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人教版初中语文七年级上册电子课本

人教版初中语文七年级上册电子课本1《论语》十则 ?原文和译文1、子曰 : “学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎 ?”( 《学而》 )解词 : 时: 按时 ; 说: 同“悦”,愉快。

翻译 : 学习需要不断复习才能掌握。

学了知识,按时复习,这是愉快的事。

这里既有学习方法,也有学习态度。

朋,这里指志同道合的人。

有志同道合的人从远方来,在一起探讨问题,是一种乐趣。

赏析 : 人家不了解,我却不怨恨,是君子的风格。

这是讲个人修养问题。

2、子曰 : “温故而知新,可以为师矣。

”( 《为政》 )解词 : 故: 旧的( 知识 ); 知: 理解、领悟。

翻译 : 复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。

这样,就可以做老师了。

3、子曰 : “学而不思则闰 ; 思而不学则殆。

” ( 《为政》 )解词 : 罔: 迷惑而无所得 ; 殆: 精神疲倦而无所得。

翻译 : 只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑; 只是一味空想而不肯读书,就会有疑惑。

赏析 : 这里阐述了学习和思考的辩证关系,也是讲学习方法的。

4、子曰 : “由,诲女知之乎! 知之为知之,不知为不知,是知也。

”( 《为政》 )解词 : 愠: 恼恨。

翻译 : 孔于说 : “子路,教给你正确认识事物的道理吧。

( 那就是 ) 知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。

”赏析 : 这段说的是对待事物的正确态度。

5、子贡问曰 :“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰 :“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。

” ( 《公冶长》 )解词 : 耻: 以,, 为羞耻翻译 : 子贡问道 : “孔文子为什么叫“文”呢?”孔子说 : “他聪敏而又爱好学刁,并且不以向不如自己的人请教为耻。

因此用‘文’做他的谥号。

”这里借回答于贡的问话,借题发挥,教育弟子要勤学好问。

6、子曰 : “默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉! ”( 《述而》 )解词 : 识: 记住; 厌: 满足; 诲: 教导。

翻译 : 这一则是孔子的自述,讲的是学习态度和方法。

要把学过的东西默默地记在心里,不断积累知识。

“学而不厌”,讲的是好学精神,学无止境,从不感到满足。

“诲人不倦”,讲的2是教学态度,要热情地教导学生。

孔于一生都是这样做的,所以他说: “对我来说,有什么呀 ?”表现了孔子的自信。

7、子曰 : “三人行,必有我师焉; 择其善者而从之,其不善者而改之。

”( 《述而》 )翻译 : 孔子说 : “几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。

应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正。

”这里说的是只要虚心求教,到处都有老师。

8、子曰 : “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”( 《雍也》 )翻译 : 孔子说 : “( 对待任何事业和学问) 懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为乐的人。

”这段主要讲学习的三个层次,只有以之为乐的人,才能真正学好它。

9、子在川上,曰 : “逝者如斯夫,不舍昼夜。

”( 《子罕》 )翻译 : 孔子站在河边叹道 : “消逝的时光像河水一样啊,日夜不停地流去。

”讲的是珍惜宝贵的时光。

10、子曰 : “吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

”(《卫灵公》 )翻译 : 孔于说 : “我曾经整天不吃,整夜不睡,思考问题, ( 但并 ) 没有益处,还不如去学习。

”作者介绍 :《论语》是孔子与其弟子的语录结集,儒家重要经典之一。

结集工作是由孔子门人及再传弟子完成的。

《论语》名称的来由 , 班固《汉书 ?艺文志》说 : “《论语》者 , 孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。

当时弟子各有所记。

夫子既卒 , 门人相与辑而论纂 , 故谓之《论语》。

”这一说法,大体可信。

原始记录杂出于众手,最后编定当在战国初期,以曾参门人为主。

现在通行的《论语》 20 篇,内容以伦理、教育为主。

《论语》在汉代有《鲁论语》、《齐论语》与《古论语》等不同本子流传,后来统一于郑玄。

现存旧注有魏何晏注、宋邢邴疏《论语注疏》、宋朱熹《论语集注》及清刘宝楠《论语正义》等,今注本有杨伯峻《论语译注》。

朱自清《春》老舍《济南的冬天》李汉荣《山中访友》何其芳《秋天》原文阅读15 课古代诗歌五首观沧海曹操步出夏门行之一观沧海东汉 ( 曹操)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

3树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中 ;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

