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小学六年级语文学习水平期中评价

嘉龙小学2012—2013学年第一学期期中试卷
年级 ______ 班级______ 姓名______ 一.基础知识(34分)
1.看拼音,写词语。

(8分)
yùn hán xiákèjìng mì dé gāo wàng zòng
( ) ( ) ( ) ( )
zǔ náo kuí wú qǐn miǎn yì wèi shēn cháng
( ) ( ) ( ) ( )
2.写出下列词语的近义词和反义词。

(8分)
近义词:依然—()嘲笑—()
朦胧—()全神贯注—()
反义词:宁静—()清晰—()
调皮—()藐视—()
3.下列词语中有错别字的是()组和()组。

(2分)
A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑
B、忧虑可见一斑风烛残年不约而同
C、静谧庞然大物囫囵吞枣张冠李戴
D、凄凉津津乐道忑忐不安纷至沓来
4、下面句子中没有语病的一项是()
A、听了小明讲的故事,我不约而同的笑起来。

B、张平的学习成绩大大增加。

C、地球上的光明和温暖,都是送来的。

D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。

5.用“然”字组词,并分别填入下面的句子。

(6分)
1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。

2、岁月悠悠,唯有你()如旧。

3、爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。

4、这种说法()错了,所以大家都摇头。

5、天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起雪花。

6、他()工作忙,可是对业余学习并不放松。

6.按要求写句子.(8分)
1、在他们听来,我拉的小夜曲最难听。

(改为比喻手法)
_________________________________________________________
2、你很聪明。

你要刻苦学习。

(用关联词语连成一句)
_________________________________________________________
3、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。

__________________________________________________
4、我们都担心明天会不会下雪。

(用修改符号修改)
_____________________________________________
二.积累运用(10分)
1.____________________ ,化作春泥更护花。

(龚自珍)
2.此夜曲中闻折柳,____________________。

(李白)
3.____________________ ,我深情的爱着我的祖国和人民。

(邓小平)
4._______________ ,_______________ ,离开了她,离开了他们,_______________ ,_______________ .(巴金)
5._______________ ,不能动人。

《庄子》
6.诚者,___________ ;诚之者,_____________ .《礼仪》
三.阅读(26分)
1.阅读课文片段,回答问题。

(11分)
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。

她的心跳得厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

她把两个睡熟的孩子放在床上,让他们同自己的孩子谁在一起,有连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白,神情激动。

她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了…是他来啦?…为什么把他们抱过来啊?…他会揍我的!那也活该,我自作自受…嗯,揍我一顿也好!”
(1)这是____国著名作家___________写的一个短篇小说,这篇课文的题目是_______.
(2) 文中的“这样做”指的是
__________________________________________________________.
(3)“非这样做不可”是什么意思?桑娜为什么觉得自己“非这样做不可”?你从中体
会到什么?(3分)
_______________________________________________
(4) “嗯,揍我一顿也好!”说明了
_____________________________________________________________
(5) 用“﹏﹏”画出桑娜神态的句子。

五、阅读理解(15分)
多彩的夏天
夏天是炎热的,火球似的太阳高高的挂在空中,他把热量尽情洒向大地。

树叶绿油油,鲜花红艳艳,人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。

夏天是多彩的,那美丽的衣裙,神秘的太阳镜,绿皮红瓤的西瓜,橙黄诱人的芒果,晶莹剔透的葡萄……构成了动人的色调。

夏天是轻松的,孩子们可以不去做那长长的数学题,不去摇头晃脑的背古诗,不为那做不完的作业而烦恼。

夏天是欢乐的,可以扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,拿着瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”,背着救生圈去游泳。

夏天是自由的,孩子们可以打开冰箱制冰激凌,学做美味的凉拌佳肴,还可以躺在竹榻上望着星空畅想。

夏天是迷人的,也是孩子们最喜欢的季节,因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。

1、给下列加点字注音。

(4分)
炎热()晶莹()色调()畅想()
2、文章运用了修辞手法。

(2分)
A、夸张
B、排比
C、拟人
4、请你写一段话,描述一下夏天的炎热。

(3分)
________________________________________________________________________ ___
5、在夏季,你觉得最快乐、最有趣的事是什么?(3分)
六、习作(30分)
题目:快乐的____________
要求:先把题目补充完整,再写作文;写字要工整,字数不少于400字。

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