一、数词命题趋势： 数词是历年各省市中考必考知识点。

从考查形式看，一般有单项选择、完形填空、词语运用等。

所占分值通常为 2～4 分。

从命题意图看，侧重考查考生的具体语言环境中使用数词的能力。

中考考查重点：1. 基数词； 2. 序数词； 3. 分数。

数词的分类：数词分为基数词和序数词。

基数词表示数目的多少。

序数词表示事物的先后顺序，往往与 定冠词 the 连用。

考向一：基数词的构成 (1)0—12 单独记。

如： zero, one, two, three 等。

(2)13—19 的词尾都是 teen。

如：fourteen, seventeen 等，但 13—thirteen，15—fifteen，18—eighteen 需要特 殊记。

(3)20 以上的整十的基数词均以 ty 结尾。

20—twenty，30—thirty，40—forty，50—fifty，80—eighty 等。

(4)＂几十几＂要加连字符号＂-＂。

48—forty-eight, 97—ninety-seven 等。

(5)＂几百几十＂或者＂几百几十几＂在＂百＂后加 and。

156—one hundred and fifty-six, 509—five hundred and nine。

(6)四位数或者四位数以上的基数词的拼写规律：用逗号从右往左每三位加一个逗号，第一个逗号读作 thousand(千)，第二个逗号读作 million(百万)，第三个逗号读作 billion(十亿)，hundred 后莫忘＂and＂。

3,610＝three thousand six hundred and ten；194,295＝ninety-four thousand two hundred and ninety-five； 考向二：序数词的构成first1st eleventh11th twenty-first21stsecond2nd twelfth12th twenty-second22ndthird3rd thirteenth13th thirtieth30thfourth4th fourteenth14th fortieth40thfifth5th fifteenth15th fiftieth50thsixth6th sixteenth16th sixtieth60thseventh7th seventeenth17th seventieth70theighth8th eighteenth18th eightieth80thninth9th nineteenth19th ninetieth90thtenth10th twentieth20th hundredth100thone hundred and first101st(1)＂第一＂、＂第二＂、＂第三＂分别是 first, second, third。

(2)＂第四＂到＂第十九＂除了 fifth, eighth, ninth, twelfth 是特殊的拼写外，其余的都在相应基数词后面加 ＂th＂构成。

如：fourth。

(3)20 以上的整十的序数词由相应的基数词变 y 为 i，再加＂-eth＂。

如：thirty→thirtieth; fifty→fiftieth。

(4)第一百 hundredth; 第一千 thousandth; 第一百万 millionth。

(5)20 以上的非整十的基数词变序数词时，只变化个位数。

如：twenty-one→twenty-first; one hundred andone→one hundred and first。

基数词变序数词记忆口诀 基变序，有规律，词尾加上-th。

一，二，三，特殊记，词尾字母 t，d，d。

八去 t，九除 e，ve 要用 f 替，ty 将 y 变成 i，th 前面有个 e。

若是碰到几十几，前用基来后用序。

整十基数变序数，先把 ty 变成 tie，要是遇上两位数，十位基数，个位序，th 最后加上去。

2考向三：分数的表达法分数是由基数词作分子，序数词作分母构成的。

除了分子是＂1＂的情况外，序数词都要用复数。

►1/3 one third 7/9 seven ninths【注意】一些特殊的分数表达法：►a half 二分之一a quarter =one fourth 四分之一 three quarters=three fourth 四分之三英语分数巧记 英语分数不费事，＂母序子基＂四个字。

分子若是大于一，分母还须加-s。

【典例】【2019 • 广东省中考】We are proud of our country. The year 2019 is her __________ birthday.A. seventyB. the seventyC. the seventiethD. seventieth【答案】D【解析】句意：我们为我们的国家感到骄傲，2019 年是她的 70 岁生日。

seventy70，seventieth 第 70；根据几岁生日时用序数词，当序数词前有形容词性的物主代词时，要把 the 省略掉；故选 D。

考向四：数词和主谓一致1. 就近一致原则。

2. 意义一致原则。

3. 语法一致原则。

【典例】【2019 • 甘肃省天水市】________ students in our class ________ going to the summer camp in Beijing nextweek.A. Two fifths; isB. Second fifths; areC. Second fifths; isD. Two fifths; are【答案】D【解析】句意：我们班五分之二的学生打算下周去北京参加夏令营。

