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小学推广普通话活动方案

小学推广普通话活动方案小学推广普通话活动方案1一、指导思想全面贯彻党的各项方针政策,全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升全民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,推动学校文化建设迈上新台阶。

三、活动主题依法推广普通话,全面建成小康社会四、活动内容(一)加强组织领导,落实推普活动组长:苏志强校长副组长:李生辖副校长欧阳彩云副校长组员:各班班主任(二)营造推普氛围,提高推普意识借国务院发布推普60周年,在推普周期间,利用学校门口LED屏播放推普宣传标语,并利用校园网、班班通、板报、广播积极开展宣传活动,利用课间操时间做进行推普周宣传的专题倡议,营造浓厚的推普氛围。

(三)开展推普活动,提高推普实效1.将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语、图片,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

3.利用周一(9月12日)升旗仪式,进行推广普通话的国旗下讲话;利用班级微信群向全体家长发出倡议,要求家长参与到此次推普周活动中来;开展一次以“写好规范字,讲好普通话”为主题的主题班会,让学生更深刻的明白推广普通话的意义(每个年段上交一份相关班会教案);以“依法推广普通话,全面建成小康社会”为主题,出一期黑板报。

4.组织一次推普社会宣传活动。

开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭。

5.开展“啄木鸟行动”(四年级)①组织学生走出校门,参加社会用字”啄木鸟行动”。

②在班级内开展“分享会”。

各小组对所收集的错别字进行分析整理,寻找造成使用错误的病因;总结出预防常见错别字的方法,可用顺口溜或儿歌等形式,也可整理出易错字的表格。

小学推广普通话活动方案2活动目标:1、使学生明确推广普通话的重要性。

2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。

活动准备:以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。

活动过程:一、创设情景,引入主题。

我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!在欢快的音乐中主持讲故事。

南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。

”北方人听不明白。

因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。

a:同学们,听了这个故事,你想到了什么?b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。

a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始!二、小小论坛。

(大家举例讲讲说普通话的好处)二、学生表演节目。

(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)三、大家齐读推广普通话宣传口号:四、顺口溜朗诵五、小组讨论:怎样推广普通话?六、请小组代表发言。

七、a:我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象!b:是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽!a:其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。

b:那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。

a、b(合):下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!八、班主任发言。

今天的班会开得很成功!语言体现着一个国家的文化素质,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该努力学好科学文化知识,学好我国的语言。

如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!为了自己的明天从今天开始努力学习普通话!同学们,请讲普通话,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!九、a、b(合):今天的班会到此结束!(音乐起)小学推广普通话活动方案3一、指导思想:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。

促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:9月14——20日三、活动主题:同讲普通话,携手进小康四、活动目的:通过本届推普周活劢,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排(一)成立领导小组,组织落实管理调整语言文字组长:副组长:组员:各班班主任召开语言文字领导小组会议,落实具体工作,进一步明确“推普周”活劢时间、意义,明确学校本次推普周开展的活劢及各自的职责任务。

(二)宣传动员,营造氛围。

利用周一(9月14日)升旗仪式向全校教师解读推普活劢方案及落实。

1、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他2、使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的'良好氛围。

3、做好活动的新闻宣传工作。

(三)利用传媒宣传,做到两个“一”一次旗下讲话。

(大队部)9月14利用周一升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由学生进行推广普通话的国旗下讲话,幵由德育处向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动。

一次主题班会。

(各班主任)9月14全校各班利用品德课组织一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的班会。

(四)做好系列活劢。

1、开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。

将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

2、办一期推普板报或手抄报;进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

3、组织一次推普社会宣传活动。

开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

小学推广普通话活动方案4推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月15日至21日是全国推广普通话宣传周。

为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月11日至17日是全国推广普通话宣传周。

为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据县文明办推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

二、活动时间:三、活动口号:讲好普通话写好规范字四、活动内容:(一)加强组织领导,落实推普活动。

组长:刘赛芬副组长:尹寄兵肖红英田佑良彭雅娣谢超英刘世平周继征组员:各班班主任。

(二)营造推普氛围,提高推普意识在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。

学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第二周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

(三)开展推普活动,提高推普实效1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。

开展相关知识问答活动。

2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。

激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

3.举行童谣诵读会。

在推普周期间,结合县教育局提出的“童谣传唱”活动,分班举行童谣传唱活动。

4.开展“大手拉小手,同讲普通话”。

推普优秀班。

,在全校一至六年级学生和全体教师中开展普通话进班级活动。

每个学生与老师共同创设良好的语言环境,体会说普通话、写规范字的意义。

评选优秀推普班级。

5.“板报、主题班会”齐亮相全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。

二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

五、活动要求1、各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交少先队彭老师以便存档。

2、附推广标语。

1.国家推广全国通用的普通话2.国家推广普通话,推行规范汉字3.正确使用祖国语言文字,大力推广普通话4.尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一5.推广普通话工作的方针是:大力推广,积极普及,逐步提高6.树立语言规范意识,提高民族文化素质7.大力推广普通话,增强中华民族凝聚力8.加强语言文化建设,提升国家文化软实力9.爱国旗,唱国歌,说普通话10.推广普及普通话,为现代化建设营造良好的语言环境11.说普通话,写规范字,做现代人,扬爱国情12.爱国,首先要热爱祖国的语言文字13.沟通——从普通话开始14.普通话,通天下15.书同文,语同音,人同心16.说好普通话,方便你我他17.普通话同青春携手,文明语和时尚并肩18.我是中国娃,爱说普通话19.端端正正写字,规规矩矩做人20.普通话是我们的校园语言21.推广普通话,公务员要带头22.新闻媒体要成为推广普通话的榜样23.普通话——情感的纽带,沟通的桥梁24.说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情25.普通话融汇东西南北情,文明语温暖男女老少心26.说好普通话,朋友遍天下27.心相印,语相通,共奔小康乐融融28.规范使用语言文字,弘扬中华优秀文化传统29.诵读经典,传承文明30.提升国民语言文字应用能力,建设人力资源强国31.规范社会用语用字,构建和谐语言生活小学推广普通话活动方案5一、活动宗旨学好汉语,学好普通话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的交流和感情的融合,继承优秀文化传统和对外交流,团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义,所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

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