（2）进行一些数字和图形的联想训练。 （3）训练有条理的介绍一些事物。 （4）每一类题型可重复训练，熟悉题型
把握解题思路，加深印象。
一、定义
●积聚是由于正气亏虚，脏腑失和，气滞， 血瘀，痰浊蕴结腹内而致，以腹内结块， 或胀或痛为主要临床特征的一类病证。
●根据积聚的临床表现，主要包括西医的腹 部肿瘤，肝脾肿大，以及增生型肠结核， 胃肠功能紊乱，不完全性肠梗阻等疾病。
第一步，要宏观把握会徽（行业性图标）外形特 点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、 事物等。
“中国电信”英文首字母“ＣＴＣ” 生动的“中”字 两个电话
汉字“比” 两个人划船
第二步，根据其外形进行相关联想。
“ＣＴＣ” “中”字
中国电信
电话
沟通
两副牛角
开拓进取
经纬线
走向国际
鸟的双翅
蒸蒸日上
• 第三步：条理清楚地表述。
用一些表示次序的词语： 首先 其次 再次 最后 第一点 第二点 第三点 从上往下，依次有 图的左边是 中间是 右边是
[例析]（2006年南京中考题）推选“南京青年联合会”
标识，要求从下面三幅图标中推选一幅，并说明理由。
小雨说：“我推选第一幅图标，因为它用南京、
青年两个词的英文首字母NY组合成了一只展翅高飞的雄
鹰，既代表了南京青年联合会，又显示出南京青年在建
设新南京中的活力和朝气。”
你说：“我推选第
幅图标（第一幅除外）
（2）
两个人手拉手在跳舞 两个“青”字变体 两个“n”变形组成“心”的图形
（3）
一个“青”字 一个人展翅高飞
团结和活力 青年联合 南京青年心连心、团结
青年联合会 活力和朝气
应对措施：
（1）了解一些中国的汉字文化，如汉字 的篆体、印章等。
A、描述、概括或说明漫画内容，揭示其反映 的社会现象、问题，指明其寓意等。
①请用简洁的文字，说明这幅漫画的内容。 ②这幅漫画的寓意是什么？
例1：根据下面一幅漫画，回答问题。
①请用简洁的文字，说明这幅漫画的内容。 ②这幅漫画的寓意是什么？
学生失误：
①审题不清。介绍画面答成画面寓意。有相当多的 同学回答第一问“请用简洁的文字，说明这幅漫画 的内容”时，答成了漫画的含义“发展经济不能以 牺牲环境为代价。”。
三、病因病机
1.情志抑郁，气滞血瘀 情志为病，首先病及气分，使肝 气不舒，脾气郁结，导致肝脾气机阻滞。继则由气及血，使 血行不畅，经隧不利，脉络瘀阻。若偏重于影响气机的运 行，则为聚；气血郁滞，日积月累，凝结呈块则为积。
2.酒食内伤，滋生痰浊 由于饮酒过度，或嗜食肥甘厚 味，辛辣之品；或饮食不节，损伤脾胃，使脾失健运，以致 湿浊内停，甚至凝结成痰。痰浊阻滞之后，又会进一步影响 气血的正常运行，形成气机郁滞，血脉瘀阻，气，血，痰互 相搏结，而引起积聚。
我的孙子哟，这么热还军 训，别晒坏了！
• [答案]这个名字中的“军训”概括 了漫画的内容，“小祖宗”反映了 生活中长辈溺爱孩子的普遍现象， 具有一定的讽刺意味。
我的孙子哟，这么 热还军训，别晒坏 了！
例3：观看下面一幅漫画，回答问题。
（1）用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映 作品主题的标题（不超过6字）。 （2）用简要的语言介绍这幅漫画的内容。
学生失误：
①所拟标题不能反映主题。如有的同学拟题是“公园 票价”，不能围绕讽刺或赞扬的主题拟写标题。
②审题不清。第一问，没有看清题目要求“不超过6 字”，拟标题超过6个字；第二问，介绍漫画内容 答成画面寓意。
③介绍画面遗漏信息。如：画面内容：公园景点（对 象）、门票涨价（事情）、游客反应（态度）三方 面。有的同学遗漏了一方面。没有说游客的反应。
中考语文图表题解析一(漫画及 徽标)
（二）漫画类
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多 从生活现象和政治事件中取材，通过夸张、 比喻等手法，借以讽刺、批评或颂扬某些人 或事。漫画一般主要有标题、画面(包括文 字) 、寓意三部分组成，标题和画面是显性 的信息，而寓意则是隐性的信息。
要求解说漫画内容，揭示反映的社会现象、 问题，指明寓意、哲理或给人的启示。
②遗漏信息。介绍漫画时，没有介绍标题“蒸了一 锅馍，费了三堆柴”。
③把握不好表达方式。说明或介绍这幅漫画的内容， 表达方式应是“说明”，一些同学采用Fra bibliotek记叙的表 达方式。
④介绍混乱，没有采用一定的说明顺序（空间方位 顺序）。
[答案]①这是一幅题为“蒸了一锅馍，费了三堆 柴”的漫画。画面的中间是一个四方锅台，上 面放着四个蒸屉，蒸屉上方冒着热气，蒸屉上 自上而下写着“发展经济”四个大字。锅台的 灶口里燃烧着两棵树，树干上写着“环境”二 字。
④语句不通顺，有语病。
• [答案] • （1）例：望而却(止)步、望而生畏、
目瞪口呆、狮子大开口等。
• （2）某些公园景点，任意提高门票价 格，仿佛门前的狮子张开血盆大口，使 游客望而却步。
常见学生失误：
①审题不清。 ②把握不好表达方式。 ③介绍混乱，没有采用一定的说明顺
序。 ④ 不能揭示画面的寓意。 ⑤遗漏信息。
②这幅漫画的寓意是发展经济不能以牺牲环境为 代价。
例2：（ 2007年浙江台州中考题）下面是一幅名 为《“小祖宗”军训》的漫画，请你评一评它的
名字好在哪里。
我的孙子哟，这 么热还军训，别 晒坏了！
学生失误：
不能围绕讽刺或赞扬的主体加以评述。 只注重评价画面的表面信息，没有挖掘 出画面的隐含信息，揭示出主题。只介 绍画面内容，没有指出寓意。
二、症候特征
积聚以腹内结块，或胀或痛为主要临床表现， 但积和聚又分别有不同的临床特征。积证表现为 腹内结块，固定不移，并且结块大多由小渐大， 由软渐硬，初觉胀痛，继则疼痛逐渐加剧。一般 病程较长，病情较重。腹内病变的同时，常出现 饮食减少，倦怠乏力，病情较重者甚至面色萎黄， 形体日渐消瘦。聚证则表现为腹中气聚，攻窜胀 痛，时聚时散，或有如条状物聚起在腹部。一般 病程较短，全身症状亦不如积证明显。
(三)徽标类
徽标，即徽记、标志，它往往 “言简意赅”，高度凝炼，蕴含 着丰富的寓意。
此类题要求考生介绍内容、解释 含义、设计意图或加以赏析。
例1：下图是新的中国电信企业标识，试用简洁 的文字对其构图设计及含义加以说明。
例2：（2007年扬州中考题）下面的图片是某体 育项目的会标，请你说出它的妙处。