做贺卡
教学目标:
1,训练学生按事情发展的顺序将做贺卡的过程写具体,用词准确,语句通顺.
2,通过做贺卡,让学生学习,感恩父母.
重点:按事情的发展吧做贺卡的过程写具体.
难点,能抓住过程中的动作,语言,心里写文章写生动,
教学过程:
一,激趣导入:
1,明天是什么节日?
2,你打算在母亲节这一天为妈妈做点什么呢?
3,现在就让我们来做一份贺卡明天早上送妈妈.
二,指导说话.
(1)截剪贺卡,
1 你想把贺卡做成什么样的形状.
心形,长方形还是正方形.信封状………
2说一说你的打算怎么样做,
指导用能….接着….然后….最后….
3 动手做
(2),写内容.
1 你会写些什么
2 你觉得要怎样让贺卡更精美.
3 动手写
(3),预想效果
1 你打算以怎样的方式送妈妈贺卡?并将说什么?
2你猜妈妈又什么样的反应?
三,指导写作文
把刚刚同学们说的内容连起来分几个自然段来写就是一篇文章了.注意用上自己积累的好词好句.
提示:
开头:可以写上时间地点缘由.
中间:写做贺卡的具体经过.
结尾:预想妈妈的想过。