结核病防治课件.ppt
杜绝歧视
对结核病人应该给予关怀和照顾,不 应该歧视结核病人
双绿丝带是防治结核
病的代言符号,一条 丝带代表人们对结核 病患者的关爱与支持 ,另一条代表患者对 自己的疼惜
世界防治结核病日
2018年3月24日是第23个“ 世界防治结核病日”,今年的 宣传主题是“开展终结结核行 动,共建共享健康中国”。 中国是世界上结核病负担最 重的 22个国家之一,结核病 患者数量居世界第二,仅次于 印度。近年来,中国每年报告 肺结核发病人数约100
一、什么是结核病
二、 肺结核的常见症状
三、 肺结核的传播
流行环节
如同任何传染病一样,结核病的流行过程 必须具备三个基本环节:传染源、传播途 径、易感者。
当传染性肺结核病人通
过咳嗽、大声说话等方
式经鼻腔和口腔将结核
菌喷出体外,在空气中
形成飞沫,较大的飞沫
很快落在地面,较小的
飞沫很快蒸发成为含有
结核菌的微滴核,并长
时间悬浮在空气中,如
果空气不流通,含菌的
积极发现同学中的肺结核病人,努力控制传染源 保持室内空气流通 加强体育锻炼、生活有规律、饮食讲究营养、睡眠充足、增 强抵抗力,减少发病机会
发现学生或老师得了传染性肺结核,一定要休学或休假在家 中隔离治疗,避免传染给他人。
如果家庭成员或周围人得了肺结核,请提醒他及时到当地结 核病防治机构诊治
4.学校如何预防结核病
• 定期体检,早发现病人。 • 传染性结核病人要休学隔离治疗;非传染性结
核病人要登记管理,确保规范治疗。 • 有可疑症状时及时就医。 • 通过健康教育普及结核病预防相关知识。养成良
好的卫生习惯:不随地吐痰;咳嗽、喷嚏时使用 纸巾等。 • 养成健康的生活方式,注重锻炼身体,增强体质 • 关爱结核病人,不歧视,创造轻松和谐的环境, 有利于及时发现病人、使患者早日康复。
进入
微滴核被健康人吸入肺
肺泡
泡,就可以引起感染。
还有一种传播方式是肺结核病 人将痰吐在地上,痰干燥后,结核 菌随灰尘一起飞扬在空气中,被人 吸入后形成感染。因此在生活中提 倡不要随地吐痰,以防疾病传播。
四、预防结核病
1.控制传染源 (及时发现并治疗) 如果连续咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,
就应怀疑是否得了肺结核病,要及时就诊。 2.切断传播途径
病人咳嗽、打喷嚏、大声谈笑应将纸巾捂 住口鼻,避免细菌通过飞沫、痰液传给健康人; 不随地吐痰。 保持室内空气流通,勤晒被褥
3.保护易感人群
生活有规律; 坚持体育锻炼,增强机体抵抗
力;保持健康的身心; 接种卡介苗。
为新生儿及时接种卡介苗
卡介苗接种——新生儿出生第一针
卡介苗降低儿童急性粟粒型结核及结核性脑膜炎的发 病率和死亡率。 接种后2~3周一般局部出现红肿、破溃数周内自行 结痂痊愈
把结核病防治知识告诉身边的人
肺结核可以治愈吗?
肺结核患者的密切接触者 应该怎么办?
肺结核会遗传吗?
得了肺结核还能上学吗
传染性肺结核病人-休学,在家隔离治疗,由家庭所在 地结核病防治机构负责病人的治疗和管理,传染性消失后, 凭结核病防治机构的诊断证明方可复学;
非传染性病人在治疗期间可以继续上学,其治疗由当地 结核病防治机构负责,或在当地结核病防治机构的指导下, 由校医负责,执行“监督化疗”,确保规则用药。