2012年赴韩国中小学及中亚孔子学院面试题目第一部分：拼写规则以及汉字笔顺1、我要回吉安老家看看。
书写“老”字（本题从2014年起开始写四字成语）2、这个法案已经通过了。
书写“案”3、这位藏族老奶奶很和蔼。
书写“蔼”第二部分：同意词辨析1、一次VS一遍2、孤独VS孤单3、经验VS经历4、不管VS不顾第三部分：偏误分析1、这个房间很干干净净。
2、我无所谓他的态度。
3、三千米太长了，我跑不下去。
4、倒来一杯水。
第四部分：试讲1、讲解“水果”2、讲解“家具”3、讲解表示变化的“了”4、讲解存现句5、讲解“小猫爱吃鱼”这个句子第五部分：活动策划1、举办一场关于中国陶瓷艺术的讲座2、举办关于中国京剧的讲座第六部分：跨文化交际及应变能力测试1、怎样向外国学生介绍中国的义务教育？2、怎样向外国学生解释特别行政区？3、外国人对于我们饮食上喜欢吃猪蹄、鸡爪等不理解，你要怎么想他们解释？4、你所在的地方有人向你传教，你怎么办？5、如果现在你有一个很好地工作机会，工资很高，你还会出国吗？6、你的父母是否同意你出国？你如何协调？7、假设你赴任的学校给你的教程与学生的实际学习水平并不相符，你怎么处理？8、如果你所教授的内容是你自己非常不擅长的，你怎么办？9、你任教时发现你和其他老师存在很大差距，你怎么办？10、如果你去的地方没有你同学的好，你会有心理落差吗？11、在你没有手机，周围也无人帮助的情况下，要是骑车摔伤了怎么办？12、每天午休时间很紧张，但是当地的老师总是以各种理由插队在你前面热饭，导致你没有时间休息，你怎么办？13、如果教学和重要的文化活动有了冲突，你怎么办？14、如果你要去一个学校做讲座，但是当地发生了铁路罢工导致你无法到达，怎么办？15、如果没有足够的经费购买教材，你怎么办？英语面试题目：1、你喜欢旅游吗？最喜欢的地方是哪里？2、你觉得诚实对于一个人而言重要吗？你是个诚实的人吗？你有没有撒过谎？3、谈一谈中国的饮食文化，你觉得中国的食物和文化有什么关系？4、在你的朋友圈里，你是外向的人吗？5、你通常喜欢和朋友一起做什么？2013赴印度尼西亚、菲律宾等国综合技能考察题目1.三十秒钟介绍自己情况,包括所报项目的情况。
2.辨析近义词：“重复”与“反复”。
3.辨析两个句子：Ａ你把屋子收拾一下Ｂ你把屋子收拾4.在黑板上写出一句话的拼音：“弟弟已经十二岁了”。
在黑板上写汉字：“弟”。
（本题从2014年起开始写成语）5.假设要给外国小学生讲“猫，狗，鼠，蛇”等小动物，你要如何进行这一课，现在展示。
6.国外的一名对外汉语教师将自己上课情景的照片上传至网上，其中有老师和学生，校方得知后进行了责备，请分析是为什么。
7.某人要去某国进行一年的汉语教学，到达之后发现当地情况与自己当初的设想落差很大，心情十分沮丧，假如是你会怎样处理这样的情况？8.现在要给外国学生开一堂有关甲骨文的讲座，你要如何开展？9.关于自己申请材料里一些情况的提问。
10.如果要举办一个中华文化的展演活动，你会安排哪些内容？自己可以展示什么中华才艺，现场展示。
2014年1月赴泰菲尼汉办面试题目汇总一、心理测试（40分钟）204道题（凭自己的第一感觉，真实作答就好。
）A类题：五个选项选一个B类题：二选一二、综合面试（20—30分钟）1．写拼音（1）他的银行卡里余额不足了。
（2）她奶奶是位慈爱的老人。
（3）邻居李奶奶是一位慈祥的奶奶。
（4）王大爷最喜欢的是小儿子（5）那是他的小儿子。
