美好生活的向导练习题
一，选择题（每小题3分，共60分）
1、在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加
入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。
这反映了( )
A．世界观决定方法论B．哲学来源于人们形成的世界观
C．方法论影响世界观D．哲学是对具体生活的概括和升华
2、对哲学是什么，下列说法理解正确的是( )
A．哲学是包罗万象的、凌驾于一切科学之上的科学
B．哲学是关于自然、社会和思维发展最一般规律的科学
C．哲学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学
D．哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学
3、哲学总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动，“观古今于须臾，抚四
海于一瞬。
”这段话表明( ) A．哲学的研究对象是自然界和人类社会
B．哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象
C．哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学
D．哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律
4、北京师范大学教授于丹在《〈论语〉心得》一书的扉页中写道：“道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长。
”这句话蕴涵的哲理有( )
①生活需要智慧，需要哲学②哲学就在我们身边
③哲学是各门具体科学的基础④哲学是科学的世界观和方法论
A．①②B．③④C．②③D．①④
5、随着航空科技的发展，人类的活动范围已从地球走向外星球。
“好奇”号火星车发回的
照片，再次有力地证明了自然界是物质的。
这表明( )
A．哲学是具体科学的基础B．哲学的发展推动具体科学的发展
C．具体科学是哲学的基础D．自然科学家的活动不受哲学指导也能取得成功6、2011年，美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞
世。
乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。
乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处”。
他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。
乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示
是
①真正的哲学可以使我们正确地看待人生②真正的哲学是对问题的高明认识和解决
问题的巧妙方法③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
7、为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织
了“双百”人物的评选活动。
2009年9月10日，评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。
“双百”人物都具有崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。
这表明
A．理想信念对“双百”人物的成长起决定作用
B．世界观是人们自觉形成的哲学理论体系
C．世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用
D．培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务
8、下列关于哲学和世界观、方法论的关系表述正确的是( )
①哲学是科学的世界观和方法论的统一②哲学是关于世界观的学说，世界观就是哲
学③哲学是系统化理论化的世界观④世界观决定方法论，方法论体现世界观
A．①②B．③④C．①③D．②④
9、“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走
弯路。
”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是
( ) A．哲学是各门具体科学的基础B．哲学是人类对某一具体领域规律的概括C．哲学是科学的世界观和D．哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能
被称为美国人之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说：“很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。
”据此回答10～11题。
10、富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是( )
A．人们在实践活动中都能形成哲学智慧B．哲学的智慧产生于人类的实践活动C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D．哲学是一门使人聪明、给人智慧的学问11、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们( )
A．哲学是系统化、理论化的世界观B．任何哲学都给人以智慧，使人更聪明
C．不懂哲学的人，就无法生存和工作D．哲学是指导人们生活得更好的艺术
12、关于哲学和世界观的关系，下列表述中正确的是( )
①世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点②哲学就是关
于世界观的学说，世界观就是哲学③哲学是系统化、理论化的世界观④世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观不等于哲学
A．①②B．③④C．①②④D．①③④13、每年9月18日，全国各地都会举行各种形式的纪念活动，让每一个中国人都牢记国
耻，发奋图强，为中华民族的伟大复兴而生命不息，奋斗不止。
这表明( ) A．世界观和方法论的统一，就构成了马克思主义哲学
B．世界观对人们认识和改造世界有重要的指导意义
C．世界观决定方法论并决定一个人作出贡献的大小
D．世界观决定方法论，方法论反映世界观
14、某人得了重病，大家劝他去医院检查，可他说：“这都是命啊，是由天注定的，我何
必与天命作对呢？”结果，这个人的病情进一步加重。
由此可见( )
①世界观决定方法论②自发的世界观不利于更好地生活③生活需要科学世界观的指
导④哲学是世界观和方法论的统一
A．①②B．①④C．①③D．②④
15、英国哲学家培根说：哲学是科学的伟大母亲。
这告诉我们( )
A．哲学是具体科学的基础B．哲学对具体科学有指导作用
C．哲学是科学的世界观和方法论D．哲学随具体科学的发展而发展
16、哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，体现这一观点的是( )
①在古希腊和英文中，哲学的本义是爱智慧或追求智慧②在汉语中，哲学就是智慧
之学或追求智慧之学③马克思曾说，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”④哲学的智慧产生于人们的实践活动
A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④17、关于哲学之于具体科学，有学者指出：哲学智慧展示了其“无用之大用”。
对该学者
的观点，下列理解正确的是( )
①哲学是科学之科学，能解决具体的科学问题②哲学不能代替具体科学解决具体问
题③离开哲学，科学就不能取得进展④哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
A．①②B．①③C．②④D．③④
18、苹果公司创始人史蒂夫·乔布斯曾经说过：“我愿意用我所有的科技去换取和苏格拉底
相处的一个下午。
”乔布斯这样说的原因可能是( )
A．哲学为具体科学的发展提供了前提B．哲学能为现代科学的发展提供指导
C．具体科学为哲学的发展奠定了基础D．哲学是推动科技进步的根本动力
19、高三学生要学会在紧张学习中寻找快乐，在挫折中体会经验，在细节中感知方向，在
进步中品味幸福……紧张学习需要哲学指引，这是因为( )
A．哲学是自己时代的精神上的精华B．哲学是社会变革的先导与精神动力
C．哲学是指引人们生活得更美好的艺术D．哲学指导我们的生活与提供具体的方法20、中国特色社会主义事业的兴旺发达，离不开自然科学的繁荣发展，同样也离不开以马
克思主义为指导的哲学社会科学的繁荣发展。
这是因为，哲学社会科学的繁荣发展( )
①是我国自然科学繁荣发展的基础②能为中国特色社会主义事业提供精神动力和
智力支持③能为推进中国特色社会主义事业提供世界观和方法论指导④是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向
二、非选择题（共20分、每小题10分）
21．(辨析)有人认为“系统化、理论化的世界观就是哲学，因此，哲学就是世
界观”。
22、两小儿辩日的故事妇孺皆知，孔子作为当时的哲学家而“不能决”．其根本原因在于当时人们对宇宙知之赶少，孔子的哲学思想的发展也受到限制。
结合材料回答：哲学与¨具体科学的关系是怎样的？
答案1-10:ABBAC、BCBDB
11-20：DBBCB、BCBCD
21、这一观点片面的，不科学的。
(1)哲学是关于世界观的学说，是系统的、理论化的世界观。
(2)世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
世界观人人都有，但一般人的世界观都是自发的、朴素的、零散的，是缺乏理论的论证和逻辑系统性，一般人自发形成的世界观还不等于哲学。
哲学是把不自觉的、不系统的、零散的世界观加以理论化和系统化。
世界观经过概括和总结，把它加以理论化和系统化而形成一定的思想体系才能成为哲学。
(3)此题的前提是正确的，但结论是错误的。
22、解析：本题考查哲学与具体科学的关系，主要考查学生对课本基础知识的理解与识记，作答时要注意结合材料进行简单分析。
答案(1)具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。
由于孔子所处的时代使人们对宁宙知之太少，所以他的哲学思想的发展受到限制。
(2)哲学为具体利学提供世界观和方法论的指导。
正是因为孔子所处时代哲学发展还。