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人教版道德与法治七年级下册 第一单元 青春时光 测试试题

第一单元《青春时光》测试题
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.在某校的科技节上,被问及怎样做到有所创造时,几位同学说:“通过科技实践活动,我们锻炼了创新思维能力和动手能力,才最终有所创造。

”这个事例告诉我们,开发创造潜力要()
A.善于观察,见微知著B.积累知识,夯实基础
C.敢于质疑,大胆想象D.勇于实践,敢于尝试
2.七年级(3)班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。

下面是几个同学的观点,你认为正确的是( )
①进入青春期后,我们的烦恼和困惑开始增多
②青春期是人生的黄金时期,我们要珍惜
③青春期,痛苦多于快乐,是人生最悲惨的时期
④进入青春期,我们就进入了人生的第一个生长高峰期
A.①③B.②④C.①②D.③④
3.初中生最大的心理特点就是处于半成熟期,心理学家称之为“心理断乳期”。

下列属于这一心理()
A.把父母的教诲看作是唠叨,渴望独立
B.保持与父母沟通,主动与家人交流
C.有逆反心理,也有创新潜力
D.善于处理人际关系,乐于人际交往
4.进入青春期,我们在生理上和心理上有了很多变化。

下列属于心理变化的是
A.身体变高了,长胖了B.开始长胡子了
C.变得更加敏感和多疑了D.说话的声音变租了
5.青春的校园里,男女同学交往要做到()
①自我保护②亲密无间③自重自爱④把握分寸
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
6.“人有耻,则能有所不为。

”下列做法符合“行己有耻”要求的有
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.培养思维的批判性(
①表现在对事情有自己的看法,且敢于表达不同的观点
②敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战
③有助于我们从不同角度去思考问题,探索解决方案
④能激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
8.下列符合“慎独”内涵要求的是()
A.崇尚自由、独立 B.小心驶得成年船
C.求于志同,乐于道合 D.无人监督,仍行道理之事
9.“止于至善”要求我们养成
A.做善事的习惯 B.遵守法律的习惯
C.向榜样学习的习惯 D.自我省察的习惯
10.我们真正长大了,是指
A.身体长高 B.思想成熟 C.知识渊博 D.能力提高
11.青春的我们,在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高()
A.品德修养B.文化修养
C.心理素质D.品德和文化修养
12.七年级(3)班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。

下面是几个同学的观点,你认为正确的是
①进入青春期后,我们的烦恼和困惑开始增多
②在青春期里出现的生理现象和心理矛盾都是正常的,我们不用不理
③青春期是人一生中身体发育的重要时期
④青春期是人生的黄金时期,我们要珍惜
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④13.“行己有耻”,意味着我们能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇。

“行己有耻”要求我们:
①树立底线意识②违反法律的事情坚决不做
③违背道德的事情可做可不做④触碰道德底线的事情不做
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
14.最近小小很苦恼。

原来他的同学小辉经常当面指出他的错误,他感到很丢面子。

对于小小的苦恼应该怎样认识
A.别人当面指出自己的不足,这是伤自尊的事
B.自己的错误应该由别人指出
C.“自省其身,有则改之,无则加勉”
D.小小的反映是自尊心强的表现
15.观察下面漫画,对漫画中的校规内容,你的正确态度
A.赞成,男女生间不可能产生真正的友谊
B.反对,男女生可以取长补短、共同进步
C.赞成,男女生交往必须遵循校规的规定
D.反对,男女生一般不具有自我性别意识
16.现代社会,提高自我修养,对青春做出最好的证明的有
①认真读书,提高自身素质②见贤思齐,学习先进榜样
③随心所欲,尽情享受生活④常思己过,有则改之
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
17.青春期是人生中身体发育的重要时期,下列生理现象中,能说明我们成长的有
()
①身体外形的变化②身高迅速增长③第二性征的出现④出现逆反心理
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
18.在关于正确“追星”的课堂讨论中,小峰说:“我最喜欢和尊敬的明星是中国工程院院士、被誉为‘杂交水稻之父’的袁隆平。

