩玩具上,所以学习成绩多多少少会受到影响。

建议
古人曾有言:“一醉解千愁”、“少年不知愁滋味”。

而现在的中学生却偏偏已拥有了“愁”有的人愁的是学习成绩不好,有的人愁的是与父母之间的交流有了隔阂,还有的人愁的是……于是,中学生们便开始效仿古人的“一醉解千愁”,久而久之,酒和烟便麻痹了中学生,堂而皇之的,中学生便迷上了这两种可以解千愁的“好东西”。

希望各位家长控制好给孩子零花钱的数目,另外让孩子体会到大人赚钱的辛苦,教育好孩子并让他(她)们知道:知识、能力、气质、性格等好多东西是用钱买不到的,而一个人再有钱也买不完世界上所有的好东西,只有劳动、知识、经验、能力才是每个人不可少的财富,拥有了这些才能拥有幸福。

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