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新北师大版数学一年级下册单元测试4.有趣的图形(含答案)

北师大版数学一年级下册单元测试4.有趣的图形(含答案)
一、单选题
1.七巧板是由( )组成的。

A. 1个圆、2个半圆、1个三角形、1个梯形和2个不规则图形
B. 1个平行四边形、1个正方形和5个三角形
C. 1个正方形、1个长方形和5个三角形
2.图中共有()个三角形。

A. 3
B. 5
C. 4
3.把一个正方形沿它的一条对角线对折,得到两个三角形,这两个三角形是( )三角形。

A. 钝角
B. 等边
C. 锐角
D. 等腰
二、判断题
4.图中共有2个长方形。

()
5.把平行四边形捏着对角拉一拉,四边的长度和形状都会发生变化。

6.两个等底等高的三角形拼成的一定是平行四边形。

三、填空题
7.两个完全一样的三角形可以拼出________。

8.认一认,数一数,填一填。

长方形有________个,正方形有________个,三角形有________个,圆有________个。

9.用做成一个,数字“4"对面的数字是________,数字“5”对面的数字是________,数字“1”对面的数字是________。

10.我能很快数出来
(1)图中有________个图形,有________个立体图形,________个平面图形。

(2)从左数是第________个,第________个是。

(3)从右数,是第________个,左边是________,右边是________。

(4)从左数是第________个,从右数是第________个。

11.从10,20,30,40,50,60,70,80,90这九个数中,选出八个填在下面的括号内,使等式成立.
________+________=________+________=________+________=________+________ 四、解答题
12.下面的图形里有几个这样的?用虚线画出来
(1)
(2)
13.左边的图形是由右边的哪两个图形拼成的?请圈出来。

五、综合题
14.认真想,仔细填。

(1)5号图是________,________号图是,________号图是。

(2)七巧板是由________种图形组成的,其中有________个,________个,________个。

(3)1号图和2号图可以拼成一个________形。

六、应用题
15.用6个相同的小正方形拼成一个长方形,一共有几种拼法?
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】
2.【答案】B
【解析】
3.【答案】D
【解析】【解答】解:把一个正方形沿它的一条对角线对折,得到两个三角形,这两个三角形是等腰直角三角形。

故答案为:D。

【分析】如图,分成的图形是两个等腰直角三角形。

二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】图中共有3个长方形,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】此题主要考查了长方形的认识,数一数可知,单独一个的长方形有2个,由2个长方形拼成的大长方形有1个,一共有2+1=3个长方形,据此判断.
5.【答案】错误
【解析】
6.【答案】错误
【解析】【解答】一个直角三角形和一个钝角三角形等底等高,但是这两个三角形拼成的不是平行四边形。

故答案为:错误
【分析】两个完全一样的三角形拼成的一定是平行四边形,而两个等底等高的三角形拼成的不一定是平行四边形,例如一个直角三角形和一个钝角三角形等底等高,但是它们拼不成平行四边形,据此分析就可得到答案。

三、填空题
7.【答案】平行四边形或长方形
【解析】【解答】两个完全一样的三角形可以拼出平行四边形
【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别
8.【答案】5;2;9;5
【解析】
9.【答案】3;6;2
【解析】
10.【答案】(1)6;4;2
(2)6;2
(3)4;长方体;球体
(4)5;2
【解析】
11.【答案】10;90;20;80;30;70;40;60
【解析】【解答】要使等式成立,首先要找出4组和相同的数.由于它们是按顺序排列的,而且两数之间都相差10,所以从小到大排列的前4个数和从大到小排列的后4个数分别相加,结果会相等.
解答:
10+90=20+80=30+70=40+60
10+80=20+70=30+60=40+50
20+90=30+80=40+70=50+60
【分析】找出和相等的4组数是关键.
四、解答题
12.【答案】(1)解:11个,如图:
(2)解:11个,如图:
【解析】【分析】每个图形都是由一个小正方形拼成的,根据图形的特征画出小正方形并判断小正方形的个数即可。

13.【答案】解:
【解析】
五、综合题
14.【答案】(1)正方形;1、4、6、2、7;3
(2)3;1;5;1
(3)正方形、三角形或平行四边
【解析】
六、应用题
15.【答案】解:如图,共有2种拼法。

【解析】【分析】可以把6个正方形拼成一排;也可以拼成2排,每排3个正方形。

一、培优题易错题
1.在最重的下面画√,最轻的下面画。

【答案】解:
【解析】
2.找规律,填一填,画一画。

【答案】
【解析】
3.
【答案】
【解析】
4.两棵树上共有12只小鸟,其中有4只从第一棵树上飞到第二棵树上,请问现在两棵树上一共有多少只小鸟?()
A. 16
B. 8
C. 12
【答案】C
【解析】【解答】解:树上的小鸟虽然有个变化:4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上.
但,4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上,两棵树上小鸟总数既没有增加又没有减少,
所以,两棵树上还是12只小鸟.
答:现在两棵树上共有12只小鸟.
故选:C.
【分析】这道题,如果先假设第一棵树上有若干只小鸟,第二棵树上有若干只小鸟.再算出4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上后,现在第一棵树上和第二棵树上各有多少只小鸟,最后算出现在两棵树上共有多少只小鸟.很麻烦,换个角度思考:这道题中,树上的小鸟虽然有变化:4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上.但,4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上,两棵树上小鸟总数既没有增加又没有减少,所以,两棵数上还是12只小鸟.
5.钟面上是()时。

A. 6时
B. 12时30分
C. 12时
D. 6时5分
【答案】B
【解析】【解答】钟面上是12时30分。

【分析】钟面上,当分针指着6,时针指着几过一些时,就是几时30分。

根据题意,分针指着6,时针指着12过一些,就是12时30分。

故答案为:B。

本题主要考查时间与钟面。

6.看谁填得多?
【答案】18-10=8
19-10=9
17-7=10
【解析】
7.从有小黑点的地方出发,用一笔画出下面的图形.(不能重复经过同一条线)
【答案】
【解析】【解答】(答案不唯一)
8.最重的是哪一个?画√。

【答案】解:
【解析】
9.找规律填数。

(1)1,47,2,46,3,45,________,________。

(2)
【答案】(1)4;44
(2)9;51;6;34;66;6
【解析】
10.后面一个应该是什么?请你画出来。

【答案】
【解析】
11.填一填,想一想
【答案】
【解析】
12.
【答案】
【解析】【分析】观察图形可知,这组图形是按“”为一组循环排列的,据此作图。

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