2.写汉字（本题从2014年起开始写成语）（1）爱（2）额（3）老3.辨析词语(1)方法与办法(2)时常与时刻(3)明显与显然4.偏误分析(1) 他写了二十个小时的字了。
他写着二十个小时的字。
(2) 他把这杯水喝得完。
他喝得完这杯水。
(3) 他去北京开会了。
他去开会北京了。
(4) 我把饭吃得完。
饭我吃得完。
5.试讲(先说课，然后针对练习环节用二到三种方法进行练习操练)（1）对汉语六个月学习者教交通工具。
（2）围绕“这是多少？”和“这是几？”来进行说课和试讲。
6.才艺展示7.跨文化交际（1）小李是某个国家的汉语教师志愿者，她的住所的窗帘坏了。
她向主管部门反映了情况，但是过了很久之后，还是没有人来帮她换窗帘，她心里感到很别扭。
假如你出国后也遇到了这样的情况，你怎么办？（2）你所在的地方的领导让你帮助他们幼儿园的小朋友吃饭，玩耍遇到这样的情况，你会怎么办？（3）如果你所在的学校经常举办很多活动，而且这些活动与你上课的时间冲突，你该怎么办？（4）如果有学生问“司马光砸缸”是鲁莽的很危险的行为，你怎么跟他们解释。
（5）举办关于“年俗”的讲座，你会怎么准备？（6）如何向外国人介绍中国特色社会主义。
（7）如果让你给当地学校的学生做一个关于中国特色社会主义的讲座，你会怎么做？8.调剂情况如果没选上所填报的国家，你愿意服从调剂吗？如果接受调剂，你会优先考虑哪些地区。
如果你被分配到的偏远地区，怎么办？三、英语面试（10分钟左右）（1）自我介绍（2）你的爱好特长是什么？（3）你的名字有什么含义？（4）中国人取名一般有什么途径？（5）每个人都有姓名，要是你给一个孩子取名字，你会怎么取？为什么？（6）谈谈你现在的班级？（7）有没有好朋友，请你描述其中一个。
（8）你享受你现在在兰州大学的生活吗？为什么？（9）你喜欢兰州还是你的家乡，为什么？(如果回答是家乡，就简单介绍一下自己的家乡。
然后老师会问到你的家乡为什么是这样称呼的，它有什么来历、历史、或者意味着什么等等。
) （10）如何解决交通堵塞问题？（11）你认为你会被选为你所报国家的志愿者吗？为什么？（12）要成为一名志愿者了，你觉得对你来说最大的挑战是什么？选拔2014年5月赴格鲁吉亚面试题目一、综合面试1、自我介绍30秒2、写拼音A、他们终于平安到达了北极。
B、去西安跟朋友做生意太贵了。
C、非洲面临着饥饿的威胁。
D、老师带领我们去泰安玩。
3、写汉字（对应写拼音的句子中的字）A、极B、威C、安D、老4、近义词辨析A、有些、有的B、曾经、已经5、偏误分析A、我帮忙他我结过婚B、他给我帮忙过他给我帮过忙C、来中国之前没认识他来中国之前不认识他D、昨天晚上的晚会时7点开始的。
昨天晚上的晚会是7点开始了。
6、试讲A、一分钟说课体育运动，如篮球、足球等，并用几种方法进行练习。
B、讲解“比较句”。
C、讲解“越……越”。
7、跨文化交际A、什么是公共外交，并举例。
B、如果你被调剂到赞比亚或肯尼亚，你愿意吗？C、你所教的孩子的家长希望你给他们教汉语，会付给你一定的报酬，可能会占用你的业余时间，你会怎么办？D、如果你的邻居经常半夜开party，并且会影响你休息，你会怎么处理？E、如果你在上课的时候，学生想去操场玩篮球、足球，你会怎么处理？F、如果让你组织一场关于风筝主题的讲座，你应该怎么做，会选择在哪里举办？G、你的学生说：“老师，中国人不诚实，比如说邀请你去吃饭，明明很丰盛，却说准备得不好。
”你如何回答。
