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青少年社工服务

“大手拉小手,青少年增能计划”
薛家岛山里社区居民大部分是山里村落拆迁户和外来务工租房户,相对其他社区地理位置偏远,北庄小学作为社区内的小学,教师队伍相对老龄化,孩子获取资源有限。

“大手拉小手,青少年增能计划”旨在整合孩子学校、家庭、社区等资源,以大学生志愿者的成长陪伴、正向引导为核心,突出社会工作的增能理念,通过提升个人、家庭、学校能力,实现青少年全人正向成长。

服务内容:
1、个案结对
大学生社工以朋友的角色与孩子们建立关系,定期与孩子进行电话访谈、面交流谈及家庭访问。

孩子们以大学生社工为榜样,社工及时向家长反馈孩子的心理变化,帮助孩子更好的成长。

2、社工小组
根据孩子们的需求和性格特点,项目实施期间开展“情景剧社小组”和“开心国学小组”,引导孩子们养成良好的行为习惯,提高青少年的文化素养。

3、社区活动
开展“暑假安全知识普及”、“奔跑吧,少年!”、“梦想青春演唱会”、“爸爸妈妈陪我过六一”等社区活动,提升居民参与社区活动的积极性,增强孩子、学校、家庭与社区的互动。

4、社工课堂
秉承尊重、平等、助人自助的基本理念,旨在通过生动有趣的图画故事、轻松活泼的互动游戏、畅所欲言的分享讨论等丰富多彩的课堂活动,开发学生潜能,提升孩子的综合素质。

5、社工小信箱
孩子们将学习、生活等成长过程中的困惑与烦恼告诉社工哥哥姐姐,社工秉持专业理念和价值观,运用社工的同感、共情、尊重、真诚等专业服务原则,帮助孩子解决成长中的烦恼。

“爱在紫金山·四点半课堂”
“小学生课后四点半”现象一直困扰着广大家长,放学后的管教真空成为家长最头疼的问题。

“爱在紫金山·四点半课堂”将有需求的孩子集中到社区中来,社工组织开展“课业辅导”、“兴趣培养”、“生命教育”、“品格塑造”、“拓展训练”等板块,通过教师、大学生社工的成长陪伴,填补四点半课后孩子教育空缺,引导培育孩子积极健康心理品质和良好的行为习惯。

服务内容:
1、功课辅导
大学生志愿者团队免费给孩子们辅导功课,解决孩子学习上遇到的困难,帮助孩子掌握有效的学习方法;孩子们以大学生哥哥姐姐为榜样,好好学习,努力提高学习成绩。

2、生命教育
社工根据专业《生命教育》课程,通过绘本故事、讨论、互动游戏等,以“自我认知与成长”、“成长中的人际关系”、“家庭学校与社会”、“感悟生命”四个板块,对小学生进行生命与成长的教育。

3、手工制作
在活动中培养孩子的创造性思维,激发孩子们的想象力,培养孩子们的价值成就感,提高孩子的综合素质与能力。

制作出来的小物品可以进行义卖,所得资金用来奉献爱心。

4、棋思妙想
大学生象棋协会的志愿者教孩子们下象棋,不仅有助于开发他们的智力,在游戏中能不知不觉地锻炼头脑,提高智慧。

同时可以开发和增强儿童的记忆力、心算能力、想象力。

5、开心国学
国学老师带领孩子们通过背诵原文、理解内涵,通过学习学习经典、启迪智慧、完善品格,在我国优秀传统文化的滋养中成长,开发孩子的智力,培养其健全人格。

“蓝莓园的呵护”
黄岛区周边蓝莓经济快速发展,蓝莓面积已近10万亩,是目前全国最大的蓝莓产业化基地。

张家楼镇、宝山镇、六汪镇等越来越多的人加入到新经济发展的行列,青年父母在家的时间越来越少,“留守、半留守儿童”应运而生,且数量越来越大。

“蓝莓园的呵护”项目针对留守、半留守儿童的安全、学习、亲情关怀等实际需求,通过大学生社工服务帮助孩子增强安全意识,学会自我保护;养成良好的行为习惯,培养孩子们自信、自强的优秀品质;丰富孩子们的课余生活,通过正确引导,提升孩子们的综合素质。

项目内容:
(一)蓝莓个案
对孩子家庭进行访谈,积极支持、鼓励、引导和陪伴,周末进入社区免费给孩子辅导功课,解决孩子们在学习上遇到的困难,形成“成长一加一”支持平台。

1、入户访谈建档
2、周末课业辅导
3、家长支持网络
(二)蓝莓小组
建立朋辈群体支持网络,开展丰富多彩的小组活动;引导孩子们树立积极的生活态度;改善孩子不善于表达内心情感的状况。

1、青少年情景剧社小组
2、青少年品格培养小组
3、青少年手工制作小组
(三)蓝莓社区
与驻地居委会、学校等开展公共活动,包括:电影观赏、趣味运动会、文艺表演等,让孩子们体会多样的课余生活,同时参与到活动中来,感受社区大家庭的温暖。

1、安全大讲堂
2、父母大学堂
3、亲子运动会、DIY。

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