国学经典活动方案汇总10篇马上就要开展活动，我们要开场做活动方案了。
活动方案可以帮助活动可以顺利的完毕，这个时候，最关键的活动方案怎么落下！你的活动方案做好了吗？以下内容是编辑特地整理的“国学经典活动方案”，可能你会喜欢，欢送分享。
国学经典活动方案篇1一、指导思想：为进一步弘扬民族传统，传承国学经典文化，引领我校学生通过诵读经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深，承受人文精神熏陶，培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质，努力营造浓郁的书香校园气氛，进一步推进校园文化的建立。
按照实际情况制定我校国学经典诵读方案。
二、活动主题：“诵国学经典美文扬中华传统美德”三、活动时间：20xx年3月25日——20xx年6月25日四、诵读内容：七、八、九年级国学经典教材五、活动方式及要求1、每周两读〔周三周五利用早读时间集体诵读，时间不少于15分钟〕每周一记〔每周精选一篇经典诗文等，并要求学生背诵〕；每周一课〔每周设一堂经典赏析课，由语文老师讲解国学经典，赏析诗词名篇〕每学期一赛〔结合校每学期组织一次经典诵读比赛，大力推进国学经典活动在校园的深化开展〕。
2、诵读：以读经典、背经典为主要形式，让学生日有所诵，大量积累。
3、表演：以吟唱经典、演绎经典为主要形式，让学生感受、体验经典文化的魅力。
4、讲故事：理解与诗文创作以及作者相关的故事，通过再创作改变成有丰富内容、语言生动的故事，开展讲故事活动。
5、写作：在讲故事的根底上，仿照文包诗的形式进展写作；根据自己对诗文的理解进展改写、扩写。
6、诗文绘画：根据诗文的内容和意境，进展创作性的诗配画。
7、诗文书法：以硬笔书法为主，有才能的学生可以以毛笔书法的形式，书写经典诗文。
六、活动安排第一阶段：活动准备阶段20xx年3月25日前，各班级制定系列活动的施行方案或各班制定的活动方案，全面启动此项活动。
第二阶段：活动开展阶段〔20xx年3月25日—20xx年6月25日〕利用晨读、课外活动、双休日等时间鼓励学生开展以诵读为主的自主活动。
各学校定期举行成果展示、比赛等丰富多彩、形式多样的集体活动，培养学生兴趣、激发学生热情。
第三阶段：成果展示。
七、活动总结本次语文教研活动中，我们研究学生的记忆规律，讨论经典诵读教学的方法，配合学校的国学知识赛，让学生先背诵大量的古诗文，实现“量”的积累，充分汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，厚积而薄发把经典诵读、古诗吟诵与语文教学结合起来，引导学生学以致用，同时增强领导诵读国学经典的意识，充分认识此次活动的意义，认真组织，制定方案，将活动搞得有声有色。
国学经典活动方案篇2一、活动目的：通过活动激发广阔学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典；通过活动，以赛促读，以读促学，以学促养；展示广阔学生安康向上、发奋有为的精神风貌和生命活力。
二、参赛方式：以个人为单位进展比赛。
三、参赛对象：文学院全体学生四、报名时间：详细时间待定。
请各班学委汇总好参赛选手后把发送至学习部邮箱〕五、比赛内容及要求：〔一〕初赛：自选篇目诵读，限时1-3分钟，初赛不需配乐。
诵读内容为古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作，风格积极向上，体裁不限。
〔二〕决赛：由自选篇目诵读、即兴朗读、文学常识考察三个环节组成。
自选篇目诵读限时5分钟，朗读完毕后，需即兴朗读一篇文章〔即兴朗读篇目由当场抽签决定，准备时间1分钟〕限时3分钟，文学常识考察共两题〔诗歌背诵1题、常识题1题〕限时2分钟。
决赛需提早上交背景音乐。
〔三〕比赛采用10分制。
自选篇目诵读占7分，即兴诵读占2分，文学常识考察占1分。
〔四〕是否脱稿朗读自行决定。
