热爱红领巾，做个好队员
——二（5）班“少先队员光荣感教育”主题队会活动
一、活动目的：
通过开展“热爱红领巾，做个好队员”为主题的班队教育，使队员们懂得红领巾的意义，激发他们对红领巾的热爱，增强少先队员的荣誉感，并能为红领巾添光彩。

二、活动准备：
1．少先队歌磁带，少先队旗，图片等。

2、队员利用课余时间收集伟人对少先队的题词及红领巾的来源资料。

3．队员练习《中国少年先锋队队歌》和诗歌朗诵《我和红领巾》。

4．队员进行队仪式训练。

三、活动过程：
1．全体起立，中队长清点人数，各小队报数。

2．中队长宣布队会开始，出旗，唱队歌。

3．队会开始：（甲乙丙主持人上台）
主持人合：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘。

今天，我们集合在星星火炬之下，举行“热爱红领巾，做个好队员”主题队会，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。

大家知道此时此刻我们正在想啥？猜猜谜语就知道了！
主持人甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。

你若猜不着，向我瞧一瞧。

（手指胸前）是什么？
队员齐答：红领巾！（主持人甲举起一条红领巾站到左边）
四、红领巾的来历。

主持人乙：你知道红领巾是怎么来的吗？（知道的学生自由发言）中队长讲述红领巾的来历：
1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。

刚成立的少先队，没有特殊的标志。

列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。

在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。

新中国成立后不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团成立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。

1953年6月，改为中国少年先锋队，简称：少先队，红领巾作为少先队的标志。

因为红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。

于是，每一位少先队员的脖子上就戴上了鲜艳的红领巾。

五、重温伟人的教导
主持人甲：宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。

”
主持人乙：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词；“好好学习，天天向上。

”
主持人丙：刘少奇爷爷的题词：“少先队的劳动要和政治结合，不要让少年儿童觉得劳动是苦事，要成为他们生活上的需要。

”
主持人乙：邓小平爷爷1980年5月题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。

”
主持人甲：***爷爷1994年6月题词：“自学、自理、自律、自强、自护，做社会主义的合格的建设者和接班人。

”
甲乙丙合：在伟人的号召下，在辅导员的教育下，我们知道党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

六、学系红领巾，爱护红领巾
主持人丙：演示系红领巾步骤（出示图片）
将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

将右角从此圈中拉出，抽紧。

主持人甲、乙：个别辅导有困难的队员完成。

主持人甲：说说如何爱护红领巾。

七、我为红领巾增光添彩
主持人乙：党将红旗化作千万条红领巾戴在少先队员的脖子上，就是要队员们继承红旗革命，就是要把革命精神代代相传。

鲜艳的红领巾挂在胸前，代表着正义、一种责任、一种信念。

红领巾不仅是少先队员的一个象征，还是对党的热爱，对少先队的热爱，对亲人的热爱的一种表现。

作为一名少先队员，我们必须给自己胸前的红领巾增添光
彩。

怎么做才能为红旗增光添彩呢？请大家分组讨论。

（队员讨论，并选派代表谈感想）
（学生自由说：遵守纪律、认真学习、热爱劳动、团结友爱、关心同学、助人为乐……）
八、全班齐唱少先队队歌（播放队歌、出示歌词）
九、班主任总结
同学们，象江姐一样的无数革命先辈，经过欲血奋战，才能使我们的五星红旗高高飘扬在天安门广场，才能使我们的红领巾这么鲜艳。

队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。

今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是博击长空的雄鹰。

主持人甲：请全体起立，举起右手
中队辅导员：（举起右手）准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体少先队员：时刻准备着！
主持人丙：退旗！
班主任宣布《热爱红领巾，做个好队员》主题班会结束！。