大学生宿舍安全教育一、加强寝室安全的意识。

学生宿舍是学生学习、生活的重要场所, 同时也是因违纪引发事故的“重灾。

因此,加强学生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。

近年来学生宿舍的区”　安全状况虽无重大安全事故, 但仍是不尽人意,安全意识淡薄而引发的小事故时有发生,且呈现出上升趋势。

宿舍是人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严重威胁。

因此我们要注重加强住宿同学以及工作人员的宿舍安全意识, 让同学们从自身开始认识到安全的重要性。

二、宿舍所存在的安全隐患。

宿舍安全隐患形式多种多样,大体可以归为以下几方面: 1.消防安全隐患火灾是威胁校园安全的重要因素。

结合以往校园火险的教训, 几乎 90﹪都是发生在学生宿舍内, 且绝大部分都是由于当事人缺乏消防安全意识, 行为放纵, 有章不循造成的, 其隐患主要有以下几个方面: (1大功率及违禁电器的使用大功率及违禁电器的使用是构成火灾的首要隐患。

大功率电器, 如电饭锅、电炒锅、电暖器、热得快、电热杯等,由于学生宿舍的供电线路和设备是按照普通照明用电设计的, 在人员密集区中使用大功率电器, 使本来设计负荷小的线路和设备承载着超大负荷, 易引起线路设备着火。

另外,在使用大功率电器时,由于通电后遗忘或放置不当等原因,引燃附近的易燃物,也很容易造成火灾。

(2随意使用明火使用明火主要是指点蜡烛、吸烟、在宿舍里焚烧杂物等。

宿舍内所配置的生活家具物品多为木质结构,放置的物品又多是学生的被褥、书本等易燃物,稍有不慎都可能引发火灾。

(3私拉乱接电源线现在高校电脑的使用十分普及, 几乎是每个学生有一台属于自己的电脑。

在调查中,我们发现同学们为了使用方便,在宿舍内私拉电线现象比较严重。

电线经常被拖来拖去, 造成绝缘层损坏, 接头松动, 极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。

2.财产安全隐患大学校园里发生最多的案件是学生财产受侵害的案件, 主要表现为诈骗、盗窃、抢劫等。

高校学生多数都是对自己的财产缺乏保护意识和技能,给作案人以可乘之机。

校园周边地区环境复杂,加之某些学生不顾个人的经济承受能力,盲目攀比,导致手头拮据,萌生偷盗想法,也为学生的财产安全造成了威胁。

3. 人身安全隐患人身安全的危害主要来自人为侵害,如打架斗殴、饮食不卫生、疾病等。

为了保证学生的安全,宿舍规定了严格的归寝时间,但仍有学生抵挡不了校园以外环境的诱惑, 晚归或夜不归宿, 这对学生的人身安全造成了极大威胁。

学生们不注意饮食和个人卫生, 也极大地增强了疾病、传染病传播的可能性。

三、宿舍安全的防范对策1.学生要主动、自觉提高安全意识学生入校时应该认真学习、了解学校的各项规章制度, 并注意学习一些有关的法律知识, 增强法制意识。

多参加学校举办的各种安全教育活动, 掌握基本的安全预防措施, 严格遵守学校的各项规章制度, 时刻注意保护自己。

具体要做到:(1 学生要真正从思想上认识到危险时刻伴随着自己, 积极参加学校的安全教育活动,掌握安全防范知识。

(2 自觉遵守学校的规章制度, 在宿舍内不使用大功率及违禁电器、不私拉乱接电线,不存放易燃易爆物品。

禁止陌生人随意出入本宿舍,保管好自己的财物。

(3主动配合学校的安全检查,经常进行自查,积极举报各种违章行为和安全隐患。

2.健全和完善学校的安全保障体系(1 从硬件方面学校要建立完善的检查制度, 派专人负责校园设备保护。

保持消防器材的完好有效,宿舍楼内设置消防栓、灭火器、应急灯等消防器材、设施, 学校要派专人管理, 定期进行检查、维护、保养。

加强电网设施的改造,增加投入,进行线路改造,增加插座数量, 确保多名同学同时使用需要。

有条件的宿舍楼要安装限电器和短路保护装置,保护线路和设备不因短路而引起火灾。

(2要把防火作为安全工作的重点,做到持之以恒,警钟长鸣。

将防火意识融入日常工作, 把消防要求贯彻到每一位员工及广大学生心中, 以此达到保障学生生命财产安全和维护学校正常的教学和生活秩序的目的。

开展多种多样的安全教育,开展安全技能大赛,增强学生的安全意识。

(3严格执行检查制度,做到事故不查清不放过,事故隐患不消除不放过。

严禁学生在宿舍内使用各类违章电器, 严禁私拉乱接电线,一经发现立即没收。

加强日常管理,经常组织管理人员对学生宿舍进行突击检查。

一旦发现违纪行为情节严重的需要立即上报, 互相协查,对违纪给予严肃处理。

四、宿舍安全知识教育一:防盗1.宿舍防盗应注意:⑴最后离开宿舍的同学要锁门;⑵不能留宿他人; ⑶对行迹可疑的陌生人要提高警惕; ⑷做到换人换锁并不要将钥匙借给他人,防止钥匙失控,宿舍被盗。

