当前位置:文档之家› (word完整版)五年级记叙文阅读常见题型及技巧

(word完整版)五年级记叙文阅读常见题型及技巧

记叙文常见题型及规律
1该段采用了什么表达方式?
从以下五种里面选,有几种写几种:
(1)记叙(2)说明(3)议论(4)描写(5)抒情
2 该文段使用了什么表现手法?
(1)对比、衬托;(2)欲扬先抑;(3)象征;(4)白描;
(5)铺垫;(6)设悬念,埋伏笔。

3常用修辞手法有哪些?
(1)比喻(2)拟人(3)夸张(4)排比(5)反复
(6)对偶或对仗(7)反问(8)引用
4某句段对人物采用了哪些描写方法(或描写手法)?有什么作用?
第一问,从以下五种里面选,有几种写几种:
(1)外貌描写(2)神态描写(3)动作描写(4)语言描写(5)心理描写)
第二问,一般最后都要从情感、性格上分析(如果是动作描写、语言描写,要先说其动作、语言上的特点)。

答题格式:生动形象写出了人的()感情(或()性格)。

5自然环境(或景物描写)有什么作用?
从以下四个方面考虑,一般是两点以上:
(1)点明季节,时间,地点,天气;
(2)渲染气氛;
(3)反衬(或烘托)人的心情/品质。

(4)为下文情节发展作铺垫(或预示品质。

)为了下文的情节,或推动了故事情节的发展)。

6该文段采用了什么记叙顺序?有什么作用?
最常见的在前半部分文段,是插叙。

答题格式是:(1)交代了背景、情况(要根据文意概括);
(2)为下文故事情节发展做铺垫。

如果该段是最后一段,则是补叙。

答题格式是:(1)补充交代情节(要根据文意概括);
(2)照应上文,解开悬念,让故事真相大白;
(3)收到意料之外情理之中的艺术效果。

如果在开头第一段,多为倒叙,
答题格式是:设置悬念,吸引读者阅读兴趣。

明确:记叙顺序常用三种:(1)顺叙;( 2)倒叙(在开头)( 3)插叙。

7本文的线索是什么?作用是什么?
可从以下方面考虑:(1)题目;(2)时间或空间的变化;
(3)具体的人、事物或某句话;(4 )()人物感情的变化。

作用:贯穿全文,结合文中的人物、事,使文章条理清晰。

8为什么事情叙述得详,事情叙述得略?
可从以下方面考虑:(1)照应文题的要详写;
(2)最能体现中心思想的要详写;
(3)读者不太熟悉的要详写。

9记叙文的六要素是什么?
(1)人物(2)时间(3)地点(4)事件起因(5)经过(6)结果
10. 如何一句话概括该文段意思?
答题思路:主要人物主要事件如果不够清楚,可在此基础上添上时间、地点、事件起因、结果等。

11 比喻有何作用?
答题格式是:把()比作()生动形象地写出()的某某特点。

12 排比句的效果或作用是什么?
答题格式是:(1)句式整齐,增强气势;(2)抒发了某某人的某某强烈情感或从不同方面突出了某某内容。

13 该句使用反问的修辞(或句式)作用是什么?
答题格式是:(1)亮明作者或说话人的某某态度;(2)加强语气;
(3)强调某某的感情。

14 开头(第一段)语段有何作用?
(1)开门见山,点明题目;(2)引起下文或总领下文;
(3)奠定的感情基础;(4)吸引读者阅读兴趣。

15、结尾语段有什么作用?
(1)照应题目或开头或上文;
(2)总结全文,点明中心或深化中心,突出了某某中心;
(3)引起读者思考,发人深省。

如果是结尾揭示故事真相,作用则还应加上:(1) 揭示故事真相,给读者强烈震撼力;(2)取得意料之外情理之中的艺术效果。

16、过渡句的作用是什么?
答题格式是;承上启下,承接上文的意思,引起下文的()意思。

17、本文的题目有什么作用?(为什么以《XX》为题目,或把题目变成《XX》好不好,为什么?)
从以下角度考虑:(1)是全文的线索;(2)题目点明中心;(3)引起读者阅读兴趣;(4)点明故事发生的时间/或季节或天气或地点等;(5)点明主要人物及其特点;(6)点明主要事件;(7)题目有双关义;(8)与结尾相互照应等。

18、一个段落中画线句子(加点词)有什么作用?
(1)突出强调;(2)强烈抒发()人的()思想感情。

19、设悬念有什么作用?
(1)引起读者注意思考;(2)暗示情节发展;
(3)引起读者的阅读兴趣;(4)与下文某句相互照应。

20、如何品味赏析记叙文的语句,或这些句子有什么表达效果?
答题思路:(1)找出所使用的修辞手法或描写方法或/表现手法,如果都没有,就找一两个关键词;(2)生动形象地写出了()人的()性格(或心情或/精神或生动形象地写出了()物()的特点)。

21、谈谈对句子的理解(品析,赏析,含义,体味。

)。

(1)先找关键词;(2 )把关于这个词的比喻义、语境义、指代义、引申义说出;(3)可从文中找其他类似的说法抄下来。

相关主题