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学术期刊编辑如何选稿——以《青年研究》为例
作者修改,编辑修改
主编终审 三校,核红,出版。
从投稿到发表的周期一般最短约在4个月,最长可达1年或更长。
《青年研究》从来不收版面费;编辑个人不得接受稿件。2014年后有稿费。
《青年研究》简史及现状
学术期刊编辑如何选稿?
对研究和写作的建议
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初选的标准:哪些稿件不能要?
研究主题是否“敏感”? 学术性文章还是政策性文章? 篇幅是否合宜?
其二,完善编辑流程的规范化操作,逐步建立、完善三审制度; 其三,在学术化、专业化、规范化方面迈出更大步伐,建立论文统一
格式,规范了论文中英文摘要和关键词;
其四,改换封面版式,提高刊物印刷、装帧质量。
进一步规范时期(2014-2015)
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学术期刊编辑如何选稿?
对研究和写作的建议
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对研究和写作的建议
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学术期刊编辑如何选稿?
对研究和写作的建议
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草创时期:1978-1985:如何将刊物从一般的工作研究和思想教育研究引 导到社会科学的学术理论研究上,成为这一时期办刊的主要指导思想。 为此,编辑部做了一系列工作:
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学术创新和继承
要么是对既有学理的批评(如:互联网的使用与社交的关系) 要么是完善、补充既有的学理体系(如:人情的反向应用)
要么致力于建立新的学理解释(如:庇护主义的提出)
综合已有的研究结果(例如:洪岩壁关于Logistic的分析) 提出、引介新的方法(总体不明样本的抽样)
改变装帧式样,将“内部文件”版式变换为通行的学术刊物式样; 针对紧迫现实问题,如青少年犯罪、劳动就业、思想教育等问题刊发
大量调查报告;
召开大型理论研讨会,就“青年研究方法论”展开讨论,并刊发相关
文章;
编辑出版研究论文集。
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学术期刊编辑如何选稿?
对研究和写作的建议
学术期刊编辑如何选稿
——以《青年研究》为例
中国社会科学院社会学研究所
《青年研究》副主编 赵联飞
目录
《青年研究》简史及现状 学术期刊编辑如何选稿? 对研究和写作的建议
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《青年研究》简史及现状
学术期刊编辑如何选稿?
对研究和写作的建议
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1979年10月创办,其前身隶属于中国社会科学院青少年研究所,月刊, 每期8万字,16开本,内部发行;
语言:表述准确、流畅,免于编辑畏惧改稿而放弃
形式:善用图表,把抽象的事情合理直观化
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对研究和写作的建议
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谋 篇 布 局
根据研究的定位选择布局
验证理论或是构建理论 案例研究抑或量化验证
八股文如何不枯燥?
理论,理论,还是理论 文章写作技巧很重要,善于用问题引导作者读下去
1990年代初)
革命青年,现代青年,文化青年
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对研究和写作的建议
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从青年角色的社会期待分析转向实证研究 分化或者说是碎片化的青年群体与各类群体所面临的具体问题 集合在一起,比如说,新生代农民工问题、青年大学生问题, 整体上的青年不复存在。
责编审核环节
责编初审的通过比例:40%-50%
责编初审周期:1个月内
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复审与选题会
选题会进行讨论,确定稿件是否进入匿审程序并确定匿审人。
审核人:编辑部副主编/编辑部主任。
复审通过率
2016年以前:50%左右。 2017年以后:90%左右。
本刊或者其他专业刊物是否发过类似文章?
初选通过率:25%-40% 初选与分稿
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责编初审:哪些稿件可以考虑进入匿名评审程序?
论文的具体选题是否恰当? 是否在同领域处于前沿位置?是否有类似文章已经发表? 作者的写作水平如何?文章的行文是否流畅?
