不能忘记你(作文)(10篇)不能忘记你(作文) 第1篇：记忆里的世界是五彩缤纷的，虽然有许多和事，但我不能忘记的却是你――圆圆。

因为隔壁奶奶家要出远门，所以就要你在我家住几天。

记得你来时的样貌，畏畏缩缩地躲在老奶奶后面，你全身不掺一丝杂毛的纯白，嘴巴上的胡须好像经历过岁月的沧桑的见证，满脸的愁容好像在感叹时光的流逝。

老奶奶走了，我轻轻地抚摸你，但你却害怕的往后退，失去主的你好像失去了安全感。

以后的几天里，我带着你遛弯，和你一齐玩耍，喂你吃食。

我们的关系好像拉近了不少。

你不再害怕我的抚摸，好像我的抚摸是在给你挠痒痒。

你怎样又在那儿玩了，快回去看书去。

妈妈对我说。

我大声回应道：刚写完作业，玩一会不行啊，等一会再看书。

妈妈满脸怒火：你都几年级了，还不抓紧学习，快看书去。

便一把抓住遥控器关了电视，我生气极了，坐在书桌旁生闷气。

你看出了我的心境，没有出声，慢悠悠的趴在我旁边，用你那水汪汪的大眼睛看着我，并把红色的小舌头伸出来，舔着我的脚，我一下就被你逗笑了，你连忙扑到我的身上，我又开心了起来。

你的安慰让我重新变回原先的欢乐女孩。

一次我在和你遛弯时划伤了脚，你悲伤的看着我，径直向家跑去，我在后面紧追着，你跑到家门口大声的叫着，妈妈连忙跑出来看发生了什么事，你冲着我大叫，我才最终明白你是给我去寻求帮忙的。

老奶奶一家回来了，你要走了，还不忘趴在我的脚旁边，舔了舔我，好像是在向我告别。

虽然身体向前走着，可是你的头却不时的往后看，好像是依恋与不舍，看着你远去的背影，我不由想起我们一齐经历过的这段日子，还真有点舍不得呢。

圆圆，在世界上万千条狗中，你虽然是最平凡、普通的，但你给我带来的欢乐和幸福却是我永远不会忘记的。

不能忘记你(作文) 第2篇：六月炎日，十二月严寒，一路上有多少芳香四溢的花朵枯萎，有多少坚韧的树木倒下，仅有你，像我的心灵一样，一路陪我远行。

你的美丽并不鹤立鸡群，但在我心中却貌美如花，细长的发丝如同柳条一般，在风中摇曳生姿，晶莹的水花好比你的眼睛，在内心深出闪烁着，轻小的鼻子如同花瓣一样令赏心悦目，淡红的嘴唇清楚地呈现出你文雅的品质，你的耳朵后却有一条划痕，但却不干扰你的美丽，反而使你娇嫩的耳朵后多了一道彩虹。

陌生的你就像植物园的一朵花，让我无法摘下，渐渐地，我也去做了一朵花，来到你的身边。

共享阳光雨露，春夏秋冬，清风一阵，带走了你清香，给了我一段无法形容的感受，如同在几年的寒风后泡着温泉，难以忘怀。

岁月如同弯月，仅有刺破乌云才能展现出光彩。

五月中旬的一节体育课，我被教师冤枉，重跑十圈，炎日中似乎下起了学，落在我的身上，感到无比的炽热，汗水如同河流流下，烈火地狱中的我绝望。

头晕一阵一阵，如同针扎一样忍不住，但我就要倒在这烈火之间，一股清凉在我脸上徘徊，原先是你，用崭新的书本有节奏地为我供给动力，我的心声在我耳中回旋：炎日中的大地不热是因为有清凉的河流，花儿不热是因为有树木的浓荫，你不热，是因为有仙女般的她。

你的体能并不出类拔萃，但却努力跟上我的步伐，看着气喘吁吁还在坚持的你，我才明白：我的汗水都是泪水，都为你而流。

心灵中的你，就是一颗种子，我用泪水把你浇灌，用汗水为你施肥，用温暖伴你成长。

如今的你，用你的根把我的心牢牢锁住，让我无法忘记你温暖的心。

倾听小溪的乐曲，仿佛你清脆的声音在耳边回旋；早晨的明日，仿似你天真可爱的微笑，路边的蝴蝶飞舞，就像你轻柔的步伐，向我踏起。

无法忘记的你，不是星星，而是月光下的一潭清水，不是阳光，而是蜡烛上温柔可爱的小火苗，不是绿叶，而是一朵为我带来清香的花。

梦中你的身体轻轻浮起，在空中带来女神一样的微笑，无法忘记你，因为你已深印在我的心里，与我的心永存。

不能忘记你(作文) 第3篇：指缝中流出了多少时光，秋雨中淋湿了多少记忆，尘埃中飘过了多少欢乐，泪水中流露了多少情谊六百多个日夜，两只牵着的手，一段欢笑与泪水交织的日子。

