（2）详写刘连满宁可自己牺牲也要把氧气
留给同志的事迹。表现他舍己为人的牺牲
精神。
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中国登山队队员在突击主 峰时遇到哪些困难？
（1）山路险峻
（2）天气严寒
（3）缺乏氧气
（4）身体虚弱
（5）黑夜登山
（6）高山反应
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中国登山队员靠什么克服 这些困难的？
靠的是意志、毅力、团结 合作和勇于牺牲的精神。
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13课文中有不少描写自Fra bibliotek环境的 句子，请找出来，想想它们在文章 中起什么作用？
这些描写使读者有身临其境的感 觉，在阅读的紧张之余还可以得到美 的享受。
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珠峰中绒布 冰川的景色
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珠峰夜景
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从这些感人的情节中，你看 到了年轻的中国登山队员那 些优秀的品质？
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背景资料：
1960年5月，英勇的中国登山健儿从珠穆朗玛峰
刘连满因过度疲劳停止攀登，他冒 着死亡的危险，将氧气留给队友。
第三部分
三名勇士在氧气用完的情况下登
（16~23段） 上了峰巅。
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速读课文，简要复述四名 登山队员突击主峰的经过。
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最后冲刺——登上“第二台阶”——迎 接黑夜和缺氧的挑战——刘连满决定留 下自己的氧气——三位登山队员在前进 道路上的搏斗——最后阶段的无氧攀登， 最终到达顶峰
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感谢你的阅览
Thank you for reading
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
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本文叙事，详略得当，说说文章 重点写了什么？为什么要详写？
（1）详写征服“第二台阶”的经过。因为 这二“台阶”被外国探险家认为是不可逾越 的，1924年英国赫赫有名的登山家马洛里和 欧文就是在这一带失踪的。中国登山队员逾 越“第二台阶”表现了他们坚强的意志和大 无畏的精神，表现了他们团结协作的精神。
登上地球之巅
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世界第一峰——珠穆朗玛峰
珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，海拔 8848米，是地球上第一高峰。北坡在中国西 藏自治区境内，藏语称“珠穆朗玛”。
珠峰不仅巍峨宏大，而且气势磅礴。在 它周围20公里的范围内，群峰林立，山峦叠
嶂。仅海拔7，000米以上的高峰就有40多座。
28日，另一批队员出发。4 月11日到达7300米
3月27日傍晚
大本营
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二、请同学跳读 课文，说出本
文的写作顺序，根据提示理清 课文结构。
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本文以时间顺序，记叙了四位勇士攀登珠穆朗 玛峰巅的经过。可以分为三个部分：
第一部分 （1~8段）
四名勇士登上第二台阶。
第二部分 （9~15段）
他对三个学生说：“这个瓶子是一口井，不过现在井 里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄， 一次只能上来一个人。”说完，他又问：“记住了吗？” 三个学生齐声回答：“记住了。”
教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：
“危险！快上来！一……二……”
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一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你 第二，我最后。”“三”字刚出口，三个学生就顺利 地把小铅锤一个一个提了出来。
自我牺牲、团结协作、大无畏的精神。
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假如你成功地登上 珠穆朗玛峰，站在珠 穆朗玛峰项上，你会 有哪些话要说的呢？
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延伸拓展 一次成功的实验
一位教育家来到一所小学，请校长找来三个学生，让 他们做个游戏。
这位教育家从提包里拿出一个瓶子，又取出三个系着 绳子的小铅锤。他把瓶子放在地上，把三个小铅锤分给三 个学生，让他们拿着绳子头，先后把铅锤放到瓶子里。
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字音学习
găo
jì biān wēi
冰镐 体力不济 砭骨 崔巍
zhì bèng zhì púfú 滞留 迸散 窒息 匍匐
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顶峰 8300米 7600米 6400米 5120米 2020/11/18
本文
5月29日，队员经过两天到达 7600米 。5月3日登上8600米 并安全返回大本营。
教育家问这个女孩：“你刚才跟他俩说了什么？”
女孩如实的告诉了他。
“你为什么要这样做呢？”教育家又问。 女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先
出去。” 这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对
校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争 着往外拉铅锤，把瓶子弄倒了。今天，我的实验终于 获得了成功。
北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新纪录。郭超 人，北京大学新闻系毕业后奔赴西藏，在十分艰苦的 条件下从事新闻工作。当时，他作为随登山队采访的 一名记者，直接或间接了解到这次登山活动过程中的 许多感人故事。登山成功后，郭超人以最快的速度写 成长篇通讯报道《红旗插上珠穆朗玛峰》并发表。这 篇课文就节选自这篇通讯。