H、如果一个幼儿园让你看小孩、给小孩喂饭，你会怎么做？I、如果一个女孩因为大家说她很胖感到很伤心，你该怎么办？J、怎样举办一个有关中国京剧、脸谱的讲座？K、设想一个你在国外最不能忍受的条件？L、你在国外居住的房子到期了，你要搬房子，但当地的搬运公司运费很贵，你会怎么办？M、有关最新的计划生育政策是什么？8、才艺展示二、英语面试1、一分钟自我介绍2、你假期啊一般会做什么？3、当你遇到困难的时候，你会首先找谁诉说？为什么在？4、如果你的邻居和你吵架你会怎么办？5、你喜欢电影吗？介绍你喜欢的电影。
6、你怎样看待中国的家庭关系。
7、谈谈你你印象最深的一位老师。
8、你平常喜欢什么运动？9、汉语美在什么地方？10、童年最难忘的一件事。
11、你的家乡在哪里？12、你和你的父母常住一起吗？13、说说你的室友。
14、你印象最深的一个地方。
三、心理测试共204道题，40分钟。
一般都能在规定时间内做完。
选拔2015年上半年赴韩国志愿者汉办面试题目赴韩国志愿者选拔面试题目:（11月22日上午）一、综合面试：1.自我介绍通常时间很短，考官会打断你2.写成语循序渐进3.写拼音这次的木偶剧比上次的好玩儿。
（考官念题）4.辨析问候与问好5.辨析句子这支笔比那支笔很贵。
6.说课“比字句”教学流程讲课“比字句”教学中的练习部分（以考官为教学对象，模拟课堂，中间考官可能会问一些问题捣乱，比如老师什么是“修饰”之类的）7.跨文化交际①给留学生讲什么是“国考”。
②韩国老师都是带妆上课，但是中国老师多是素颜上课，如何看待这个问题？③如果你所赴任国家信奉佛教，他们平时有一些活动邀请你参加，你怎么处理？④如果要举办一个关于“老东西”的讲座，你会如何组织？⑤如果课堂上所有孩子都在参与讨论，有一个孩子在自己玩，不参与其中，你该如何解决？⑥假如当地的老师们总是结伴打饭，不带你，你老是一个人，你该怎么办？⑦你的上司不喜欢你怎么办？⑧你要做一个展览，但订的书没有按时到达怎么办？8.才艺展示会让你出去写书法或者剪纸之类的（即现场重现你所展示的才艺，所以最好不要借他人的才艺成品）二、英语面试1.自我介绍（老师不会打断你）2.介绍一下兰大3.在现代城市的发展过程中，如何看待老建筑的存在？4.你认为去赴任国最大的挑战是什么？5.你认为教育的作用是什么？6.你最喜欢的运动2015年赴韩志愿者选拔面试题目（11月22日下午）一．英语面试：（8--10分钟）自我介绍一分钟1.现在在中国各个大城市的雾霾（smog）严重,你认为该怎么治理雾霾？2.你最喜欢的一本书？3.你认为最好的师生关系是什么模式？4.你的职业规划？5.朋友之间产生误解，怎么消除6.谈谈你对越来越多人学汉语这一现象的认识。
7.你更喜欢坐飞机还是火车？为什么？二．综合面试（20分钟）1.在黑板上写成语瞠目结舌2.写拼音她真是个可爱的女孩儿啊。
3.辨析词语然后vs.以后4.偏误分析她有真长的头发5.很和真的区别6试讲真……①说课讲一下讲课思路②试讲练习部分假如学生已经掌握了这个知识点，怎样进行练习巩固。
想出两三种练习方法。
5.交际问题：1课堂上有学生老是查电子词典，但与课堂内容无关，影响了其他同学，你该怎么办？2假设你和一个白俄罗斯的人分到一起住，她不会汉语和英语，你不会俄语，怎么解决你们之间的一些问题？3如果校方要求你办一场有关你家乡的民俗展，你怎么组织？4你在韩国工作期间有朋友让你帮忙代购，你会怎么办？5请谈一谈“一带一路”的战略意义。
6 你带的两个班的学生课程进度和学习水平都不一样，但教导主任要这两个班一起考试，你怎么办？才艺展示选拔2015年哈萨克斯坦孔院志愿者面试试题（2014.11.23上午）首先进行30秒的自我介绍，然后老师问你，为什么报哈萨克斯坦的项目。