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孟德尔豌豆杂交实验二ppt课件
假设: 粒色 黄色:Y
P YYRR
yyrr
绿色:y
圆粒:R 粒形
皱粒:r
配子 YR
yr
受精
F1在产生配子时,每 F1
对遗传因子彼此
YyRr
__分__离__,不同对的遗
传因子可以_自__由__组__合_
受精时,雌雄配子的 F1配子 YR yR Yr
结合是随机的
1: 1 : 1
yr
: 61
1 : 1 :1 : 1
现型、等位基因的概念。 • 写出孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验
的遗传图解(棋盘法),以及F1测交的遗
传图谢解。 谢!再见
11
Yyrr
yyrr
7
8
9
4
⑵ 单显性:
绿圆:▲ 2,8
yyR_
1 16
2 16
3 16
⑶ 双隐性—绿皱: ▲4 yyrr
1 16 1
黄皱: ▲3 ,9 Y_rr 1 2 3
9
16 16 16
小结:
科学研究方法: 假说—演绎法
孟德 尔豌 豆杂 交实 验
杂交实验 (两对相对性状)—粒形、粒色
F1配子 F2 YR yR
YR
YYRR
1
YyRR
5
yR YyRR yyRR
5
2
Yr
YYRr
6
YyRr
7
yr 性状表现4种
YyRr
7
⑴ 双显性—黄圆:
yyRr
8 ▲1,5 ,6, 7 Y_R_
Yr
YYRr
6
YyRr
7
YYrr
3
Yyrr
9
12249
16 16 16 16 16
yr
YyRr yyRr
趣味故事
英国有位美貌风流的女演员,
写信向大文豪萧伯纳求婚:
“因为你是个天才,我不嫌
你年迈丑陋。假如我和你结
合的话,咱们后代有你的智
慧和我的美貌,那一定是十
全十美了。”萧伯纳给她的 回信说:“你的想象很是美 妙,可是,假如生下的孩子
生物在传宗接代 的过程中,亲代
外貌像我,而智慧像你,那 的各种性状又是
315 : 108 : 101 : 32 思考:两对相对性状的杂交是否遵循分离定律?
圆粒 315+108=423 3 粒形 皱粒 101+32 =133 1
:
说明什么 问题?
:
粒色 黄色 315+101=416 3 绿色 108+ 32 =140 1
5
二、对自由组合现象的解释 —分析问题、提出假说
9黄圆: 1YYRR 2YyRR 2YYRr 4YyRr
3绿圆: 1yyRR 2yyRr
3黄皱: 1YYrr 2
1绿皱: 1yyrr
9 ︰3 ︰ 3 ︰ 1
7
F1配子 F2 YR yR Yr
yr
遗传因子组成9种
YR
YY1RR
YyRR
5
YYRr
6
⑴ 纯合子
YyRr
7
1 2 3 4,即
F1配子 F2 YR yR Yr
yr
1 YR
:
1 yR
:
1 Yr
:
1 yr
YYRR
1
YyRR
5
YYRr
6
YyRr
7
YyRR
5
yyRR
2
YyRr
7
yyRr
8
YYRr
6
YyRr
7
Y3Yrr
Yyrr
9
YyRr
7
yyRr
8
Yyrr
9 yyrr
4
雌雄配子的结合方 式有16 种
遗传因子组成 9种
性状表现 4 种
又该怎么办呢?
遵循什么规律传
给后代呢? 1
第一章《遗传因子的发现》
第二节
《孟德尔的豌豆杂交实验(二)》
2
假说-演绎法 观察现象、提出问题 分析问题、提出 假说 设计实验、演绎 推理 进行实验、验证假说 分析结果、得出结论
一对相对性状的杂交实验 对性状分离现象的解释
设计测交实验 测交实验 分离定律
yR
YyRR yyRR
YyRr
5
2
7
yyRr YYRR、yyRR、 8 YYrr、yyrr,各占
Yr
YYRr
6
YyRr
7
YYrr
3
1/16,共4/16;能稳
Yyrr
9
定遗传的个体占
1/4。
yr
YyRr yyRr
Yyrr
yyrr
7
8
9
4
⑵单杂合子(一对遗传因子组成杂合,一对遗传因子组成纯合):
5 6 8 9,即YyRR、YYRr、yyRr、Yyrr ,各占2/16, 共占8/16。 ⑶双杂合子(两对遗传因子组成都杂合): 7 即YyRr,占4/168 。
3
一孟、德两尔对相的对疑性问状的:杂交实验—观察实验,发现问题
P
× (正交/反交)
F他1 相一对对性相状对有性没状有的影分响离?对说问其明题什?么
F2
315 :108 :101 : 32 9 :3 :3 :1
F2中与亲本性状表现相同的类型,叫亲本类型;与亲
本性状表现不同的类型,叫重组类型.
4
F2
F2性状表现类型及其比例为 黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱≈ 9∶3∶3∶1
理论解释 (假说)
F1黄色圆粒在产生配子时,每 对遗传因子彼此_分__离___,不同
对的遗传因子可以_自__由__组__合_。
10
课课堂后练练习习
• 预取习得课成•文功导,的讨 原学论 因案分 、—析 了孟 解课德 基堂尔 因检豌 、豆 基测杂因交型实、验表