统计学习题
14、简述完整的统计工作过程四个阶段的关系 （一）完整的统计过程包括统计设计，统计调查，统计整 理和统计分析4个阶段。 （二）统计设计是定性工作。为以后的定量工作和更高层 次的质的认识做准备。 （三）统计调查是统计工作过程的感性认知阶段，是统计 工作的基础。 （四）统计整理是连接统计调查与统计分析的中间环节。 （五）统计分析和统计资料的运用，目的是为了达到对事 物的本质和规律性的认识。 （六）统计工作过程四阶段体现了质―量―质的认识特点 。
统计学习题
10、某公司职工人数中，甲工厂有1051人，乙工厂有952 人，丙工厂有863人，这些都是（ D ） A、职工人数这一变量的变量值 B、可变的数量标志 C、指标数值 D、存在的变异 E、可变的品质标志 解析：变异：是指总体各单位不断转换自身状态的现象。
统计学习题
11、为考察某管理局的经济状况，特选用下列质量指标 （ A、B） A、管理局年劳动生产率 B、管理局资金利税率 C、管理局利润总额 D、甲工厂劳动生产率 E、乙工厂资金利税率 解析：该题考察的总体单位是管理局，因此排除D、E 质量指标：反应现象间数量联系的指标。 表现形式：相对数或平均数，无名数或复名数。 故此题选 A、B
统计学习题
4、某学生某门课考试成绩为80分，则80分是（ C、D ） A、品质标志 B、变量 C、变量值 D、标志值 解析：变量值，即标志值或指标值。指的是可变的数量 指标与标志的取值。其标志表现为数值。故此题选 C、D
统计学习题
5、全国人口普查时，（ B、C、E ） A、全国人口数是统计总体 B、每个人是总体单位 C、全部男性人口数是统计指标D、人口的性别是总体的标志 E、人的年龄是变量 解析：统计总体：在同一性质基础上结合起来的许多个别 事物的整体。 总体单位：构成总体的个别事物，如人、物、企业等。 统计指标：是说明总体数量特征的名称。 D选项中，“性别”属于属性特征，即品质标志。 变量：可变的数量或变动的数量，年龄的取值是连续的， 即为连续变量。故此题选 B、C、E
——13会计4班第五小组
小组成员介绍
韩晓旭 李亚孺
刘
畅
杨晨霞
统计学习题
1、下列变量中，何为连续变量？（ A、B、C、G ） A、身高 B、体重 C、年龄 D、毕业生人数 E、学分 F、设备台数 G、设备利用率 解析：连续变量特点：取值是连续的，可以带小数， 如年龄、体重等。故此题选 A、B、C、G
统计学习题
8、总体的（ 同质性 ）实际上是指总体各单位至少在 一个标志上其具 体表现是相同的。 解析：总体的特征有同质性、大量性、差异性。 差异性：组成集合的个体在所研究的属性或特征 上的表现不尽相同。
统ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学习题
9、一个统计总体（ D ） A、只能有一个标志 B、只能有一个指标 C、可以有多个标志 D、可以有多个指标 解析：标志是指反应总体单位的特征或属性的名称， 故 总体单位可有多个标志； 指标是指反应总体数量特征的名称，故总体可以 有多个统计指标。故此题选 D
统计学习题
2、若对全国工业企业生产设备的使用状况进行普查，则 统计总体为（ D ） A、全国企业的所有生产设备 B、全国工业企业每台生产设备 C、全国工业企业每台设备 D、全国工业企业所有生产设备 解析：统计总体定义：在同一性质基础上结合起来的 许多个别事物的整体。故此题选 D
统计学习题
3、某学生某门课考试成绩为80分，则成绩是（ B ） A、品质标志 B、变量 C、变量值 D、标志值 解析：变量的定义：可变的数量标志与指标。 “标志与指标” 名称，故此题选 B
13、简述归纳推断法。 （一）统计所研究的通常只是总体的部分或有限单位，而 所需说明的总体单位却是大量的，甚至是无限的。 （二）只能根据有限单位的特征去归纳总体的相应特征。 （三）借助于从个别到一般，从具体事实到抽象概括的推 理方法，以一定的置信标准，根据样本数据来对总体数量 特征进行归纳推理和估算。 （四）由于调查单位有限性普遍存在，使得归纳推断成为 统计研究的基本方法。
统计学习题
6、下列名称何为品质标志？（ A、C、D ） A、职业 B、成绩 C、健康状况 D、女性 E、姓名
解析：品质标志：反应个体的属性特征，其标志表现只 能是文字，如性别和产品等级等。故此题选 A、C、D
统计学习题
7、某市A厂为个体所有制企业，1999年总产值为2100 万元。请据此确定总体、总体单位、标志及标志表现。 总体：某市所有个体所有制企业 总体单位：A厂 标志：总产值 标志表现：2100万元
统计学习题
12、何为变异，为何没有变异就不存在统计？ 变异：是指在所研究的标志上，总体各单位的标志 表现不尽相同，也成为差异。 统计研究的是客观现象的总体数量方面，它以个别 事物存在差异为前提，因为如果没有变异的存在， 那么只需调查单一的、个别的事物即可。那么，形 成总体的必要条件也就消失了。
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Thanks THE END