最新健康促进学校会议记录
2018年12月20日
参加：健康促进学校领导小组成员和心理咨询室负责人
地点：二楼会议室
首先，XXX宣读了《心理咨询室守则》，明确了心理咨
询室的基本原则和服务内容。

其要点包括：保持安静的环境，拥有合格的心理咨询老师，实行真诚、热情、无私、保密的基本原则，及时发现并转送严重心理障碍或精神疾病的学生，主动争取家庭的配合，对本校学生或学生家长、社区提供免费咨询，并为教育小区服务，接受外校学生或学生家长的咨询。

随后，负责人XXX发言，提出了建立心理咨询室和个体
的心理咨询的建议。

个体的心理咨询主要针对少数有心理问题的学生进行心理咨询、心理训练活动，主要方式包括个别咨询、团体咨询、电话咨询和书信咨询。

在我校要成立心理咨询室、设立心理咨询信箱、咨询电话，配备心理咨询教师，建立好学生心理档案。

最后，会议强调了心理咨询的重要性，提出了进一步完善心理咨询服务的措施，包括加强心理咨询师的培训和专业素养提升，建立心理咨询师的考核机制，加强心理健康宣传教育，提高学生心理素质和自我保护意识。

XXX认为，丰富多彩的教育活动是开展心理健康教育的有效途径。

学校可以在各项活动中融入心理健康教育，开设心语室，重视个案辅导，解决学生心理困惑。

此外，学校还应建立、完善学生的心理档案，通过特色活动促进学生的发展。

传统节日和也可以成为教育契机，引导学生树立远大志向，进行意志与成才教育。

同时，学校还应该重视家庭教育，拓展心理健康教育的渠道。

会议内容包括两个部分。

首先，XXX校长发表了讲话，强调了学校应当做好学生常见疾病的群体预防和矫正工作。

其次，健康老师XXX发言，介绍了学生常见病举例及其防治措施。

例如，对于学生贫血，可以通过健康教育、查找病因、合理安排膳食、防治指导和监测等方式进行预防和治疗。

此外，学校还应该制定综合防治计划，如龋病与牙周疾病综合防治计划和肥胖防治计划。

对于视力不良（近视），可以通过合理安
排生活制度、开展体育锻炼、改善研究环境和定期检查视力等方式进行预防和治疗。

在另一次会议中，XXX校长总结了XXX健康工作。

同时，会议还介绍了一些典型病例，如沙眼、红眼病、龋齿、牙周病、蛔虫、蛲虫病、中暑和骨折等，以及预防和处理这些疾病的方法。

例如，预防蛔虫、蛲虫病可以通过饭前便后洗手、不吸吮手指及咬指甲、生吃瓜果、蔬菜要洗净和不喝生水等方式进行。

对于中暑，可以将病人移至通风荫凉处，用凉水毛巾敷于病人头部，喝淡盐水或凉茶补液降温，重症者送医院抢救。

对于骨折，应该先找干净的毛巾或布单包扎伤口，压迫止血。

在“全员德育”方针的指导下，课堂教学是学校教育的主要
渠道，因此教师应该在课堂上传达正确的社会信息，特别是在“艾滋病”预防教育方面，以提高学生的科学性、针对性和实效性。

XXX代表八年级表示，要将“艾滋病”预防教育与学生日
常行为规范教育整合起来，培养学生良好的生活方式和行为规范，包括正确的“三观”、是非观念和审美情趣，以及交友谨慎、不盲目猎奇、不涉足未成年人禁入场所等。

XXX代表九年级提出了“艾滋病”预防教育的途径，包括让学生阅读相关书籍、参观图片展览、写心得体会等。

XXX 校长布置下一阶段的工作，鼓励学生读好一本好书，参观挂图展览，并写好一篇心得体会，以便学生能够更好地掌握预防艾滋病的相关知识。

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