有较独到的新见解，成果较突出，立论正确
理论基本正确，有新见解，成果较好
有一定的新见解，成果有一定意义
没有取得有意义的成果
论文工作量
15%
100
很大
较大
适中
基本符合要求
不足
写作能力
5%
100
概念清楚，结构严谨，层次分明，善于归纳和理论概括，文笔、图表规范
条理性好，符合逻辑，层次清楚，归纳和理论概括较好，文字、图表规范
指导教师（签名）年月日
北京信息科技大学
硕士学位论文（指导教师）评分标准
申请人姓名：论文题目：
评估项目
比例
分值
>90（优）
89—80（良）
79—70（中）
69—60（及格）
<60（不及格）
评分
论文选题
10%
100
有重大实用价值或理论意义
有较大实用价值或理论意义
有一定实用价值或理论意义
实用价值或理论意义较弱
科研态度较端正，独立工作能力较强，能接受导师和有关人员意见，较积极参加与论文有关的大部分工作
科研态度基本端正，有一定独立工作能力，接受导师和有关人员意见尚可，能参加与论文有关的一些工作
科研态度不端正，独立工作能力不强，不虚心接受导师和有关人员意见，不积极参加与论文有关的各项工作
总分数
指导教师签字：年月日
北京信息科技大学
硕士学位论文指导教师推荐意见（附评分标准）
申请人姓名
专业
导师姓名
技术职务
论文题目
对申请人理论水平、科学研究能力、治学态度、实践活动情况、外语水平及学位论文的论文选题、调研工作、研究方法、论文工作量、论文成果与新见解等方面的综合评语（包括是否同意答辩、是否推荐授予硕士学位、是否推荐该论文为优秀论文等意见）：
条理性较好，符合逻辑，层次较清楚，归纳和理论概括一般，文字、图表基本规范
归纳和理论概括尚可，有条理性，基本符合规范
不善于总结提高，写作能力差
综合表现
5%
100
科研态度十分端正，独立工作能力很强，能虚心接受导师和有关人员意见，积极参加与论文有关的各项工作
科研态度端正，独立工作能力强，能较虚心接受导师和有关人员意见，积极参加与论文有关的各项工作
基本没有理论意义或实用价值
调研工作
10%
100
文献和实际调查很充分，国内外动态清楚，分析正确
文献和实际调查比较充分，分析正确和实际调查尚充分，分析无明显错误
文献和实际调查不充分，分析不正确
研究方法
10%
100
采用新方法或新技术
采用较新的方法或技术
采用的方法或技术有新颖之处
采用一般的方法或技术
方法或技术采用不当
理论分析与验证
20%
100
既有深刻或独到的理论分析，又有严格的实践验证或鉴定
有较高水平的理论分析，也有较严格的实践验证
有一定水平的理论分析，也有基本的实践验证
有必要的理论分析和实践环节
理论分析或实践验证不足
论文成果与新见解
25%
100
有独到的新见解，立论正确，成果突出