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大学生职业生涯规划ppt

家人希望我能够有一份稳定的工作,让我 学医也是考虑的这方面原因,求稳定。
我的分析:家人对我的期待还是蛮高的,在我身上所花的钱 已经很多了,我要努力,成为一名优秀麻醉师
二、学校环境分析
(一)学校情况:
徐州医学院坐落在有“五省通衢”之称的——江苏省徐州市,隶属 于江苏省教育厅。学校筹建于1958年,迄今已有50年办学历程 ,已发展成为苏北地区乃至整个淮海经济区医学教育、医疗 服务和医学科研的中心,是该地区办学历史悠久、办学特色鲜 明的一所高等医学院校.学校现有4个校区,占地面积1250余亩 ,校舍面积约30万平方米。设有14个院(系)、部,有附属 医院7家,教学、实习基地80余家,可用于教学的床位近10000 张。现有国家级重点学科建设培育点1个,省级重点学科5个, 省级优秀学科梯队1个,省级科技创新团队1个,省级重点实验 室2个,各类研究所(中心)8个。 学校今年有14个本科专业(方 向),面向江苏、上海、浙江、安徽、福建、江西、山东、 河 南、湖北、湖南、陕西、四川、青海、新疆14个省(市、自治 区)招生。学校1985年开始招收硕士研究生,现有33个硕士 学位授予点,临床医学为一级学科硕士学位授予点;学校具有 在职申请硕士学位授予权。2008年面向全国招收硕士研究生 360人。1993年起麻醉学、生物化学与分子生物学学科分别 与中国科技大学、华中科技大学、中国医科大学、中科院上 海药物所等单位联合培养博士研究生。
能力
(四)职业技能探索报告
以下是我最擅长的5项技能:
现实验证:
积极倾听:我是个良好的倾听者 数学:数学能力较强,逻辑思维 时间管理:我喜欢管理别人时间,但不能管理自己 资金管理:这个较擅长 物资管理:同资金管理,我不会乱用的
对比结果:
总体符合率:90%。缺点弥补:自制力要加强, 要在管理别人时候能控制好自我
业务培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、麻醉学的 基本理论知识及临床医学、麻醉学的基本技术,接受麻醉、急救与生命复 苏的基本训练,具有常见手术的麻醉处理、手术期并发症防治以及危重病 症的监测、判断与治疗的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力 1.掌握基础医学、临床医学和麻醉学的基本理论、基本知识;
江苏省苏北人民医院又名扬州大学医学院附属医院、扬州大学临床医学院 、扬州市红十字中心医院,成立于1900 年,位于历史文化名城扬州市中心 位置。与扬州大学城和著名的蜀岗瘦西湖风景区相邻,是江苏省扬州地区历 史最久、规模最大、功能最全的一所综合性医院,也是该地区的医、教、研 中心。1994年被卫生部首批授予“三级甲等”医院,是卫生部国际紧急救援 中心网络医院。近年来连续被评为江苏省“十佳医院”,江苏省“文明单位” ,江苏省“文明单位标兵”。医院占地8万平方米,建筑面积12万多平方米。 医院固定资产近5亿元,苏北人民医院门诊大楼正面设备总值近2.8亿元,其 中有多层螺旋CT、1.5T双梯度核磁共振、高能直线加速器、模拟机、DSA、 SPECT、全自动生化分析仪、多维彩超及超声心动图机、超声聚焦刀、准分子 激光机、数字化X线摄片系统(DR),全视野数字化乳腺钼铑双靶DR机,数 字胃肠机等百万元以上设备20多台(套),流式基因芯片、体外碎石机、主 动脉内球囊反搏仪、体外循环机、关节镜、椎间盘镜、腹腔镜、鼻腔镜系统、 多功能麻醉工作站、流式细胞分析系统、药物浓度检测仪等10万元以上设备 380台(套)。院图书馆拥有中外文图书5万余册、期刊500余种,可进行微机 查询和光盘及网上数据库检索。医院在岗职工1754名。卫生专业技术人员1526 名,其中高级职称305名,中级职称465名,有医学博士52名,医学硕士190名, 有6人享受政府特殊津贴有19人被评为省、市中青年专家,有80多位专家在 全国或省级各学术团体中任职。 医院设有管理处室24个,临床、医 技一级专业 学科19个,二级专业学科29个,临床教研室、研究室和专业实验室17个,全市 的眼科中心、放射免疫检测中心、血液学研究所附设于院内。绝大多数学科在
现实验证:
我喜欢与数字打交道,喜欢读书,喜欢文字,但只限 于欣赏文字,我的作文创作能力较差,喜欢安排规 划事物,但我并不自我约束,不会过于死板,但我 忍耐力很强,在这种死板环境下,我还是能够较好 工作的,测试的所适宜工作环境与我理想中的符合
对比结果:
总体符合率:85%。缺点弥补:克服死板,学会 创新,多与人打交道,变活泼些,加强文字表达
对比结果:
总体符合率:60%。缺点弥补:多参加活动 多主动该发言,克服体内的懦弱因子
第三章 环境认识
一、家庭环境分析
实际情况:
家庭情况 经济情况
我家住在苏中小镇上。独生子女,爸爸从 商,妈妈在幼儿园工作。爷爷奶奶和我们 住一起。
普通偏上经济水平。
家庭文化 家人期望
父母都是中学毕业。三叔和三姨大学毕业, 经常来往。
(五)学习风格探索报告
我得出四个分数,分别指行动型、反省型、理论型、实际型、详细如下表:
结果放置在坐标图上如下:
学习情况:
◇行动型学习者在下列活动中学习效来自最佳◇反省型学习者在下列活动中学习效果最差,也许会反对这些活动
