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三字经全文朗读全书

三字经全文朗读全书
三字经全文朗读全书
《三字经》,是中国的传统启蒙教材。

本文是为大家整理的三字经全文朗读全书,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

教学目标:
1、准确流利朗读三字经,不拖音,字正腔圆。

2、学习新的篇章。

3、从故事中了解历史人物,感受经典故事。

教学准备:
1、国学读本
2、三字经故事视频
教学过程:
一、诵读导入
1、上一次我们《三字经》教到哪里了?嬴秦氏,始兼并。

传二世,楚汉争。

今天我们就一起来读一读。

请大家拿好书,读书时姿势要摆正,要读得字正腔圆。

人之初,性本善,读!学生齐读。

3、同学自评读得怎么样?有没有进步?老师评。

二、学习新章句“
同学们,今天我们继续学习读接下来的章句。

“高祖兴,汉业建。

至孝平,王莽篡。

光武兴,为东汉。

四百年,终
于献。

魏蜀吴,争汉鼎。

号三国,迄两晋。

宋齐继,梁陈承。

为南朝,都金陵。

北元魏,分东西。

宇文周,兴高齐。


1、请大家看着读本,先借助拼音读一读,然后连起来读一读。

学生自由朗读。

2、同学们读得真认真啊!下面请一位同学来展示一下,大家认真听,等会请你来评一评。

指两到三名学生读。

3、读三字经的时候要注意节奏,不能拖长音。

老师也来读一读,你们做评判。

师范读。

4、大家听得很专心,看来都想读,那我们一起读吧。

全班齐读。

三、看经典故事
1、《三字经》不光读起来琅琅上口,里面还有很多有趣的故事呢,有的故事告诉我们一个道理,有的告诉我们历史知识,还有的介绍一些英雄人物,你们想了解吗?下面我们就一起观看三字经故事《孟母三迁》。

板书题目。

播放《孟母三迁》视频。

2、学生观看视频,故事看完了,你知道“迁”是什么意思吗?
“三迁”就是——
3、谁知道这个故事是我们三字经中哪个句子提到过的?“昔孟母,择邻处。

”。

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