2. 什么时间容易被盗 :⑴刚入学宿舍较乱时容易被盗 ; ⑵放假前容易被盗; ⑶同学们都去上课时容易被盗, 尤其是上午一、二节; ⑷夏秋季节, 开窗睡盗窃; ⑸夏季开门多, 易发生乘虚而入的盗窃; ⑹学校组织大型活觉易发生“钓鱼”　动时, 外来人员剧增时, 发生盗窃的可能性也增加;⑺学校开大会,运动会,考试,周末看电影等,因宿舍走空易被盗。

3. 如何保管好自己的现金和贵重物品:⑴最好的保管方法是将较多的现金存入银行;⑵贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子里; ⑶存款应选择适当的储蓄种类,就近储蓄。

4.发现宿舍被盗后:⑴保护好现场;⑵立即向辅导员、保卫部门报告,并告知系有关领导;⑶如果发现存折被盗,应尽快到储蓄所办理挂失手续; ⑷如实回答前来勘验和调查的公安保卫干部提出的各种问题,并反映线索协助破案。

二:宿舍防火八不要:1. 不要乱拉电线。

2. 不要用违章电器和易燃器具。

3. 不要吸烟,杜绝火灾隐患。

4. 不焚烧杂物。

5. 不存放易燃易爆物品。

6. 不在宿舍内点蜡烛。

7. 不要人走不灯关,嗅到胶皮糊味要及时报告,采取措施。

8. 台灯不要靠近枕头和被褥。

燃烧必须具备的条件:1.要有可燃烧的物质;2.要有助燃物质;3.要有火源。

灭火的基本方法:1. 隔离法 :将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。

2.窒息法 :阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。

3. 冷却法 :将灭火器直接喷射到燃烧物上, 以降低燃烧物的温度。

学生养成教育专题讲座尊敬的各位领导、老师、同学们:大家下午好!我现在想问大家,谁知道我们学校的校训和德育理念的?今天,我们在这里讲讲养成教育,照我的理解,所谓养成教育就是行为习惯的培养和训练。

今天我主要是讲行为习惯对我们的人生的影响,分析行为习惯对我们人生的成长的重要性。

所谓“习惯”　是指长时间养成的逐步固定下来的变成自动化或半自动化了的行为方式、生活方式、社会风尚等等。

比如早上早起,第一次早起, 一般需要作意志上的努力或他人督促, 但坚持几个月乃至几年之后,就习以为常。

每天清晨,自动早起,不按时起来反倒觉得浑身不自在、心里不踏实。

一个勤劳成习的人,突然让他闲着没事干,他甚至会生病的。

“人之初,性本善,性相近,习相远。

”由此可见,习惯不是与生俱来的,而是后天慢慢形成的。

许多事实表明:一个人的一些行为习惯,是在一定的年龄段形成的。

错过该年龄段,再加以培养,往往事倍功半,难以奏效,中学时期是人生的奠基时期,打基础的时期, 是我们人生观价值观形成的时期, 又是我们培养行为习惯的最佳时期,所以我们一定要把握好中学生活,形成良好行为习惯,为我们今后编辑五彩人生打下扎实基础。

我知道,大家最不喜欢听大道理,对吧!现在我结合举例的方法,跟大家讲讲这个问题。

有报道说:一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。

有人问一位诺贝尔这位科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”　在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的白发苍苍的老学者回答道:“是幼儿园。

”“东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要, 东西放整齐, 吃饭前要洗手, 做错事要可见养成良好的行为表示道歉, 午饭后安安静静地休息, 要观察周围的大自然?? ”　习惯对一个人的成功影响是多么巨大! 如果作为道德素养的最重要的真理在青少年时期没有成为习惯, 那么, 所造成的损失是永远无法弥补的。

有人对一个人的良好行为习惯有过恰当的比喻――“良好习惯乃是人在神经系统中存入的道德资本, 这中学时期是我们个资本不断地在增值, 而人在其整个一生中就享受着它的利息。

”　生理、心理急剧发育、变化的重要时期,正是增长知识,接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。

一个人的先天素质是个性发展的前提条件, “性相近”就一般人来说这种条件是相差不远的; 后天养成是个性发展的决定条件, 而这种条件是相差甚远的,所以孔子说:“性相近,习相远” ;良好行为习惯的形成, 是我们日后成材的重要条件, 我们的各项素质以及一切技能都是一种习惯,当一个人在工作中经常拖拖拉拉、敷衍塞责的时候,当一个人经常不回家而是坐在酒桌、赌桌上的时候, 当一个人经常为了自己的利益损害他人的时候, 当一个人把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上的时候 ?? 他们以为自己得到了很大的便宜,然而他们没有想到,就在他们为此而高兴的时候,生命却在一天天的迅速消逝, 当他们还在为此而高兴的时候, 默然回首, 才发现自己已经老了, 这时回首一生, 才知道这些他们当时以为很短暂的习惯却组成了生命的全部, 塑造了自己的一生, 而这一生并不是他们年轻时代所希望的一生,当他们想重新开始的时候,一切都已经晚了,所以英国哲学家培根说:“习惯是一种顽强的力量,它可以主宰人生。

”苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯, 那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作, 当他习惯了六点钟开始工作以后, 又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。

他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。

好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。

华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统, 他的诚实故事家喻户晓。

他从小看得最多的一本书, 是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则 110条》。

可以说好习惯成就了一个伟大的总统和一个受人尊敬的人。

纵观历史的发展, 许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。

大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动, 这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著; 美国著名作家马克·吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力; 达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料 ?? 由此可见, 拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。