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部编人教版七年级道德与法治上册10.2《活出生命的精彩》同步练习题(含答案)

《活出生命的精彩》同步练习1.下列两幅漫画给我们的启示有()①人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量②有的人不断学习,勇于创新,争当新时期的创客③有的人沉迷网络,危害了自己的身心健康④我们要拒绝贫乏,让生命充盈起来A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③2.2016年5月31日,一则“最心酸的儿童节礼物”在微信朋友圈疯传,感动了很多人,妈妈偷鸡腿给生病女儿过六一儿童节,3小时获捐30万。

下列不属于这件事传递的正能量的是( )A.母爱的伟大与无私B.生命拒绝冷漠,生命需要关切C.为了满足孩子的需要,父母可以不惜触犯法律D.我们生活的社会是互帮互助的社会,也是一个相互关爱的社会3.传递生命的温暖,你愿意( )①多干些家务活儿,让家人多一点休息时间②每年种一棵树,为家乡留下一片绿荫③参加无偿献血活动,让自己的血液在陌生人的血管里流淌④见到暴恐分子持刀砍杀无辜群众,不顾一切上前阻拦A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④4.司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”这句话主要告诉我们( ) A.人的生命具有独特性B.每个人死的方式是不一样的C.每个人的生命价值是不同的D.人的生命价值因其地位不同而不同5.生命是一个逐渐丰富的过程。

下列让生命充盈,方法可取的有( )①阅读好书②专注地做自己热爱和有兴趣的事情③走出家门,了解他人不同方式的生活④外出旅行,看看不同的风土人情A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④6.12、在山东省省临沂市,广泛传颂着共产党员的哥李学国舍生忘死,跃入滔滔河水,为救落水群众而牺牲的见义勇为事迹。

对李学国的事迹认识不正确的是()A.活着就是为了争名夺利B.生命的意义不在于长短,而在于奉献C.为社会做出贡献的生命,价值就会得到延伸D.我们要珍爱生命,让有限的生命焕发出风采7.2016年4月3日的晚上,弯弯在北京和颐酒店入住,然而在4楼的一个电梯间旁,一陌生男子对她进行强行拉扯。

视频监控显示,当事人弯弯与男子整个撕扯过程持续了三分多钟,在这三分多钟时间内,现场目击者不止一个人。

面对眼前的暴力,好几个人束手旁观,最后一名女房客出手相助,犯罪分子逃离。

(1)你怎样认识多人见危不救这一现象?(2)如果你遇到这件事,会怎么做?为什么?8.徐立平,中国航天科技集团公司高级技师。

28年来,他冒着巨大的危险雕刻火药,被人们誉为“大国工匠”。

0.5毫米是固体发动机药面精度允许的最大误差,而经他手雕刻出的火药药面误差不超过0.2毫米,堪称完美。

为了杜绝安全隐患,徐立平还自己设计发明了20多种整形刀具,有两种获得国家专利,一种被命名为“立平刀”。

2016年2月被评为“感动中国2015年度人物”。

王宽,河南郑州人,台上兢兢业业唱好戏,台下尽心尽力做善事。

l998年退休后,王宽夫妇陆续收养了6名孤儿。

为了供孩子吃饭穿衣、读书学艺,王宽放下一级演员的身段,去茶楼卖唱,一唱就是l6年,为了让别人多点戏,还自学了川剧变脸。

如今,几个孩子都已长大成人,自食其力,而老两口却还在坚持资助老家的孩子,用行动传达爱的意义。

2016年2月被评为“感动中国2015年度人物”。

不同的经历、同样的精彩。

徐立平与王宽精彩人生的共同之处给你哪些感悟?9、辨析:有人认为,历史上的伟大人物创造出巨大的社会价值,他们的人生是有价值的,而普通人默默无闻,他们的人生没有价值。

10、2016年4月3日的晚上,弯弯在北京和颐酒店入住,然而在4楼的一个电梯间旁,一陌生男子对她进行强行拉扯。

视频监控显示,当事人弯弯与男子整个撕扯过程持续了三分多钟,在这三分多钟时间内,现场目击者不止一个人。

面对眼前的暴力,好几个人束手旁观,最后一名女房客出手相助,犯罪分子逃离。

(1)你怎样认识多人见危不救这一现象?(2)如果你遇到这件事,会怎么做?为什么?参考答案:一、选择题1.【解析】选A。

本题考查的知识点是贫乏与充盈。

对比两幅漫画,一个是新时代的创客,一个是网瘾少年,所以上述四种观点都是正确的。

2.【解析】选C。

本题考查的知识点是冷漠与关切。

做题时注意设问中的信息不属于正能量,由此可知:“偷鸡腿”体现了母爱的伟大,为了孩子可以付出一切;网友的转发、点赞和捐款体现了生命的相互关爱,我们社会的温暖、和谐,这些都是正能量;偷窃行为即使有不得已的理由,也是违法行为,所以C不属于正能量。