表达分数时，分子用基数词，分母用序数词，因此五分之二的表达应该是 two fifths，排除 B、C；分数后面的名词为复数名词 students，根据主谓一致的原则，只能用 are，故答案选 D。

3主谓一致记忆口诀 单单复复最常见，集体名词谓用单。

如若强调其成员，复数谓语记心间。

有些名词谓常复，牛人警察和船员。

主语单数后接介，谓语单数介无关。

主语从句非谓语，many a 再加 more than one，谓语动词均用单。

or，nor，but also，there be，近主原则挂嘴边。

主语 neither，either，one，谓语总是用三单。

主语虽有 and 连，and 后面没有冠，仅指一人或一事，谓语仍然是单三。

时间、价值度量衡，谓语常作单数看。

no，each，every 后用单，两件/种事物/情系一概念。

二、主谓一致命题趋势：主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。

对于主谓一致的考查，主要集中在单项选择、完形填空、汉译英及其它类型的填空题中。

在学习过程中，要掌握主谓一致的基本用法及常见搭配。

中考考查重点：主谓一致的三个原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。

主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。

考向一：主谓一致的三个原则1. 意义一致意义一致就是根据句子主语的意义来确定谓语动词的单复数。

如：Maths is difficult for us. 数学对我们来说很难。

The police are trying to search for the thief on the hill. 警察们正在山上尽力搜查小偷。

【典例】The woman behind the girls _____________ a famous actress.A. isB. areC. haveD. has【答案】A42. 语法一致语法一致即单数主语要用单数谓语动词，复数主语要用复数谓语动词。

如：My bike is under the tree. 我的自行车在树下。

These books are old. 这些书是旧的。

【典例】The Greens _____________ dinner in the kitchen now.A. is havingB. havingC. are having【答案】C【解析】the Greens 意为＂格林一家；格林夫妇＂，表复数意义，故选 C。

3. 就近原则就近原则即当主语被某些连词(短语)连接时，谓语动词的数与离它最近的词保持一致。

Either my father or brother is coming. 我父亲来，要不然就是我弟弟来。

Not only you but also they are good students. 不仅你是好学生，而且他们也是好学生。

【典例】【2019 • 四川省广元市】Not only you but also I ________ interested in the cartoon called Peppa Pig.A. amB. isC. are【答案】A【解析】考查句子的主谓一致。

句意：不仅是你，我也对卡通片《粉红猪小妹》感兴趣。

A. am 用于主语是I 的一般现在时；B. is 用于主语是单数第三人称的一般现在时；C. are 用于主语是复数的一般现在时。

短语＂not only…but also＂引导的主语和后面动词主谓一致遵循临近一致原则，比较近的主语 I 是第一人称，be 动词用 am, 故选 A。

5【知识归纳】含义例句指的是主语为单数形式时，谓语动词使用单 Tom is a good student.汤姆是个好学生。

语法一致 数形式，主语如果为复数形式，那么谓语动 They often play football on the playground.他们经词也使用复数形式。

常在操场上踢足球。

意义一致又称为概念一致原则，指的是谓语动词的单 复数取决于主语所表达单复数意义，而不取 决于表面上的语法联系。

My family are having lunch now.我们一家人现在 正吃午饭。

Twenty dollars is too expensive for the book. 这本 书 20 美元太贵了。

Not only the teacher but also his students like又称为近邻一致原则，指的是主语由两个或 playing football.不仅老师喜欢踢足球，而且他的就近一致 两个以上的名词或代词构成，谓语动词的单 学生也喜欢踢足球。

复数形式应与紧邻的名词或代词保持一致。