你，我又怎能轻易忘记？记得吗？怀揣着一丝好奇、一点忐忑与一份梦想迈进学校，找到班级。

眼中映入干净的教室、整齐的桌椅、黑板上五颜六色的欢迎话语，两个女孩竟那么合拍地坐在一齐，走在一齐。

记得吗？你是班里出了名的疯丫头，有着洪亮得有些扰民的嗓音，极快的语速配上乱糊糊的逻辑总让听不明白想要表达什么，你虽没那么耐心，却不得不无奈地重复几遍；还有着一套经典动作，每次教师提问叫到你的名字，你总是伸出双手站起来，伴着一声长长的啊（二声），大有张牙舞爪之势。

夏日的午后，当同学们垂涎三尺的时候提问你，还真能惊起一滩鸥鹭，缓和气氛。

不知不觉，从前内向的我也被你熏得开朗起来，惭愧的是，疯疯癫癫的功力始终没能超过你。

记得吗？我们露了馅儿的团结合作。

班级规定不能够吃零食，而你却从未遵守过，每次袖子里藏着的零食几乎都被老班发现，你总是将手中的零食传给身后的我，由于交接失败，零食落地。

伴着那哗哗乱响的包装袋声音和老班炯炯有神的道德谴责目光，你嘟着嘴，怏怏归位。

不到两节课后，早已忘了丧失零食的愤懑，某个方位，又传来你的笑语。

记得吗？每当我考试失利或心有不顺，虽然不哭，但却总向你抱怨。

这时，你脸上早已不见往日的开心的笑，只是蹙一下眉头，期期艾艾地崩出几句没文采的安慰或鼓励的话，然后硬捏着我的脸让我笑给你看，我分明看到，你那勉强弯起的嘴角和焦虑不安的眼神。

之后，在某个课间，猛然发现桌上躺着我最爱吃的冰激凌，上头贴着的便利贴上跳跃着你的字体。

是啊！我会用心去品味每一次挫折，用心去感悟你告诉我的话：跟着阳光走，把影子留在身后。

应对挫折怎能不悲痛？可有你相伴，我怎能不幸福？看着你那蹩脚却很认真的字体，不觉莞尔。

记得吗？最初你并不是一个十分像女孩子的女孩儿，你会骂，会和某一个稍稍惹恼你的唇枪舌战。

之后，你似乎改变了许多，性格也趋向于温和而不再浮躁，你非要叫我X姐，你说虽然我比你小，但明白的比你多，虽然这个昵称不算太好听，但我喜欢，我喜欢听到你亲切的语气，我可爱的妹妹！记得吗？那个冬天喜欢飘雪，而一向爱雪的我却开始厌恶起那季的雪，因为，我们面临分别――班级里咔咔作响的快门声，讲台前老班语重心长、饱蘸深情的话语，还有你塞给我的一张密封得严实的纸，外皮上醒目的写着：必须要回家后再看。

