成都列五中学2020初三化学上册期末试题和答案一、九年级化学上册选择题1．一定质量的某纯净物Z 与16.0g 氧气恰好反应，生成X 、Y 、W 的质量分别为8.8g 、5.6g 和l0.8g 。
反应中除氧气外，相关物质的部分信息如下表所示，其中表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子。
下列有关说法错误的是物质XYZW 分子微观示意图——相对分子质量————46——A ．Z 的化学式为C 2 H 6 OB ．参加反应的Z 的质量为9.2 gC ．该反应中Z 和O 2的化学计量数之比为1:3D ．反应中所涉及的物质均含有氧元素，且共有三种物质属于氧化物 2．已知:22Mg OH M O (gO+H )，CaCO 3高温CaO+CO 2↑。
取12.9gMg (OH )2和CaCO 3的混合物，加热，剩余固体质量随时间变化如图所示。
下列说法错误的是A ．x 点剩余固体成分为CaCO 3、MgO 和Mg （OH ）2B ．y 点剩余固体中镁元素质量为1.2gC ．z 点发生的反应为CaCO 3高温CaO+CO 2↑D ．若剩余固体中钙元素的质量分数为36.0％，则剩余固体的成分为CaCO 3和MgO 3．将25克甲物质跟5克乙物质发生反应，所得混合物中有10克甲，11克丙，还有另一种新物质丁，若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18，化学式分别为A 、B 、C 、D 。
则下列化学方程式正确的是A．2A + B ═ C + 2D B．A + 2B ═ 2C + DC．A + 2B ═ C + 2D D．2A + B ═ 2C + D4．已知某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了下面的实验：①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；③点燃气体，用蘸有澄清石灰水的烧杯罩住火焰，烧杯壁上有浑浊出现。
那么对该混合气体成分作出的以下推断中，合理的是（）A．可能是H2和CH4B．可能是CO2和COC．一定含有CO2D．一定含有CO5．小芳同学对部分化学知识总结整理如下，其中完全正确的一组是()A生活中的化学B安全常识①自行车链条可采用涂油的方法防锈②用生石灰吸附水中的异味①酒精洒在实验台上立即用湿抹布扑盖②为防止一氧化碳中毒在室内放一盆水C化学规律D物质的鉴别①高锰酸钾加热后剩余固体的质量减少③化学反应前后元素的种类和质量都不变①用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳②用观察颜色的方法鉴别铜丝和铁丝A．A B．B C．C D．D 6．下列图象不能正确反映其变化过程的是()A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧B．电解水生成气体的体积C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D．把铁钉放入硫酸铜溶液中7．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作现象结论A 把带火星的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体一定是二氧化碳B 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪CO2能溶于水C 将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通入氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧温度是燃烧需要的条件之一D 点燃某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是CH4A．A B．B C．C D．D8．现有初中化学常见的物质A~G，其中C为常用的食品干燥剂的主要成分，它们之间存在如下图所示关系。
下列说法错误的是A．反应①可用于实验室制取氧气B．反应②的化学方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2C．气体E不支持燃烧，可用于灭火D．红色固体G可由金属Ag与CuSO4溶液直接反应得到9．下列推理不正确的是①燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧②由同种分子构成的物质为纯净物，但纯净物不一定由同种分子构成③单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质④物理变化没有新物质生成，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化⑤氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物A．①②③⑤B．①②⑤C．①③⑤D．①④⑤10．1.6g某物质在氧气中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，关于该物质的组成有下列判断：①一定含C、H元素；②一定不含O元素；③可能含O元素：④一定含O元素；⑤分子中C、H原子个数比为1：2；⑥分子中C、H原子个数比为1：4，其中正确的是（）A．①②⑤B．①②⑥C．①③⑥D．①④⑤11．某校学习小组利用石灰石与稀盐酸反应，收集并测定 CO2的体积（如图所示）。
实验数据在相同温度、相同压强条件下测定：时间/min12345678910注射器读数60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0 /mL以下说法错误的是（）A．实验前向外拉注射器活塞，松开后活塞回到原位，则装置气密性良好B．实验中需快速地将 10mL 稀盐酸推入烧瓶内C．反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑D．根据以上数据综合分析，最终生成CO2的体积是 30mL12．“分子机器”是指在分子尺寸上制造的一类分子器件，其长短仅相当于l纳米左右（1纳米=10-9米）。
它的驱动方式是通过外部刺激（如电能、光照等）使分子结构发生改变，从而对外做功。
下列关于分子机器的说法中，正确的是A．肉眼能直接观察到分子机器B．分子机器驱动过程中，发生了化学变化C．分子机器的驱动不需要能量D．分子机器“发动机”驱动方式与普通发动机相同13．某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质。