为了杂交水稻事业,他几十年如一日,矢志不移,历经上千次的实验失败,终于用丰硕的成果为我国农业的发展作出了重要贡献。


这给我们的启示有( )
①好的榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量③只有拥有显赫地位才是好的榜样④向榜样学习,就要学习榜样做人、做事的基本态度
A.①②④B.②③C.①③D.②③④
19.有一首诗歌写道:“我为少男少女们歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来事物,我歌唱正在生长的力。

”充满希望的青春应该是
①独立、自由、有理想的岁月②相信自己,敢于尝试的岁月
③激荡、有活力、敢于创新的岁月④自由自在,不受住何约束的岁月
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
20.青春期,随着身体的发育和心理的变化,给我们的世界蒙上了一层揭不开的纱,影响到我们的生活和学习,这需要我们克服烦恼,调控好自己的心理冲动,促进生理和心理协调发展。

下列同学做法正确的有
①同学甲:学习青春期生理心理常识,学会当自己的心理医生
②同学乙:采用正确的方法减少青春期的烦恼,用理智控制自己的情感和行为
③同学丙:珍惜青春,尽情享受青春
④同学丁:提高自我控制能力,主动地、正确地“管住自己”
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
二、简答题
21.我们应如何正确处理青春期的烦恼?
22.社会是另一个重要的学校和课堂,生活是另一个重要的课程和教材,实践是另一种重要的学习方式和途径。

学校安排七年级各班就初中学生参与社会生活和社会实践问题召开主题班会。

我们都是各班级的主人,请积极参与并献计献策。

(1)请为这次主题班会写一句标语。

(2)列举出你曾参与过的一次社会生活和社会实践活动,并说说该活动对你的积极意义。

23.我国著名赏识教育专家周宏曾在宁波为家长和教育工作者做过一堂题为《让教育找到回家的路》的精彩讲座。

他指出,家长、老师要常对孩子竖起大拇指,多称赞孩子。

(1)这种教育方法可以培养孩子的哪种心理品质?
(2)请你结合所学知识谈谈这种品质对于未成年人的健康成长有着怎样的作用。

24.青春是美丽的,拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

七年级(4)班准备召开一次“为青春喝彩”的主题班会。

张良同学请同学们帮他搜集反映“珍惜青春”的格言和警句,如“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。

请你帮他搜集3句。

25.下面是一对母子的一段对话:
儿子:“班上有位女同学,她要我跟她以兄妹相称,做你们的干女儿,您说我该怎样办?”
妈妈:“你觉得她是个很优秀的女孩子,对吗?”
儿子:“是,她是我们班老师和同学都非常喜欢的一个女孩子,我要有这样一个妹妹也是件很好的事……”
妈妈逐步发现,最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲,这些变化一定和这个女同学有着密切的关系。

她想了想,说:“……”
(1)假如你是故事里的“妈妈”,你会说些什么?
(2)与异性交往是我们成长的一个重要方面,应如何正确看待男女生的情感问题?
参考答案
1.D 2.C 3.A 4.C 5.D 6.C 7.B 8.D 9.D 10.B 11.D 12.B 13.B 14.C 15.B 16.B 17.A 18.A 19.B 20.B
21.参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
向他人求助,学习化解烦恼的方法;
培养兴趣爱好,转移注意力,接纳和调试青春期的矛盾心理;
学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。

22.(1)积极参加社会生活和社会实践,从社会生活和社会实践学习。

(2)意义:①可以学到很多在课堂上学不到的东西。

②加深对课堂学习内容的理解。

③可以培养和锻炼我们的实践能力,可以加深我们队社会的了解,培养我们的社会责任感。

23.(1))自信。

(2)①自信让我们充满激情;②有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。

24.“花有重开日,人无再少年”“莫等闲,自了少年头,空悲切”“百年容易过,青春不再来”“盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人”等。

(只要符合题意即可)25.(1)妈妈可以说:这是件很美好的事;但你俩交往要适度,要掌握分寸;她成为你的干妹妹的做法超出了男女同学的正常交往,还是不要这样做的好。

但是你们仍然可以成为好同学、好朋友。

(回答合理即可)
(2)①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。

这是青春成长中的正常现象。

②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。

其实,这并不是真正的爱情。

③世间万物皆有时节,青苹果看上去虽美,吃起来酸涩。

面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理。

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