六、活动时间安排：1、初赛时间：详细时间地点待定。
2、决赛时间：详细时间地点待定。
七、奖项设置：大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最正确人气奖1名、最正确台风奖1名、优秀奖5名〔由初赛产生〕。
共15名。
国学经典活动方案篇3小学六年级国学经典诵读活动方案一、教学目的1、弘扬中国优秀传统文化，教育学生从小热爱祖国传统文化，理解祖国优秀文化，提升人文素养。
2、通过诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词，以到达文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的，营造和谐的、人文的、丰富的校园文化气氛。
3、让学生诵读经典、理解经典，以经典诗文，陶冶学生的情操，帮助学生养成良好的学习、行为习惯，培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和蔼诚信的品质。
4、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量, 培养学生读书的兴趣，掌握诵读技巧，培养阅读习惯和才能，使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，进步学生的语文程度和审美才能，提升学生语文素养。
二、教学重点采用各种方法诵读中华国学经典感受祖国语言的魅力。
三、教学难点理解古文的词义、含义，引导学生批判性的对待古典文化，汲取精华，去其糟粕，培养学生初步的辩证思想，培养学生良好的道德情操和安康的审美情趣。
四、详细措施1、组织全班学生在晨读时间诵读，并做到全程参与，学生全员参与。
回家后，鼓励学生和家长诵读5分钟，充分利用零碎时间，多读多背，使优秀诗文诵背成为课外生活的一件乐事。
2、利用黑板报、手抄报、橱窗等多种形式，展示经典佳句，国学文化，营造诵读的气氛，使学生走进经典，耳濡目染中华优秀传统文化，陶冶情操。
3、举行一次诵读擂台赛，评选班级“诵读大王”、“诵读能手”，以此激发学生们的诵读热情。
4、指导学生撰写经典诵读的体会和感受，评选优秀诵读日记，利用班级的墙上文化进展展示。
经典诵读, 热爱祖国, 传统文化, 中国, 弘扬国学经典活动方案篇4一、活动目的为进一步推动全民阅读活动的深化开展，丰富青少年读者的假期生活，增强他们对古诗词等中华优秀传统文化的学习兴趣，进步对古诗词的鉴赏和灵敏运用才能，培养广阔青少年的阅读兴趣，激发他们阅读热情。
二、主办单位阳春市图书馆三、协办单位阳春市国学研究学会、北京超星数图信息技术四、比赛形式本次大奖赛分设儿童组〔5～12岁〕和少年组〔13～16岁〕进展比赛。
以家庭或个人诵读、朗读为根本形式，也可伴以对诵、小组朗读、配乐朗读、吟唱、舞蹈等不同形式。
五、比赛内容以国学经典诵读和国学经典故事表演为主，内容可参考阳春市图书馆提供的国学经典推荐书目〔详情可登录阳春市图书馆网站或微信____查询〕。
六、参赛作品要求国学经典诵读时间不得超过4分钟，影视配音表演时间不得超过5分钟。
七、活动日程安排比赛分为初赛、决赛两轮。
并从初赛中每组选出10名优胜者〔队伍〕参加决赛。
1、初赛时间：20xx年8月18～19日2、决赛时间：20xx年8月26日3、颁奖典礼和获奖节目表演：20xx年8月29日八、活动地址1、初赛、决赛：阳春市图书馆四楼多功能培训室2、颁奖典礼和获奖节目表演：阳春播送电视台一楼演播厅九、标准评分由市文体广新局领导、阳春市国学研究学会成员、国学老师等组成评委小组现场对参赛作品进展评分。
