小学六年级期中考试测试卷
姓名：______ 得分：____
一、看拼音，写词语。

（8分）
lan zhang sha zong
波（）壮阔屏（）广（）（）合利用qian kun fen xie bao jie （）（）（）烧（）商（）开慰（）chang pian lan yun wei yi
报（）（）舟（）用（）石（）（）
二、组词。

1、形近字组词。

（6分）
协（）竖（）竟（）
胁（）坚（）竞（）
偿（）（）拍（）
尝（）蒜（）泊（）
2、多音字组词。

（4分）
zhuàn（）shā（）shè（）转煞舍
zhuǎn（）shà（）shě（）tiāo （）bō（）méng（）挑剥蒙
tiǎo （）bāo （）měng（）三、修改下列成语中的错别字。

（4分）
左推右当（）前俯后扬（）
南征北站（）前乎后拥（）
四、给下面的一段话加上标点符号。

（7分）
我想高声对全世界说好像全世界都能听见我的声音看啊这就是我们中华人民共和国的总理我看见了他一夜的工作夜晚都是这样工作的你们看见过这样的总理吗五、按要求改写句子。

（6分）1、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？改成陈述句：__________________________________________ 2、弟弟不小心打碎了花瓶。

改成“被”字句：______________________________________ 3、洪水淹没了大娘居住的小山村。

改成“把”字句：______________________________________
六、修改病句：（6分）
1、当我接到参加比赛的通知时，非常高兴。

______________________________________________________ 2、双休日，同学们帮王大爷挑水，扫地劈柴和干活。

______________________________________________________ 3、大地染得朝霞一片金黄。

______________________________________________________
七、解释下列画横线的字词。

（5分）
1、桂林山水甲天下。

（）
2、烈火焚烧若等闲。

（）
3、任尔东西南北风。

（）
4、五岭逶迤腾细浪。

（）
5、乌蒙磅礴走泥丸。

（）
八、默写古诗《墨梅》，并写出作者。

（5分）
______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________
九、下面句子各用了哪种修辞方法？将序号填在括号里。

（9分）
A、比喻
B、拟人
C、反问
D、设问
E、夸张
F、排比
1、兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还空着绣花鞋。

（）
2、为什么不种苹果树？原来那时的人们不懂得种果树的技术。

（）3、敌人控制的“391”高地，像一颗毒牙，插入我们志愿军的阵地。

（）
4、早晨金色的太阳张开了笑脸。

（）
5、黄沙掀起了万丈狂澜。

（）
6、有人破坏学校的树木，难道我们能看着不管吗？（）十、阅读下面的短文，完成后面的练习。

（20分）
登山人
三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来，他说：“我是（）。

”
第二个人登到半山，（），望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是（）吧！”也退了下来。

只有第三个人，在攀登途中，（），披荆斩刺，勇往直前。

几次跌倒，他都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁。

最扣，他终于登上了峰顶。

‖
过了几天，三个人又碰面了。

第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省了许多力气。

”
第二个说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，我还是明智的。

”
那登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限无光，你们是无法看得到的。

”
1、从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。

（6分）适可而止B、知难而退C、知难而进D、气喘吁吁
2、联系上下文，解释词语。

（2分）
适可而止：_____________________________________________ 3、用“___”画出写第一个人、第二个人登山退下来真正原因的词语。

（2分）
4、用“﹏﹏”画出反映第三个人勇于攀登的词语。

（2分）
5、短文已分成两段，概括出第一段的意思。

（4分）
______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 6、把正确答案的序号填在括号里。

（4分）
1、这篇短文描写人物的主要方法是（）。

A、动作描写
B、外貌描写
C、语言描写
D、心理活动描写
2、本文的写作目的是（）。

A、说做事不能知难而退。

B、说明只有勇敢攀登，才能领略到无限的风光。

十一、作文。

（30分）
请你以最近读的书，看的节目中，选择感受最深的，写一篇读后感或观后感。

要求说清楚读的是什么书或看的是什么节目，要联系生活实际和思想实际，写出自懒惰真实的看法和想法。

题目自拟。