广播电视大学物流管理专业（专科）实践性环节实行方案
集中实践环节是开放教诲试点物流管理专业(专科)教学筹划所规定重要教学环节，是广播电视大学培养应用型人才目的详细体现。

集中实践环节既是培养学生综合运用所学物流管理理论知识和技能，分析解决物流管理实际工作中各种问题能力有效办法，也是对学生学习效果进行综合全面考核重要方式。

物流管理专业集中实践环节教学，规定学生在规定期间内完毕专业见习、综合实训和毕业作业等三项任务。

实践性环节由成都电大制定教学大纲组织实行。

集中实践环节不得免修。

一、集中实践环节内容与规定
物流管理专业实践环节涉及课程实践环节和专业集中实践环节。

物流管理专业集中实践环节由社会实践（重要是专业见习、综合实训）和毕业作业两某些构成。

集中实践环节共计10学分，其中专业见习2学分、综合实训3学分、毕业作业5学分。

物流管理专业集中实践环节内容及规定如下:
1．专业见习
专业见习重要是结合物流管理专业涉及内容，安排学生到物流公司见习，理解物流管理基本制度、基本流程、办法，增长感性结识。

规定：在专业教师指引下进行，可以分组进行，也可以自主联系。

专业见习完毕后，学生要撰写专业见习报告。

学生完毕2周时间专业见习、且见习报告合格，可获得2学分，并计入毕业总学分。

2．综合实训
综合实训重要是结合所学专业知识与技能进行实际能力训练。

目是对所学专业知识进行全面理解、理解、掌握，并能灵活应用。

可结合专业课程，安排学生到物流公司或物流管理公司进行综合实训；或安排一定期间到关于岗位上岗综合实训，增强从事物流管理工作实际操作能力。

规定：学生在专业教师和实训技术人员指引下，运用学校实践基地或物流公司等进行实训，撰写综合实训报告。

或运用校内模仿实验室进行模仿实验操作，模仿软件自动生成成绩。

学生完毕4周时间综合实训、且实训报告合格，可获得3学分，并计入毕业总学分。

3．毕业作业（论文）
毕业作业暂以做毕业论文形式完毕。

毕业论文需在完毕专业见习和综合实训并修完规定学分和课程后进行，重点培养学生综合运用所学理论知识和技能解决实际问题能力。

毕业论文安排一学期来完毕，毕业论文合格者可获得5学分，并计入毕业总学分。

毕业论文是全面考查学生独立地综合运用所学本专业理论知识针对物流管理行业领域某项详细问题进行分析和解决某些特定问题能力，是对学生修业期间学习状况一次综合检查，也是学生学习成果集中体现。

撰写毕业论文规定：
（1）毕业论文应由学生本人在教师指引下独立完毕。

（2）毕业论文选题限于物流管理专业范畴之内。

要注重选题应用性。

选题要详细，不适当过大；拟定选题要尽量结合实践教学环节教学成果及本职工作实践经验。

凡调查报告、工作总结均不能作为毕业论文。

（3）毕业论文要论点对的、论证充分、结论合理；材料翔实、构造完整、语言畅通；行文格式规范。

（4）毕业论文格式要符合论文规范。

毕业论文重要内容涉及：摘要、正文、参照资料三某些。

论文正文字数普通不少于3000字，参照资料不少于3篇，引用资料不能陈旧。

毕业论文规定统一使用A4纸打印，每页按22行、每行按30个字符排版，并用统一印制封面装帧。

二、指引教师资格与职责
1．指引教师资格
集中实践环节指引教师应由较高思想理论水平、较好专业知识能力和较强写作能力并符合下列条件之一者担任：
（1）具备物流管理专业或相近专业中级以上专业技术职称，或者获得管理类专业研究生以上学位高校教师、科研机构研究人员和物流管理实际工作者。

（2）具备物流管理专业或相近专业本科以上学历并从事本专业教学、研究及物流管理实际工作满3年人员。

2．指引教师职责
（1）熟悉物流管理专业知识与技能；熟悉物流管理专业见习、实训等教学环节专业技能；熟悉物流管理理论及行业动态，熟悉物流管理政策法规；熟悉物流管理实际操作规程与办法；具备写作相应文体能力。