处理好研究本身和政策建议部分的关系 根据期刊定位和文章的定位确定篇幅
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参 考 文 献 要 求
参考文献要规范。所有参考文献要遵循统一体例。 参考文献要完备,文中有的文后一定要有,文中无的文后一定不能出现。
参考文献一定要准确。
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探索时期(1985-1994年)。此时期该刊仍是内部刊物,由中国社会科学院 社会学研究所主办,青少年研究室负责编辑出版。并入社会学研究所后, 青年社会学成为青少年研究室的主要理论取向,亦成为刊物的理论取向, 编辑进一步着力加强刊物的学术性研究色彩。
这一时期主要做了以下探索性工作:
努力提高刊物编辑人员理论素养,编辑人员既编刊物又参与国家重点课
一个示例 参考文献引用常见错误举例
文中和文后作者不一致,年份不一致
文后参考文献英文大小写、斜体问题 文中中外文夹杂,外文作者姓和名误用 网络资料不标明出处 ……
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语 言 要 求
语言:表述准确、流畅,免于编辑畏惧改稿而放弃
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要想从众多稿件中脱颖而出,需要作者
很强的选题能力 有敏锐的洞察力 对前沿动态有足够的了解
对学术脉络有清楚的梳理和必要的反思
高质量的写作也非常有帮助
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《青年研究》的独立和独特主题性不复存在。 研究管理系统对这一问题反应的滞后。
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几个经常被问到的问题
你们是否看重作者所在机构的层次? 你们是否看重作者的学历层次? 你们是否看重作者的名气? 你们的刊物是否看投稿的基金项目? 你们偏好定量研究还是定性研究? 为什么我的稿件过了三个月也没有消息?
洞察力的本质是什么?
社会阅历有助于作者意识到新的社会现象和问题 文献积累帮助作者找到论文的核心论点
洞察力的来源
学术直觉与一览众山小
功夫在诗外:习惯性思考 头脑风暴
一个案例
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高质量的写作
谋篇布局要恰当、巧妙 文献:选择准确、详略得当,切忌堆砌文献 材料:充分、精当,用好有限的期刊篇幅 论证:逻辑严密,免于严厉匿名审稿人的手起刀落
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主办单位:中国社会科学院社会学研究所 荣誉主编:单光鼐 主编:陈光金 副主编:赵联飞 张芝梅 责任编辑及其负责的主要研究领域
陈昕(三农问题、价值观和社会政治态度问题等)
石金群(家庭、婚姻及性别研究等)
王兵(社会心理学、文化、各国青年发展等) 张芝梅(青少年犯罪和相关的司法研究、社会工作等)
建立学术规范。
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发展时期(1994-2009)。1993年成为正式出版物,向国内外公开发行; 成熟时期(2009-2013):致力于学术品位的提高和学术规范的建立。
其一,刊物的发展方向大致确立,即为中、青年的专业理论工作者提
供平台,为扶持中、青年社会学工作者成长服务;
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近期的选题重点
青年婚姻、性与家庭领域,包括代际关系、择偶观、夫妻关系,等等。 青年教育、职业和社会分层,包括教育获得,职业获得,职业流动等。
青年价值观、社会政治态度及社会文化,包括青年价值观的变迁、社
会政治态度的变迁、互联网与青年、青年亚文化,等等。
赵联飞(人口、迁移、教育、就业以及其他)
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□中 □中
□中
□差 □差
□差 □退稿
□改后重评
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学术规范是学科进步和成熟的标志
《青年研究》遵循的学术规范要点
寻求真问题 严格区分学术研究和政策研究 符合研究伦理 研究设计规范、合理
数据真实、有效、权威
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题研究,如参与国家课题“社会变迁与青年价值观变化和社会问题”。
编辑部联络刊物在全国各地的作者编辑,出版了中国第一部《青年发展
报告》,加强了刊物与作者的联系,壮大了刊物的作者队伍。如今,这 些作者的绝大部分已成为各地青年研究的骨干。