路口，一个向左，一个向右，不变的是，脸上都漾着笑容。

记得吗？那张纸上的字你写得格外认真，你说多谢我让你学会那么多。

傻瓜啊！以后不要和我说多谢，在你身上，我同样学会很多。

记得？不用问，我记得，你当然记得，流光溢彩的花季年华里一场美丽的邂逅，就算傻瓜也不能忘记。

拉钩儿，上吊，一百年不许忘不能忘记你(作文) 第4篇：心中划过一丝徘徊，你只是我生命中的一个过路，却扰乱了我心中那一股清泉，射进我心缕缕阳光。

曾记否，我初见你？蓦然回首，你依然存在――题记初见，你如冬日里的一抹红那个冬日里，风雪飞扬，你一身红色长裙，好似仙女下凡。

你的怀里是一只迷路的小猫，你抱着它，将它送回了家。

那是我第一次遇见你，你的一身红色长裙让我记住了你。

红色是火，在冬日中燃烧，带给温暖。

再遇，你似天使般的一把伞哗啦啦，哗啦啦外面下起了倾盆大雨。

我望着外面，犹豫着要不要冲出去呢？经过一番激烈的心理斗争，我最终还是决定冲出去了。

雨水打在我的肩上。

怎样会停了呢？我抬头一看，是一个有阳光的小花伞在我的头上。

啊，是她！那个冬日里抱着小花猫的姑娘。

我们一齐走吧。

不知怎样，她的话让我充满着对她的信任，就那样跟着她走了。

她的确将我送到了家里。

转头的那一瞬间，瞥见了她已湿透的裤脚，我一股感动涌上了心头。

哦，对了，你叫什么呀？我还不明白你叫什么名字呢？我吗？她歪头思考了一会儿，笑着说我叫雷锋。

说完她撑着雨伞离开了那里，脚下踩出哗啦的声音至此以后我再也没有见过她，只明白她的名字，叫做――雷锋。

不能忘记你即使你离开了，但我始终忘不了你j，你的微笑照亮了我雷锋吗？呵呵。

我不会忘记你，雷锋。

不能忘记你(作文) 第5篇：刘教师，我永远也忘不了您，您是我校教学经验十分丰富的老教师，我忘不了您，尤其是您的眼睛。

记得在您刚教我们班的语文课的时候，我们的胆子都十分小，上课从不愿举手发言，生怕自我说错了，怕您批评我们。

那一次，您提出问题要我们回答，同学们有的迟疑地举起了手；有的刚举起的手又放下了；有的低头默默地坐着这时，您叫起一位没有举手的同学回答。

她低着头慢慢地站起来，结结巴巴的，声音小得像蚊子一样。

同学们都开始笑话她，她低着头，脸红得像炭火，不敢做声。

这时，您非但没有责怪她，反而亲切又和蔼地说：你别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你。

只要敢于回答就是好的，对与错都不重要。

您的眼睛射出一股柔和的鼓励的目光。

啊！这是仅有母亲才有的鼓励的目光呀！她最终鼓足勇气，用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题，并且竟然这回答是完全正确的。

您高兴地表扬了她。

从此以后，班上的同学都勇于进取发言，即使错了，您也真的没有责怪过我们。

刘教师，您对我们慈母般的关怀和爱护，不仅仅在学习中有，在生活中也闪闪发光。

记得是一个寒冬，我们班上的一个女同学，依然穿着一件单衣来上学。

教师，是您发现了她的秘密，您拿出自我的羽绒服，送给这个女同学，而您眼中那鼓励和爱怜的目光，比羽绒服还让她感到温暖。

您明白吗？刘教师，我就是那个受到您鼓励和关爱的姑娘呀，我永远也忘不了您，教师，尤其是您的眼睛！不能忘记你(作文) 第6篇：从小学开始，我的钢笔字就写得一塌糊涂。

同学们都说我写的是勾文，教师说我写的像天书。

就连我自我看自我写的字，也觉得好笑。

上中学了，我决心好好练习自我的钢笔字。

可是一个星期过去了，我的字还是像蚯蚓一样弯弯曲曲的。

星期一早课的时候，语文教师走到我的桌前，对我说：教师给你安排了一个师姐，她以后就是你的同桌了。

我想，教师必须是不满意我写的字，所以开展一对一、一帮一的招数了。

我斜视了一下我的师姐，个子不高，扎着两条小水辫，一双小眼睛，眉毛却挺长，既称不上美眉，也谈不上校花。

我心里暗想：她还不必须有我学习好呢，字也不必须比我强。

给我当师姐，她配吗？上课铃响了，语文教师走进教室，同学们起立问好后，只见我的师姐走上讲台，大声说道：语文，是知识的海洋，让我们架起一叶方舟，驶向梦想的彼岸；语文，是百花盛开的果园，让我们携手同心，采摘智慧的果实就这几句开场白，我就为之震惊。

又到写字课了。

教师一边在黑板上写正楷，一边对我们说，古代岳飞的品很正，所以他的字神采飞扬。

只要我们思想高尚，目标远大，就没有写不好的字。

我望着教师的书法，真是从心往外地佩服。

我尽量握住笔，一笔一画地往好写。

可是，手就是不听话，写得东倒西歪的。

师姐看我写得费劲就过来帮我，我把捺写短了，师姐用中指一弹，一下子弹到我的食指上。

师姐眼睛一瞪，说：你看你写的字，多丑。

撇长点，捺长点，对称，不就好看了吗！我有心发火，可是一看师姐一脸诚恳的模样，气就消了。