现代文阅读的答题技巧一、标题的作用1交代主要内容：《等到闲来好读书》 2揭示(暗示)主旨：《长在岩石下面的小花》3点明线索：《薰衣草》、《枣核》 4交代写作对象：《济南的冬天》、《菜花》5交代要素或环境：《荷花淀》 6直接表达作者感情：《让我再爱你一次》7设置悬念：《谁动了我的奶酪》★以某一物（薰衣草、竹子或药等）作标题的作用答题思路：①内容上：象征……哲理，或表现……情思。

②结构上：作为贯穿全文的线索，推动故事情节的发展。

二、段落的作用1、首段的作用：引出话题、引出文章主旨、总领全文、照应文章后文、设置悬念、为下文作铺垫、与下文形成对比、点题、渲染氛围、奠定全文感情基调2、中间段的作用：转换话题、与上下文形成对比、过渡（承上启下）、为下文作铺垫3、末段的作用：呼应开头、点题（照应题目）、升华主题、使主旨更鲜明、深化主题、发人深省、总结全文、揭示文章主旨例题：1.第一段在全文中有何作用？《约会白桦》答：第一段写了作者与朋友关于冬季的白桦林的对话，突出白桦林给人强烈震撼。

为下文写冬季白桦林作铺垫。

2、文章第六段一句话“被谈到的当然还有胡杨”，单独成段，其作用是什么？《走向胡杨》答：①承上启下，从上文兵团人写到胡杨。

②单独成段，起到了突出强调的作用，突出本文写作对象胡杨，点明主旨。

3、联系全文，说说最后两段在文中的作用。

《冬夜月暖》①通过晒日和晒月的对比，突出了晒月获得的温暖，表达了作者对美好的愿望和信心。

②总括全文，深化主题，首尾呼应，照应题目。

★答题思路：①内容上，通过对……的描写，表达了……情感。

②结构上，起到了……的作用。

（结合原文分析）㈠小说常用的开头1、设疑法（悬念法）：①引起读者的思考。

②引出下文的情节。

③突出人物形象。

④揭示小说的主题。

2、写景法。

交代故事发生的环境、渲染气氛、烘托人物心情。

㈡小说的结局1、分析出人意料的结局：①从结构安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。

②从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。

③从主题上看，能更好地深化主题。

2、分析令人伤感的悲剧结局。

①从主题上看，能更好地深化主题。

②从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。

③这种结局令人感动，令人回味，引人思考。

3、分析令人喜悦的大团圆结局。

①从表达效果上看，小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。

②从阅读者的情感体验看，喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。

③从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性超越了战争，反映出人类向往和平美好生活的愿望。

4、分析戛然而止，留下空白的结尾。

它留下了“空白”给读者想象，让读者进行艺术再创造。

三、句子的作用（一）位于文章的开头：1、点明主旨，领起下文。

2、设置悬念，吸引读者。

3、奠定感情基调。

4、点明感情变化的线索。

（二）位于文章的中间：1、承上启下的过渡作用2、衬托作用。

3、渲染，烘托气氛。

4、点明主旨。

（三）位于文章末尾：1、总结上文。

2、呼应上文。

3、卒章显志。

4、引发读者思考，留给读者现象空间，让人回味无穷。

例子：文章却以“那树丛间的鸟，一定也回到了各自的小巢了吧？”结尾，这样写对行文有什么好处？答案：以鸟的回巢暗示人们对家的依恋，表达人们对宁静安适生活的向往，让文章在温馨的气氛中结束，使人回味无穷，深化了主题。

★答题思路：①内容上，运用了……手法，通过对……的描写，表达了……情感。

②结构上，起到了……的作用。

（结合所在段落的作用分析）四、人称的作用1、采用第一人称，便于直接叙事抒情，内容显得真实可靠，富有感染力，可以更好的表现……的情感。

2、采用第二人称，将……拟人化，以对话的形式，拉近两者的距离，使人感到亲切自然，便于抒发作者内心……的感叹。

3、采用第三人称，能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。

五、修辞的作用1、比喻，把……比作……，生动形象地写出了……；表达作者……的……情感。

2、拟人，赋予了……以人的情感；生动形象地表达了作者对……的……情感。

3、排比，句式整齐，增强气势，加强语气，强调了……的……感情（或特点）；增强了文章的感染力4、夸张，突出了……事物的……特点，使描写的对象更突出、更鲜明，给读者以鲜明而强烈的印象。

