用字母表示数练习
班级姓名
思考：1、用字母都可以表示什么？
2、用字母表示数中省略乘号时要注意什么？
3、请写出字母表示的加法和乘法运算定律：
练习：一、请说一说并填写出以下含有字母的式子表示的意义。

例如：A2表示（2个A相乘，即A2 =A×A ）
2A 表示（2个A相加，即2A =A+A ）
B2表示（，即）
D5表示（，即）
3P 表示（，即）
二、填空： 1、用含有字母的式子表示下列数量关系。

x×2×y简写为( ) （3＋a）×6简写为( )
n×1＋a÷2简写为( ) a×a×a简写为( )
3、同学们在操场上做操，五年级站了x列，平均每列16人，六年级有a人。

写出下面各式所表示的意义： 16x 表示（）
16x+a 表示（）a -16x表示（）
4、用含有字母的式子列式。

一箱苹果重9千克，吃了B千克，还有多少千克？
三、拓展：
1、三个连续自然数，最小的一个数是a，那么三个的平均数是（）。

2、一个正方形的长是a分米，它的周长是（），面积是（）。

反之，一个正方形的周长是b分米，它的边长是（）。

3、师傅每小时加工a个零件，徒弟每小时加工b个零件，师徒２人合作２小时，
共加工零件（）个。

4、小明和妈妈今年的岁数和是４９岁，再过a年，两的年龄和是（）。

5、三个连续自然数的和是c，最小和最大的数用字母表示各是( )( )。

用字母表示数练习题
一、填空题。

1. 如果用S表示路程，v表示速度，t表示时间，根据路程＝速度×时间可知
S＝( )，v＝( ),t＝( )。

2. 在含有字母的式子里，数字和字母中间的乘号可以( )，但应当把( )写在( )前面。

3. 一箱苹果重25千克，a箱苹果重( )千克。

二、判断
1. a×4可以写成a4. ( ）
2.（b＋a）×7就是7（b＋a）（）
3. b＋2可以写成2 b. （）
4. 5xy就是5（x＋y）（）
5. b×b就是2b （）
6. 1×a简写成1a （）
三、选择题.
1.在自然a后面的两个数分别是( ).
①a+1,a+2 ②a+1,a+3 ③a+2,a+4 ④a-1,a-2
2.用含有字母的式子表示比x的2倍少18的数，应是( ).
①18-2x ②2x-18 ③18+2x ④2x+18
四、用简便方法表示下列各式.
a×a( ) a+a( ) 4×a×b( ) 4+b+b( )
a×5( ) a+a+5×b( ) a+a+a( ) a×b×x( )
五、求含字母的值.
1.当a＝12,b＝20,n＝15时
①(a+b)×2＝? ②(a+b)n＝?
2.“五一”中队45名少先队员去采集树种，每人采集a千克。

①用式子表示这个中队采集树种的总数；
②根据这个式子，求a＝1.5，这个中队共采集树种有多少千克?
六、果园里有苹果树300棵，苹果树的棵
树比梨树多20棵。

果园里有梨树多少棵？
（用方程解）
1。