（2）做好实习准备工作。

用4学时时间指引学生准备好实习必要各种文献、资料、器材；向学生讲明见习、实训目、任务、规定、注意问题、各种报告撰写办法及其规定等事项。

（3）指引学生见习、实训全过程。

在实习开始后，即时指引、解答、解决疑难问题，做好学生与学校、实习基地及实习导师联系、沟通与协调工作，并做好集中性指引与检查。

（4）在见习、实训结束后，即时规定和检查学生撰写实践环节报告；审查学生报告真实性、科学性；评估学生报告成绩。

写出评语并提出评分意见；如发现报告或论文有抄袭问题应责成学生重写，对回绝改正者，应及时向主管部门报告。

（5）指引学生做好毕业论文撰写工作。

毕业论文撰写集中指引课一次，不少于3学时。

对学生撰写毕业论文草稿进行审视并提出修改意见；写出评语、评估毕业论文成绩建议。

如发现作业（论文）有抄袭问题应责成学生重写，对回绝改正者，应及时向主管部门报告。

毕业（论文）指引教师对每位学生个别指引次数不能少于3次。

关于指引教师指引学生人数限制，须参照中央电大关于集中实践方面文献精神执行。

三、论文答辩小构成员资格与职责
论文答辩小组任务是为实践性环节毕业论文评估成绩。

学生毕业论文答辩工作由论文答辩小组组织进行。

1．论文答辩小构成员资格
（1）论文答辩小构成员资格参照指引教师资格，不得低于指引教师资格。

（2）可聘指引教师担任论文答辩小构成员，但该成员不得参加对自己指引过学生毕业论文成绩评估。

2．论文答辩小组职责
（1）认真审视每个学生毕业论文。

（2）共同拟定每篇论文成绩。

（3）对每篇论文写出评语。

四、集中实践环节考核评估内容和原则
1．评估内容
规范性。

论点与否鲜明，观点与否对的，与否可以反映出学生对本专业知识、理论掌握限度和对其中某一问题有较进一步理解和结识。

应用性。

题材与否具备现实意义和理论价值，与否结合了物流管理行业或公司实际状况，与否有创新精神，结论与否具备对的合理。

逻辑性。

记述、分析、论证等办法运用与否有力，逻辑与否严谨，层次与否分明，构造与否合理。

技术性。

能否将反映物流管理工作实际状况操作规程、办法技巧文字材料，物流管理行业法规文献，以及物流管理理论研究文献资料作为论据加以使用，文字表达与否精确、流畅。

2．评估根据
见习、实训成绩评估以《物流管理专业社会实践环节形成性考核表》方式考核，通过考核表评估见习、实训成绩。

毕业论文则以学生提交作业或论文为考核根据。

成绩合格以上方可获得相应学分。

3．成绩评估原则
见习、实训成绩评估原则：
见习、实训成绩采用百分制，60分以上为合格，获得合格成绩者方可获得相应学分。

毕业论文成绩评估原则：
考核原则：毕业论文成绩也是采用百分制，60分以上为合格，获得合格成绩者方可获得相应学分。

五、集中实践环节考核成绩评估和审定
1．作为实践环节见习、实训报告根据成绩评估原则，由指引教师评估出成绩，并由专业责任教师审定合格后，学生获得相应学分。

作为实践环节毕业论文应依照成绩评估原则、论文质量，参照指引教师对论文评语和评分，由论文答辩小组共同拟定每篇论文成绩并写出评估意见。

合格者获得相应学分。

2．成都电大对成绩评估予以审定。

集中实践环节成绩评估为先进学生人数原则上不超过总人数20%。

3．中央广播电视大学对学生集中实践性环节考核成绩进行抽查和审核。

5．集中实践环节考核成绩不及格者，可随下一年级进行，但不得减少原则与规定。

六、几点规定
1．集中实践环节须在电大指引下，依照本专业教学筹划和本大纲规定和规定，由各下属分校(站)详细实行。

详细组织可采用：
（1）在指引教师指引下，建立以学生为主体实习小组，让学生自主联系实习场合实习，教师负责跟踪监督管理。

（2）运用学校实践基地实习，如校内模仿实验室、物流管理公司实践基地等。

（3）让学生自己安排灵活时间实习。

上述专业见习、综合实训和毕业实习可依照学生实际状况进行，可以用集中时间完毕，也可以分散时间（如运用节假日）完毕。

分散完毕者同集中完毕者同样，必要有组织进行，各项记载、考核、报告必要按规定完毕，并且合计时间达到规定规定。

2．电大教学单位保证集中实践环节教学时间。

3．电大依照本地实际状况，灵活解决。

4．电大负责指引教师、论文答辩小构成员资格审核工作。

5．电大派员监督、检查实践环节报告、毕业论文撰写和评阅工作。