5、设问，引起读者对……（对象）的……（特性）的注意和思考，引出下文。

6、反问，强调……情感，加强了语气，发人深省。

7、对偶，句式整齐对称，节奏感强，高度概括。

8、反复，突出……思想，强化……感情，增加文章节奏感。

9、对比，把……和……进行对比，突出了……，或强调了……。

10、衬托，用……来衬托……，突出了……。

六、环境描写的作用1、渲染……的气氛2、烘托……的人物形象3、贯穿全文线索，推动情节发展4、暗示……的社会环境5、深化（表达）作品……的主题★答题思路：1、描写了……的环境2、起到……的作用七、引用故事、典故、诗文或格言的作用①内容上：写了……内容，论证了……观点或阐明……事理，深化了文章的主题。

②结构上：丰富了文章的内容,增加文采、增加了文章的文学底蕴。

八、理解句子的含义1、所给的句子的字面意思较直白。

解题思路：①将题目变成“为什么……”，回答出原因即可。

②蕴涵作者……感情。

2、所给的句子是比喻句的解题思路：①找出句子的喻体，联系上下文将喻体的本体翻译出来。

②结合手法分析句子的意义和作用③表达作者……的情感3、所给的句子中某些词语有特殊含义解题思路：①找出难理解的关键词②理解此词的字面意思，进而理解此词的文本义③将关键词放回原文理解④揣摩作者的感情内涵九、鉴赏人物形象例子：简要分析文中“父亲”这一人物形象。

答案：①父亲是中国老一辈农民的代表(总写)②勤劳，直到临终念念不忘的还是锄头、庄稼、收割③节俭，对自己十分悭吝，舍不得乱花一分钱④善良，与世无争，惟一的祈求是过上安稳的日子⑤精神上的贫困，关心却弄不明白国家大事★答题思路：（１）总体概括人物形象（２）联系人物的有关事情分析人物的特点十、赏析散文的结构★答题套路：形式一：文章中间几段构成了排比段，先写……，再写……，最后写……，结构整齐，有一种整饬的建筑美。

形式二：文章以“……”线索，中间串写了“……”、“……”几件事，组成一种“冰糖葫芦”的“串”式结构，选材典型，脉络清晰，主旨鲜明。

形式三：文章按总分总（总分、分总）的结构，先写……，再写……，最后写……，结构严谨，逻辑性强。

形式四：文章以空间为顺序，先写“……”，然后写“……”，接着写“……”，最后写“……”，这样由（上）到（下），从（左）到（右），由（远）及（近）来写……，使文章描写有序，转承有致，颇具立体美。

形式五：文章以时间为顺序，并用上“……”、“……”、“……”等时间标志性的词语，使文章层次分明，脉络清晰。

青瓦情思段锡民（1）朦朦胧胧的细雨，如轻纱，如薄雾，柔柔地曼笼着沧桑百年的老瓦房，编织了一幅天然的意境幽远的水彩画；瓦垄里雨丝汇成的水滴，晶莹地滚落，“滴滴答答”地滴在阶下，仿佛多情少女弹奏的琵琶心曲……（2）如果，你从废墟里挖出了一枚远古的瓦片，请你捧起它来读吧。

你会读到我们远祖凝聚在这小小瓦片里的心血，你的眼前会掠过一个伟大民族的耀眼的智慧之光。

（3）当我们远古的祖先从山洞、地穴里走出的时候，当他们聪明的大脑已不再满足茅草、石片、黄泥做屋顶遮风挡雨的时候，当他们迷茫的目光被熊熊的火光点亮的时候，当第一片青瓦铺上屋顶的时候，他们也许不知道，我们这个种族正在一步步走向文明，一步步走向智慧，一步步走向辉煌。

（4）假如有一只神鹰，从遥远的大周王朝一直飞来，那么它从天空俯瞰大地，无论是繁华的皇城都市还是热闹的集镇码头，无论是杏花烟雨的春时江南还是霜染红叶的秋日北国，看到的定然是大片大片的青瓦屋顶。