解说《观沧海》是后人加的,原是《步出夏门行》第一章。

《步出夏门行》,又名《陇西行行》,属古乐府《相如歌 ?瑟调曲》。

“夏门”原是洛阳北面西头的城门,汉代称夏门,魏晋称大夏门。

古辞仅存“市朝人易,千岁墓平”二句( 见《文选》李善注 ) 。

《乐府诗集》另录古辞“邪径过空庐”一篇写升仙得道之事。

曹操此篇,《宋书? 乐志》归入《大曲》,题作《碣石步出夏门行》。

从诗的内容看,与题意了无关系,可见,只是借古题写时事罢了。

诗开头有“艳”辞 ( 序曲 ) ,下分《观沧海》、《冬十月》、《土不同》、《龟虽寿》四解 ( 章 ) 。

当作于公元 207 年( 建安十二年 ) 北征乌桓得胜回师途中。

译文东行登上碣石山,来观赏大海。

海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。

树木一丛一丛到处都是,各种草儿长得十分繁茂。

树木被风吹动发出飒飒的声响,海上翻涌起巨大的波涛。

太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中出发的。

银河星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。

我十分庆幸,可以用这首诗歌来歌吟自己此刻的心志。

注释临 :登上,有游览的意思。

碣(ji é) 石: 山名。

碣石山,在现在河北省昌黎县的碣石山。

公元 207 年秋天,曹操征乌桓时经过此地。

沧: 通“苍”,青绿色。

海: 渤海何: 多么澹澹(d àn d àn): 水波摇动的样子。

竦峙(s ǒng zh ì): 高高地耸立。

竦通“耸”,高。

峙 : 耸立。

萧瑟 : 草木被秋风吹袭的声音。

洪波 : 汹涌澎湃的波浪日月 : 太阳和月亮若: 如同星汉 : 银河。

幸: 庆幸。

甚: 极点。

至: 非常,幸甚至哉 : 真是幸运到了极点。

用这首诗歌来抒发自己的心愿志向。

咏: 歌吟咏志 : 即表达心志。

志: 理想次北固山下4[唐]王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达 , 归雁洛阳边。

[1]注释本诗选自《全唐诗》。

1.次: 路途中停宿 ; 这里是停泊,停驻的意思。

2 北固山 : 在今江苏镇江市北,三面临水,倚长江而立。

3.客路 : 旅途。

4.青山 : 点题中“北固山”。

5.前: 向前航行。

6.平: 涨平,潮水涨得与岸齐平。

7绿水: 长江8 潮平两岸阔 : 潮水涨满时,两岸之间水面宽阔。

9 风正 : 风顺而和。

10悬: 挂。

11海日 : 海上的旭日。

12残夜 : 夜色已残,指天将破晓。

夜将尽未尽的时候。

13.旧年 : 过去的一年。

指旧年未尽,春之气息已到,点明节候已到初春。

14 江春入旧年 : 江上春早,旧年未过,新春已到。

15.乡书 : 思念故乡的书信。

16.归雁洛阳边 : 希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。

钱塘湖春行[ 唐] 白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

编辑本段注释选自《白氏长庆集》。

钱塘湖,即杭州西湖。

1、孤山寺 : 南朝陈文帝天 (560,566) 初年建,名承福,宋时改名广化。

孤山: 位于西湖的北部,坐落在后湖与外湖之间,孤峰耸立,景色秀丽,为湖山登临胜地。

2、贾亭 : 即贾公亭。

唐贞元 ( 公元 785,804 年) 中,贾全出任杭州刺史,于钱塘潮建亭,人称“贾亭”或“贾公亭”。

该亭至唐代末年。

3、水面初平 : 春天湖水初涨,水面刚刚平了湖岸。

初: 副词,刚刚。

云脚低 ; 指云层低垂,看上去同湖面连成一片。

点明春游起点和途径之处,着力描绘湖面景色。

4、早莺 : 初春时早来的黄莺。

莺 : 黄鹂,鸣声婉转动听。

5、争暖树 : 争着飞到向阳的树枝上去。

6、新燕 : 刚从南方飞回来的燕子。

57、啄 : 衔取。

燕子衔泥筑巢。

春行仰观所见,莺歌燕舞,生机动人。

侧重禽鸟。

8、暖树 : 向阳的树。

9、乱花 : 各种颜色的野花。

渐: 副词,渐渐的。

欲 : 副词,将要,就要。

迷人眼:使人眼花缭乱。

浅草 : 刚刚长出地面,还不太高的春草。

才能: 刚够上。

没 : 遮没,盖没。

春行俯察所见,花繁草嫩,春意盎然。

侧重花草。

10、行不足 : 百游不厌。

11、阴 : 同“荫”,指树阴。

12、白沙堤 : 即今白堤,又称沙堤、断桥堤,在西湖东畔,唐朝以前已有。

白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外,是另一条。

诗人由北而西而南而东,环湖一周,诗则以湖东绿杨白堤结束,以“最爱”直抒深情。

13、云脚 : 古汉语称下垂的物象为“脚”,如下落雨丝的下部叫“雨脚”。

这里指下垂。

14、没 (m?): 隐没。

15、湖东 : 以孤山为参照物。

16、不足 : 不够。

全诗以“行”字为线索,从孤山寺起,至白沙堤终。

以“春”字为着眼点,写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。

尤其是中间四句,景中有人,人在景中,写出了自然美景给予人的感受。

如不说绿草如茵,而说“浅草才能没马蹄”,就不落俗套,富有新意。

从结构上看,从描写孤山寺一带景色到描写白沙堤一带景色,中间的转换不露痕迹,衔接非常自然。

西江月明月别枝惊鹊“西江月”为词牌名,“夜行黄沙道中”是题目。

作者 : 辛弃疾【夜行黄沙道中】明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

简析本篇是作者闲居上饶带湖时期的名作。

它通过自己夜行黄沙道中的具体感受,描绘出农村夏夜的幽美景色,形象生动逼真,感受亲切细腻,笔触轻快活泼,使人有身历其境的真实感,这首词反映了辛词风格的多样性。

上片写晴,用的是 " 明月 " 、" 清风 " 这样惯熟的词语,但是,当它们与" 别枝惊鹊" 和 " 半夜鸣蝉 " 结合在一起之后,便构成了一个声色兼备、动静咸宜的深幽意境,人们甚至忽略了这两句的平仄和对仗的工稳了。

" 月" 和" 惊鹊 " , " 风 " 和 " 鸣蝉 "并非事物的简单罗列,而是有着内在的联系和因果关系的。

三、四两句承上,作者抓住夏夜农村最具有特点的事物,进一步加以生发。

因为夜里的能见度是有限的,所以作者的感受主要不是靠眼睛来摄取,有时还要靠嗅觉和听觉这些器官来加以捕捉; 稻花香里说丰年,听取蛙声一片,就是从嗅觉和听觉这两方面来加以描写的。

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