五四运动策划书篇一：五四运动策划书大庆师范学院计算机科学与信息技术学院纪念五四运动92年“传承五四，青春不朽”一、主题：传承五四，青春不朽二、活动范围：大庆师范学院计算机科学与信息技术学院全体学生三、活动的目的和意义1、春暖花开，又是一年好时节，可是在这块烽烟四起的土地上，没有春天，有的只是一颗颗“国破山河在，城摧草木深”的爱国之心。
——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。
五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
2、五月四日注定是一个要载入史册的日子。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
五四运动解决的是民族危亡的问题，反映着不同于前此中国民主革命的新意，充满着爱国、民主、科学、创新、进步。
可以强烈感觉到，战争中那么多爱国的青年，他们身上的精神魅力，应该就是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国主义精神和无私奉献的社会责任感。
几度轮回，换了人间，然而不改的是那颗不可灭的青春之心。
安逸的生活并没有使我们背弃我们的使命，忘记应该做什么。
那颗怀有抱负的青春之心仍在跳动，并努力证明着自己，向全世界说我们行。
3、在活动中全面提高同学的思想觉悟，增强广大青年的使命感和责任感。
四、活动内容1、在五四青年节到来之前，各班团支书组织开展关于“五·四”爱国运动的团活。
宣传“五·四”，弘扬“五·四”。
2、把同学集中于大学生活动中心，开展关于“五·四”运动的讲座。
在讲座开始之前由负责人讲述这次活动的意义，动员同学们认真把握此次活动的机会，认真学习“五·四”精神。
讲座结束后，通过知识问答来检验同学们的听讲认真程度。
3、在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动。
宣传通过学习“五·四”精神，进而更深刻的体会爱国精神，教育群众必须学习和继承“五·四”运动的光荣传统。
4、参观烈士陵园，为了达到净化心灵、震撼灵魂的目的。
5、献花——对烈士的哀悼；宣誓——张扬我们青年的雄心壮志；飘旗——彰显青春化彩。
四、活动流程1、 4月28日，要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。
2、 4月29日，晚自习开展关于“五·四”的团活。
3、4月30日，把六个班的同学集中于大学生活动中心。
（1）由各班团支书带领唱团歌，为这次活动的开始拉开序幕。
（2）由主持人说明这次讲座的意义，动员所有同学积极参加讲座后的知识问答，并希望他们能在这次讲座中有所收获，提高他们的思想认识水平。
4、5月4日9时，各班优秀团员代表一同去烈士陵园，到达目的地后，在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。
5、签名活动后，集体齐唱团歌，并献、宣誓。
6、5月4日11时，集中同学乘车返校。
7、5月5日挂出签名横幅于主楼门前。
8、向广播台投广播稿，校报、院报投新闻稿。
五、活动准备1、讲座申请会场2、知识问答问答题3、宣讲资料，鲜花，横幅六、活动经费（略）关于“五四”的主题1传承五四，青春不朽2青春·使命3追寻火热青春，奏响秦春乐章篇二：五四策划书目录---五四运动策划书一、活动总过程 (2)二、附件一：青年激情火炬传递赛 (3)三、附件二：爱我中华、缅怀先烈横幅签名 (4)四、附件三：观看爱国主义影片《我的1919》 (5)五四运动策划书一、活动背景：如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。
92年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。
五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟，流年似水。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
二、活动目的：如今为隆重纪念“五四”运动92周年，激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统，加强广大团员青年德育教育，进一步学习实践科学发展观，引导全校团员青年常怀感恩情，时葆感恩德，永担感恩责，增强建设和谐社会的历史责任感和使命感，激发团员学生的政治热情和爱国热情，促进校园精神文明建设。
三、活动主题：爱国、进步、民主、科学四、活动时间：4月23日到5月12日。
五、活动对象：我院全体在校学生。
六、主办单位：桂林电子科技大学管理学院团委学生会。
七、活动总内容：1.广陵学院校内火炬传递赛。
2.爱我中华、缅怀先烈横幅签名。
3.观看爱国主义思想教育影片。
八、活动流程：1．前期宣传：制作海报，张贴在路南校区宣传栏，以及广陵学院宣传栏制作比赛通知，印发比赛通知2．中期工作：由本部门派发比赛通知至各班学习委员，各班学习委员负责宣传五四活动，登记火炬接力人员（每班1-2名），并按时交至我部部员。
由本部组织审核，确定接力名单，并予以公布。
3．后期工作：火炬接力：a．5月3日安排好接力场地b．5月4日早晨8点开始校区内火炬传递（火炬传递路线待定，火炬参赛人员每班2名）c．最后一站设置于校区南门口，邀请院长接最后一棒并点燃火炬盆、发表演说。
