关联词语专项练习
关联词语的使用：
（1）一般方法：初读句子，弄清分句之间的关系。

选择关联词语，填入句子。

在读句子，检查句子是否通顺，句意是否正确。

（2）两个注意点
搭配要得当：使用一组关联词语是要前后呼应，要"成双配对"，不能交叉使用，这样才能是句意畅通、明确。

运用要合理：该用的时候用，不该用的时候就不用，不要生搬硬套。

根据句子表达的需要，正确的选择关联词语。

一、选择关联词语填空。

不是……就是……不但……而且……
（1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）到科技小组活动。

（2）我和张平是好朋友，暑假里（）我到他家去玩，（）他到我家来做作业。

（3）激光作为一种新兴的人造广源，（）可用于科研、军事、医学方面，（）可用于通讯、教育、宣传等方面。

因为……所以……如果……就……
（1）（）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（）被评为"三好"学生。

（2）（）我说得不对，（）请你给我指出来。

（3）（）我们往足球里打气，足球（）变得硬梆梆的了。

不是……而是……即使……也……
（1）（）我们的生活条件很好，（）不能丢掉勤俭节约的好传统。

（2）台湾（）独立的国家，（）中华人民共和国领土不可分割的一部分。

（3）这次接力赛我们落后了，（）我们跑得太慢，（）接棒不够默契。

宁可……也不……与其……不如……
（1）江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。

（2）凡卡（）在莫斯科的鞋铺受折磨，（）回到乡下爷爷那里去。

二、选择关联词语填空。

（1）虽然……但是……不管……也……与其……不如……
之所以……是因为……
①放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读书。

②（）怎样风浪再大，我（）要送你过河去。

③这里的花（）很多，（）没有奇花异草。

④小明在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时的刻苦学习。

（2）即使……也……既然……就……只要……就……
不仅……还……虽然……可是……因为……所以……
爸爸（）技术高明，（）积极肯干。

再难的活儿，（）一到爸爸的手里，（）能化难为易。

（）是别人不愿意干的活儿，他（）从不推辞。

他觉得做难度大的活儿（）人累一点，（）能提高自己的技术。

三、运用关联词语连句。

1、老鼠落到了猫的手中。

老鼠再也别想活了。

2、我移动一下身体。

我可能暴露目标。

3、陈老师对犯了错误的同学批评一通了事。

陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。

4、我们要有为人民服务的愿望。

我们要有为人民服务的本领。

5、林彬彬经常锻炼身体。

林彬彬身体很棒。

6、妈妈关心我的身体。

妈妈关心我的学习。

7、困难再大。

我们要完成任务。

8、人们都说：“桂林山水甲天下。

”我们来观赏桂林山水。

9、小华诚恳地接受了批评。

小华坚决地改正了错误。

10、做个好猎手要枪法好。

做个好猎手要机智、勇敢。

11、一滴水很小很小。

无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

12、我答应给小弟弟电影票。

我不应该自己去看。

13、我的成绩在班级里名列前茅。

我不能骄傲。

14、这本书写得太精彩了。

我把这本书一连看了三遍。

15、做个好猎手要枪法好。

做个好猎手要机智、勇敢。

16、你每天坚持早锻炼。

你的身体素质会得到提高。

17、“非典”的传染性很强。

所有的医护人员都能够勇敢地面对。

18、小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

19、革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

20、我们多赶几里路。

我们要去看一看精彩的武术表演。

21、你没有告诉我。

我知道了。