现实验证:
我并不觉得自己是行动者,我喜欢参加活动,我 喜欢做一个观众,一个安静的观众,我没有勇 气上台做一个主持人,我其实并不喜欢应对刺激, 比较偏向于懦弱型,但是测试结果中说我思维跳跃 ,并作为团队的一份子解决问题,这和我比较符合。 在反对的活动中,多数都符合。不喜欢被要求独立从 事工作和思考。不善于评价,解释原因或背景,因为我 本来就不善于文字表达和语言表达,有时候较叛逆,不 喜欢不断练习,想直接去操作。但是我比较擅长观 察细节,我把这点归结于是我的情商较高。
多项国家及省部级科技成果奖,科研水平在国内外均有较大影响。 内科学、外科学、儿科学也是江苏省重点学科,有9个省级重点临床 专科,血液内科在骨髓移植和移植免疫研究方面处于国际先进水平。 2001年以来,连续8次名列全国高等医学院校综合实力50强。学校 坚持“立足苏北,服务全省,辐射全国”的发展战略,坚持以本科教育 为主体,积极发展研究生教育,按照办学质量、结构、规模、效益 协调发展的原则,确保学校在淮海经济区医、教、研各方面的核心地 位,在此基础上努力把我院建成在国内外有一定影响的医学名校。
对比结果:
总体符合率:80%。盲点弥补:将目光放长远,学会 安排时间和精力。学会拒绝别人,更多注重自我
(二)职业价值观探索报告
支持满足描述:
赞誉赏识描述:
下面几个价值观相对而言不是我最大的工作动力来源,但了解他们 对我更好的认识自己和职业有很大帮助
现实验证:
探索报告结果和我本人的价值观很符合, 我不太注重个人成就,只求工作能给我 带来较好的社会地位,喜欢良好的工作 环境,有领导和工作伙伴们的支持,喜
我的分析:徐州医学院虽然地处苏北,但作为江苏唯一的独立医学
院校,有着举足轻重的地位,特别是麻醉专业,扬名全国,优良的
校风为我们提供了良好的学习氛围
(二)专业情况:
业务培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的 基本理论知识和基本技能,能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、 重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、 急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级专门人才。
我的职业生涯规划书
徐州医学院麻醉学院 2010级一班 吴悠
第一章 前言
2010年9月,我来到了徐州医学院,成 为一名麻醉学院的新生。其实之前我没 有想过学医,但现在我必须去适应。通 过大一上半学期的学习和对职业的不断 了解,我已经喜欢上了麻醉。我想深入 地了解并发展自己的能力、发现并培养 自己的兴趣、洞察自己的性格、分析自 己的职业价值观,并塑造最佳的学习状 态,奠定全方位的生涯发展潜力,拥有 美好未来
2.掌握临床诊疗工作的辩证思维和分析判断方法; 3.具有对常见病、多发病以及疼痛诊治的初步能力,具有对常见手术
麻醉处理、围麻醉期并发症防治和危重病症监测、判断和治疗的基 本能力; 4.具有急救和生命复苏的基本能力; 5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规; 6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法, 具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科:基础医学、临床医学、麻醉学。 主要课程:人体解剖学、生理学、药理学、内科学、外科学、临床麻醉 学、急救医学、疼痛诊疗学、麻醉药理学、麻醉设备学、麻醉生理学、 麻醉解剖学。 主要实践性教学环节:临床见习、毕业实习一般应安排52周。 修业年限:五年 授予学位:医学学士 相近专业:临床医学 麻醉学 医学影像学 医学检验 放射医学 视光学 康复治疗学 精神医学 医学技术 听力学 医学实验学 临床医学 医疗 美容技术 医学影像技术 康复治疗技术 医学检验技术
欢有计划有序的工作
对比结果:
总体符合率:95%。缺点弥补:在学校积极参加社团 活动增强自我的工作能力,学会与工作伙伴们交流, 搞好关系。同时,提升自身素养,开拓眼界,不该以提升 自己的社会地位为目标而工作,要着眼于造福于社会,
为病人们减轻痛苦,这才是一个医生应有的素养
(三)职业兴趣探索报告
职业兴趣描述:
当今社会,高校毕业生就业困难已成为一个严峻的社会问题。 毕业生市场主要呈现两个趋势: 1)基数大; 2)毕业生市场存在结构性矛盾,造成该矛盾的原因既来自客观外 界,同时也存在毕业生主观因素的影响
我的分析:随着高校扩招,大学生数量越来越多,大学生就 业压力越来越大。但是我相信,只要我努力,找到工作没有 问题
四、职业环境分析
(一)行业分析:我国麻醉行业起步时间不长, 麻醉专业人员的质和量都尚距客观要求相差甚远。 (二)职业要求: 麻醉专业本科以上学历,具有外科麻醉医师资格证书; 全面掌握 毒麻药物、抢救药物作用机理以及急救技能,如心肺复苏、气管 插管,熟练应用心电监护、呼吸机等设备,能独立胜任各类手术 麻醉,指导术后镇痛。具有高度责任心、良好的职业道德,严谨 的工作态度,手脚麻利
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