已知R的相对分子质量为150，其中含碳元素40%，含氢元素6.7%，其余为氧元素。
则R的化学式为()A．C5H10O2B．C5H10O5C．C6H6O6D．C6H12O614．某密闭容器内的物质在光照条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。
物质AgNO3Ag O2X反应前质量/g340100反应后质量/g021.6m9.2已知X为氮的氧化物（X分子中氮原子、氧原子数目比为最简整数比）。
则下列说法不正确的是A．AgNO3应避光保存B．该反应方程式中Ag与AgNO3的化学计量数之比为2∶1C．X的化学式为NO2D．反应生成氧气的质量为3.2 g15．下列图像不能正确反映对应变化关系的是( )A．向盛有一定量的H2O2溶液的烧杯中加入MnO2B．二氧化锰与氯酸钾混合受热C．镁带在密闭容器中燃烧D．红磷在装有空气的集气瓶中燃烧A．A B．B C．C D．D16．下列有关燃烧的实验现象描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．木炭在空气中燃烧产生红色火焰，并放热C．红磷燃烧产生大量白雾D．铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体，放热17．下列说法正确的是A．12g 碳和80g 的氧气充分反应生成92g二氧化碳B．用酚酞试液无法区分稀盐酸和食盐水C．加热Ca(OH)2的饱和溶液，溶质的质量分数保持不变D．加热一定量高锰酸钾固体制氧气，剩余固体中钾元素的质量分数保持不变18．在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法正确的是（）①该反应一定是分解反应②Y、Q的相对分子质量之比一定为11：9③Z是反应物，X、Y、Q均为生成物④反应后X的质量为0 ⑤参加反应的X、Z的质量比为1：4A．①②④B．③④C．④⑤D．②④⑤19．在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列推理正确的是（）A．反应物是X和Y，生成物是Z和QB．该反应是化合反应，Q可能是催化剂C．Y、Z两种物质中元素种类一定与X中元素种类相同D．反应后Q的质量为24g20．下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是 ( )A．先检查制氧装置的气密性，再装药品B．先给试管均匀加热，再对着药品加热C．等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中D．先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出21．在由CH4和H2组成的混合气体中，碳元素的质量分数为60%，则混合气体充分燃烧后生成CO2和H2O的质量比是A．11：18 B．22：9 C．11：37 D．1：122．下列图像能正确反映对应变化关系的是A．①足量红磷在装有空气的密闭容器中燃烧B．②加热氯酸钾和二氧化锰混合物C．③ 铁丝在氧气中燃烧D．④等质量形状相同铁和锌加入到足量的同一种稀硫酸中23．物质的宏观性质与微观组成（或结构）相互联系是化学特有的思维方式。
下列对物质性质的微观解释不正确的是（）A．稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们的原子结构都相对稳定B．碳单质在不同的条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因为同种原子化学性质不同C．品红在热水中比在冷水中扩散快，是因为温度越高分子运动越快D．1L大豆与1L黄沙混合总体积小于2L，是因为微粒之间有空隙24．用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（）A．品红在水中扩散﹣﹣分子不断运动B．水结成冰﹣﹣分子停止运动C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小D．气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔25．某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，取一定质量洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解)，实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。
下列有关说法正确的是A．所取的鸡蛋壳样品的质量为125gB．当滴入150g稀盐酸时，样品与稀盐酸恰好完全反应C．反应完全后产生二氧化碳的质量为9.9gD．该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数为80%二、九年级化学上册实验题26．某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道五氧化二磷不能随便排放到空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，如图。
然后给装有红磷的玻璃管加热。
同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。
停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。
请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：(1)实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约_______mL。
(2)在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是____________。
写出该反应的文字表达式：__________。
(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是____________(写出一种即可)。
27．实验是进行科学探究的重要手段。
请回答下列问题。
（1）宏观现象：按图A所示装置，当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为_____。