（9点左右结束）横幅签名：5月4日中午，地点食堂门口，邀请学生签名明志观看思想教育影片：5月4日晚上，地点新报告厅（申请场地待定）纪念五四运动系列活动之青年激情火炬传递赛一、活动的目的和意义：五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
二、活动流程及内容：7：45学习部成员到场准备8：00参赛选手在各个接力点等待8：15传递开始（第一站：校区南门，第二站：、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、，最后一站：校区南门）9：00火炬传递到院长手中，由院长点燃火盆，随后发表演讲激励我们青年成长9：30工作人员清理现场三、物品准备：火炬若干演讲台一张四、突发状况及解决方案：1.失火（准备灭火器）2.人员缺席（学习部人员随时替补）3.音响、话筒损坏（预存多个备用）策划单位：院学生会学习部XX年4月20日星期三纪念五四运动系列活动之爱我中华、缅怀先烈横幅签名一、活动的目的和意义：当我们在享受着现在的和平而安详的生活的时候，不能记那些为我们带来幸福的烈士们，不能忘记那些为当时落后中国带来新思想并让中国走上自强自立的先辈们，不能忘记那些反抗帝国主义的千千万万的爱国同胞。
通过公开式的横幅，让我们缅怀反抗帝国主义压迫、为中国带来思想启明星的先烈们。
二、横幅内容：爱国、进步、民主、科学，为中华民族崛起而奋斗。
活动对象：全校同学活动时间：XX年5月4日活动地点：食堂门口三、活动流程及内容：1)学习部在10：30堂中央将桌椅，横幅摆好，准备好15支大型的水彩笔。
2)工作人员号召同学们在横幅上写下对祖国的祝福、对先烈的怀念或者自己的名字。
3)在食堂中央设点，对路过的同学进行宣传。
四、活动物品准备：1)活动前要求做好海报，喷板（一块）的宣传工作。
2)活动物品：横幅一条，15支大型的水彩笔，桌子至少5张五、活动预算：1)喷绘*2)水彩笔15枝*2=303)横幅一张*2=182纪念五四运动系列活动之观看爱国主义影片《我的1919》一、活动意义和目的：1919，是中国的一个转折，是新民主主义和旧民主主义的交界点，从那时起，中国民主主义的目的从单纯的反抗帝国主义侵略转变成推翻三座大山，建立和平、民主、富强的新中国。
观看《我的1919》，让同学们深刻了解五四运动的背景，牢记1919巴黎和会中国之耻，缅怀五四运动中为中国为中华民族付出血泪的先烈们，为中国发展和中华崛起而奋斗。
二、活动时间： 19：30-21：30三、活动地点：新报告厅四、活动对象：在校全体学生。
五、资源需要：1.申请新报告厅；2.话筒一个；3.人员安排：一名工作人员负责影片《我的1919》下载与播放一名主持人两名维持现场秩序的工作人员4.一份关于本活动的PPT5.黑板布置6.摄像7.活动后清理人员六、活动流程：：00各工作人员到新报告厅做准备工作；：20保证一切准备工作就绪；（若有突发事情及时与主席或老师联系）：30活动开始。
由主持人介绍本次活动，之后播放PPT ;：40 正式播放影片。
：20影片结束。
6.工作人员清理现场。
篇三：五四系列活动策划“我的青春我做主”——五四系列活动策划书目录一、活动总体介绍……………………………………………3活动名称、活动主题、活动概述、活动目的、活动意义、活动地点、活动时间、活动对象、主办单位、主要策划、可行性分析等。
二、活动宣传 (7)（一）活动总体宣传 (7)（二）征集微笑活动宣传 (10)（三）心.漂流宣传 (12)（四）服装设计并制作宣传 (13)（五）晚会宣传 (14)三、活动详细介绍 (16)（一）“军民一家亲”—驻澳部队来我校交流 (16)（二）青春挑战赛 (19)（三）青春飞扬——服装设计并制作大赛 (21)（四）“青春，就是要不一young！”——五四晚会 (25)四、应急方案 (32)五、总体经费预算....................................................36 附1：青春飞扬——服装设计并制作大赛报名表.............38 附2：“青春，就是要不一young”—五四晚会评分表 (39)附3：青春飞扬—服装设计制作大赛评分表 (40)六、审批意见 (41)一、活动总体介绍活动名称：纪念“五四运动”93周年“我的青春我做主”——五四系列活动策划书。
活动主题：时逢五四青年运动爆发九十三年纪念，为纪念五四青年节，继承和发扬五四活动的光荣传统，丰富广大同学的课余生活，增强同学们的集体荣誉感和凝聚力，营造充满活力和健康向上的校园文化氛围，充分展示我校学生的良好精神面貌，特举办纪念五四校园活动。
活动概述：为了纪念五四青年运动，校区团工委拟组织以“我的青春我做主”为主题的五四系列校园活动。
主体活动主要为“军民一家亲”——驻澳部队来我校交流、青春挑战赛、青春飞扬--服装设计并制作大赛和“青春，就是要不一young！”——五四晚会。
（一）“军民一家亲”——驻澳部队来我校交流五月上旬，驻澳部队来我校参观，组织部精心准备了交流会和互动环节，让驻澳部队了解我校、增进与我校间感情的同时，也能丰富我们的课余生活，达到“军民一家亲”的目的。
（二）青春挑战赛5月18日中午，在摊位精心准备了一些挑战与趣味结合的项目供同学们挑战，并为最终纪录保持者准备神秘礼物，同时为下午的服装现场制作和晚上的“青春，就是要不一young！”五四晚会做宣传。