神经元的功能 • 接受刺激（信息） • 传递信息 • 整合信息
神经元的分类
• 感觉性神经元（传入神经元） • 运动神经元（传出神经元） • 中间神经元
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二、外周神经系统及其功能 外周神经系统是联系感觉输入和运动输出的神经机构， 它包括躯体神经系统（脑神经和脊神经）及自主神经系统 （交感神经和副交感神经）。
肉—— 流唾液（无条件反射） 铃声+ 肉—— 流唾液 铃声———— 流唾液（条件反射）
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经典条件反射（巴甫洛夫）——被动 条件反射 操作条件反射或工具条件反射——主动 （桑代克、斯金纳）
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四、第一信号系统和第二信号系统 第一信号系统：以具体物为信号刺激
客观现实是心理的源泉和内容 三、心理是以活动的形式存在的 心理支配人的行为活动，又通过行为活动表现出来。 四、心理学是界于自然科学和社会科学之间的中间学科或
边缘学科
心理现象既是脑的机能，又受社会的制约，是自然和社会 相结合的产物。
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第三单元
心理学发展的简单历史
一、科学心理学的建立 德国 心理学家冯特 1879 年 在莱比锡大学 建立世 界上第一个心理学实验室，这被看作是科学心理学诞生的 标志。
普通心理学
焦其和
新疆教育学院
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第一节 绪论 第一单元 普通心理学的研究对象及内容
一、心理学概述
心理学的定义：心理学是研究心理现象发生、发展和活 动规律的科学。 心理学的应用分支： 普通心理学定义：普通心理学是以正常成人的心理现象 为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学 的最基础的学科。普通心理学所总结出来的规律对心理学 各个分支的研究都具有指导意义。
调查法 就某一问题，用口头或书面的形式向被调查的对象提问， 让他回答，通过对他的回答的分析来了解他的心理活动的方 法，叫调查法。
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个案法 个案法是对某一个被试所做的多方面的深入详细研 究，包括他的历史资料、作业成绩、测验结果，以及别 人对他的评价等，目的在于发现影响某种心理和行为的 原因。
下丘脑：是调节自主神经系统活动的中枢 ，调节 内脏器官和内分泌系统的活动
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四、大脑皮层的结构与功能 大脑由左右两个半球组成。 大脑外层叫大脑皮层，分额叶、顶叶、枕叶、颞叶四个部 分。
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根据机能不同，大脑皮层又可分为 皮层感觉区、皮层运动 区、皮层联合区。
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皮层感觉区：视觉区——枕叶后端 听觉区——颞叶的颞上回 躯体感觉区——顶叶的中央后回 皮层运动区——额叶的中央前回
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二、普通心理学的内容
主要由四个方面组成： 认知： 指人认识外界事物的过程，包括感 觉、知觉、记忆、表象、言语、思维和想 象等。
心 理 现 象
心 理 过 程
情绪、情感和意志
人 格需要和动机 能Fra bibliotek、气质和性格3
第二单元
一、心理是脑的功能
人的心理的本质
心理是脑的功能，脑是心理活动的器官
二、心理是客观现实的反映
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三、当代心理学研究的主要趋向
心理学的第三势力 = 人本主义心理学——罗杰斯，马斯洛
重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能
自我实现 认知心理学 把人看作是计算机，以信息加工的特点，即从信息的输 入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究人的认知 活动 生理心理学：研究心理活动的生理基础和脑的机制。
三、中枢神经系统及其功能
中枢神经系统包括：脊髓和大脑 脊髓、脑干、间脑、小脑
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脑神经 躯体神经系统
脊神经
交感神经
外周神经系统
自主神经系统 神 经 系 统 中枢神经系统 脑
副交感神经 脊髓
脑干：延脑、脑桥、中脑 间脑：丘脑、下丘脑 小脑
大脑
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间脑
中脑
桥脑
小脑
延髓
脊髓
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脑干网状结构：调节睡眠和觉醒，维持注意并激 活情绪
反射弧是实现反射活动的神经通路。
感受器 → 传入神经 → 反射中枢 → 传出神经 → 效应器
反馈 是指反射活动的结果又返回传到神经中枢，使神经 中枢及时获得效应器活动的信息，从而更有效地调节效应 器活动的过程。
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反 射 弧
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三、无条件反射和条件反射 无条件反射是先天带来，不学就会的反射。 条件反射是个体通过模仿、学习，在无条件反射的基础上 形成的反射。
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二、学派的纷争
构造心理学派——冯特、铁钦纳 用内省的方法，想找出构成人的心理的基本元素
行为主义学派——华生 抛开意识，直接研究行为，探索刺激与反应之间的联系
格式塔心理学派——魏特海墨 反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究心理现象 机能主义心理学派——詹姆士 研究心理在适应环境中的机能、作用 精神分析学派——弗洛伊德
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五、大脑两半球功能的不对称性 左半球——抽象逻辑思维占优势， 右半球——空间形象思维占优势。 布洛卡发现，左半球额叶损伤 → 运动性失语症，证明了 左半球的言语优势。
斯佩里的“割裂脑”实验结论：对于右利手的人来说， 左半球言语功能占优势，右半球空间知觉占优势。
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第二单元 内分泌系统与心理 内分泌系统由垂体腺、甲状 腺、胸腺、胰腺、肾上腺、 生殖腺组成。
实验法
主试者在严格控制条件的情况下，观察被试的行为 或活动，探索客观条件和人的心理活动之间的因果联系 的研究方法。
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第二节 第一单元 一、神经元及其功能
心理活动的生理基础 神经系统的构造及功能
神经元 是神经系统的 基本结构单位、功能单位和营养单位 。 由细胞体、树突和轴突三部分组成。
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第四单元
研究心理现象的原则和方法
一、研究心理学的原则
客观性原则（科学的手段和科学的态度）
辨证发展原则（发展的、联系的观点）
理论联系实际原则
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二、心理学的研究方法
自然（一般）观察法 在自然条件下，有目的、有计划地系统观察人的行为和 活动，从中发现心理现象产生和发展的规律的方法，叫观察 法。
胸 腺
垂体腺，控制泌尿、血压 及生长速度等。
甲状腺
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第三单元 巴甫洛夫学说简介
一、兴奋和抑制
巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是兴奋和抑制。
兴奋是从静息状态到活动状态、从弱到强； 抑制则相反。
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二、反射、反射弧和反馈
反射 是有机体在神经系统的参与下，对内外环境刺激做 出的规律性回答。