（5）青瓦，是难得的雅俗共赏、贵贱成宜的建筑材料。

这小小的瓦片，似乎有神奇的魔法：宫廷等繁华场所铺上了青瓦，就会显得庄严大气；而庄稼院等普通场所铺上青瓦，也会显得十分得体。

同样，寺庙等宗教场所铺上青瓦，就会显得异常肃穆；园林等休闲场所铺上青瓦，就会显得特别精致；商贾人家等富庶场所铺上青瓦，就会显得格外豪华；书院等文化场所铺上青瓦，就会显得相当典雅；甚至连剧院酒肆勾栏等娱乐场所铺上青瓦，也会显得分外华丽。

（6）更难得的是，青瓦有一颗平常心，无论铺设在何处，都一样忠于职守，为人们遮风避雨、送暖挡寒。

铺在宫殿上，它不因主人的权势而骄奢；铺在庙宇间，它不因神灵的高贵而自诩；铺在商铺屋顶，它不会因主人生意盛衰而变节；铺在庄户人家檐上，它不会因家园贫寒而负心。

青瓦，是真正的大家风范，是真正的名流、大师，是名副其实的伟人、大腕：他们都因和百姓心心相通而受到景仰，他们都因平常心和谦逊而赢得尊重。

（7）我对青瓦存有特殊情感，我曾亲手烧过半年的青瓦。

（8）细腻的黄土加上细细的沙子做青瓦的原料，然后用木制的模具做成瓦坯，在大太阳下晒上两天，再慢慢阴干，就可以入窑了。

在窑里码好瓦坯后，用土封好窑顶，就开始点火。

窑门上方有一个小小的观察孔，是专门“看火候”的，什么时候停火，全凭师傅的经验，停火过早，瓦烧得“生”，就不结实；停火晚，瓦会烧得变形。

“住火”以后封好窑门，就开始“上水”。

窑顶已事先用土围成了一个圆盘，挑来井水，倒进圆盘，让水慢慢渗入窑里。

这也是一个关键环节：水渗得太慢，瓦同样不会结实，渗得太快，高温的瓦窑有可能发生爆裂。

这道工序完成，就可以等着”出窑”了。

（9）烧瓦是个辛苦活，可这里也有乐趣，当墨蓝色的还有些烫手的瓦片从窑中搬出，两片瓦轻轻撞击，发出铿锵的声音，证明是质量不错的青瓦时，会有一种成就感油然而生。

况且寒冷的冬天可以坐在温暖的窑门边闲侃，夏夜可以躺在凉爽的工棚里听蝈蝈们弹琴，秋日可以趁着忙碌间隙，从旁边的农田里挖来地瓜，擗来成穗的玉米，埋在滚烫睁窑顶土里。

不一会，就烤熟了，那滋味不知比街头小摊上烤的强多少倍。

（10）烧瓦的经历给我留下了深刻的记忆，它用无声无形的言语，形象地描绘了青瓦从一堆泥土锻炼成有用之材的过程；它教给我们只有经过水和火的考验才能坚韧的道理；它还用实际行动，告诉我们，应该如何做到宠辱不惊、质朴做人……青瓦，是我的老师。

（11）历久弥坚、给人启迪的青瓦啊，你已然成为我心中的一道风景，一座丰碑。

1．文章题为“青瓦情思”，但第一段却从细雨写起，请分析这样写的好处。

（4分）2．阅读全文，说说作者“读”出了青瓦的哪些内涵。

（6分）3．怎样理解文章第11段“历久弥坚、给人启迪的青瓦啊，你已然成为我心中的一道风景，一座丰碑!”这句话的含义和作用?（6分）4．请简要赏析第六段的表现手法和技巧（至少两点），并分析其表达效果。

（6分）蓝印花布的花样年华陶方宣在洪水一样泛滥的菜花丛里，在云朵一样飘浮的芦花丛中，总梦见一个民间艺人挑着细蔑箩筐从颤颤悠悠的板桥上走过，走进乡愁弥漫的村落，然后轻轻吆喝一声：扎青——染蓝！一千年过去了，这样的吆喝渐行渐远，却并没有消失。