评分标准分值得分1、作品内容安康，积极向上，符合要求范围，感染力强；102、仪表仪态：〔1〕穿着得体，与作品内容相协调；〔5分〕〔2〕精神饱满，姿态自然大方；〔5分〕103、表演形式：〔1〕表演形式富有创意，让人耳目一新〔20分〕204、朗读技巧：〔1〕感情饱满真挚，表达自然；〔10分〕〔2〕朗读纯熟，声音洪亮，可以脱稿；〔10分〕〔3〕普通话标准，吐字明晰；〔10分〕〔4〕能正确把握作品和内涵，声情并茂，韵律明显，富有韵味和表现力〔30分〕60十、奖项设置一等奖1名：各奖国学经典书籍一套，价值500元奖品一份；二等奖2名：各奖国学经典书籍一套，价值300元奖品一份；三等奖3名：各奖国学经典书籍一套，价值100元奖品一份；优秀奖4名：各奖国学经典书籍一套。
所有参赛者均可获得由超星公司提供的奖品一份：十一、附件1、报名表：首届“超星杯”国学经典诵读大奖赛报名表参赛者姓名所在学校节目名称参赛组别参赛人数家庭住址家长姓名联络节目时长诵读内容〔请标注诵读文本篇目名称及内容〕诵读形式〔是否有配乐、歌舞、情景、乐器、多媒体等〕2、推荐国学书目：《三字经》《弟子规》《千字文》《百家姓》《治家格言》《中庸》《论语》《笠翁对韵〔上〕》《笠翁对韵〔下〕》《幼学琼林》《增广贤文》《大学》《孟子》《诗经》《礼记》《孝经》《老子》《孙子兵法》《荀子》《墨子》橘颂〔屈原〕国殇〔屈原〕木兰辞《乐府诗集》长歌行〔汉乐府〕短歌行〔曹操〕观沧海〔曹操〕《对韵歌》《咏鹅》《草》《静夜思》《春晓》《清明》《一去二三里》《村居》《朱子童蒙须知》《悯农》〔其一〕《江上渔者》《江南》〔汉乐府〕《江南好》〔词〕《风》《咏柳》《望庐山瀑布》《登鹳雀楼》《悯农》〔其二〕《游子吟》《游园不值》《枫桥夜泊》《春日》《回乡偶书》《敕勒歌》《山行》《梅花》《江雪》《长歌行》〔汉乐府〕《忆江南》《绝句-迟日丽》《小池》《江南春》《塞下曲--林暗草惊风》《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》《早发白帝城》《七步诗》《九月九忆山东兄弟》《滁州西涧》《寻隐者不遇》《题西林壁》《夏日绝句》《望天门山》《秋浦歌》《晓出净慈寺送林子方》《乐游原》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《凉州词--黄河远上白云间》《凉州词--葡萄美酒夜光杯》《送元二使安西》《题临安邸》《出塞--秦时明月汉时关》《芙蓉楼送辛渐》《参军行--青海长云暗雪山》《鹿柴》《赠汪伦》《宿建德江》《古朗月行》《逢雪宿芙蓉山主人》《竹枝词》《泊船瓜洲》《望湖楼醉书》《春江晚景》《题西林壁》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《赠花卿》《示儿》《石灰吟》《竹石》《过零丁洋》《黄鹤楼》《水调歌头 -- 明月几时有》《天净沙--秋思》《渔歌子》《独坐敬亭山》《春望》《别董大》《竹里馆》《春夜喜雨》《乌衣巷》《望岳》〔杜甫〕《观书有感》〔朱熹〕《送杜少府之任蜀川》《满江红》《如梦令》〔照〕《念奴娇·赤壁怀古》《关雎》〔诗经〕国学经典故事等十二、看比赛直播及超星礼品领取方法1、看国学经典诵读比赛直播：用手机扫码下载安装阳春市挪动图书馆，即可观看每场比赛直播。
阳春市挪动图书馆____2、超星礼品领取方法：下载超星“阳春市挪动图书馆”app后，绑定读者证，并在歌德机上下载3本书的读者，即可获取现场小礼品一份。
3、扫码安装及使用阳春市挪动图书馆教程：〔1〕请登录xxxxx看教程；国学经典活动方案篇5一、活动主题诵读中华经典美文传承华夏文明古风二、活动意义国学经典是中华传统文化的精华。
通过系统的国学经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的根本熏陶和修养，进步文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。
三、活动内容1、参赛对象：湖村乡小学全体学生。
2、比赛分组：分完小组和中小组两个组别。
3、比赛内容从《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等国学经典书目中自选。