3.【解析】选B。

本题考查的知识点是传递生命的温暖主要考查学生的社会实践能力。

多做家务义务植树、无偿献血都是传递生命温暖的行为,当我们在见义勇为的同时要智为,保护自身安全,不能逞一时之勇,④是错误的。

4.【解析】选C。

解答本题,要认识到题中,重于泰山与轻于鸿毛是对人的生命价值的评价,看一个人是否实现了自己的人生价值。

因此,A、B不符合题意;D没有看到人的价值主要在于对社会的贡献。

故选C。

5.【解析】选D。

生命是一个逐渐丰富的过程。

我们要敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强.生命得到滋养,也因此而一点点充盈起来.因此,四个选项都符合题意。

6.【解析】选A。

为了他人的生命和健康他舍生忘死,实现了应有的价值,要用自己的实际行动实现人生价值。

二、主观题7.【解析】本题考查学生对冷漠与关切的认识和理解。

第(1)问,见危不救显示了社会上的冷漠现象;第(2)问,我们应该用关切去化解这种冷漠。

答案:(1)人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。

所有的冷漠也许都有(2)我会离事发地稍远一些拨打“110”报警,或到附近的房间求援等。

①我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。

我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。

②让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。

8.【解析】本题以徐立平与王宽的先进事迹为主题,主要考查学生对生命等知识的认识。

从徐立平与王宽的感人事迹中,我们感受到他们的爱岗敬业和无私奉献,以及强烈的社会责任感,他们应该得到这些荣誉称号。

答案:(1)生命是一个逐渐丰富的过程。

我们要不断学习、创造,扩展生活的阅历,让生命充盈起来。

(2)生命拒绝冷漠。

我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,善待他人,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。

(3)生命虽然平凡,却也时时创造伟大。

当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。

(4)无论从事什么工作,只要付出努力.就有可能成功。

我们要树立爱岗敬业、奉献社会的精神。

9.【解析】本题考查学生对平凡与伟大的认识和理解。

答案:(1)在历史上,那些被我们认为是伟大的人物,并不是因为他们生而伟大,而是因为他们运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。

(2)与伟人相比,更多的人可能是默默无闻的。

这样的生命有没有意义呢?当人们为生活而努力,日复一日,年复一年,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。

(3)生命虽然平凡,却也时时创造伟大。

当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。

10.【解析】本题考查学生对冷漠与关切的认识和理解。

第(1)问,见危不救显示了社会上的冷漠现象;第(2)问,我们应该用关切去化解这种冷漠。

答案:(1)人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。

所有的冷漠也许都有(2)我会离事发地稍远一些拨打“110”报警,或到附近的房间求援等。

①我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。

我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。

②让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。

10.2 活出生命的精彩1.2016年5月31日,一则“最心酸的儿童节礼物”在微信朋友圈疯传,感动了很多人,妈妈偷鸡腿给生病女儿过六一儿童节,3小时获捐30万。

下列不属于这件事传递的正能量的是A.母爱的伟大与无私B.生命拒绝冷漠,生命需要关切C.为了满足孩子的需要,父母可以不惜触犯法律D.我们生活的社会是互帮互助的社会,也是一个相互关爱的社会2.某日,聊城市凤凰台汇金街路口发生一起交通事故,一名50岁左右的男性躺在地上不能动弹,路过此地的聊城市人民医院医生蒋群龙随即对受伤男子展开救援,直到120救护车将伤者带走,蒋群龙说:“遇到需要救护的伤者,我一定会积极参与救治,因为救人是我的责任!”对此,不正确的看法是A.做负责任的公民,能赢得社会的赞成票B.救人是医生的职责,与社会文明无关C.发扬助人为乐精神,养成亲社会行为D.这是提高自身素养,树立聊城市民良好形象的表现3.“路遇老人摔倒,扶还是不扶?”泉城中学的张岩同学伸出了援助之手。

这一举动得到广大市民的称赞。

这启示青少年A.增强关爱生命的意识,拒绝冷漠B.进行思想道德建设,提高公民的思想道德素质C.扶老人可以成为网红,博得名利D.优先发展教育事业,提高教育质量4.“最美爸爸”黄小荣从近5米高的堤坝上一跃而下,忍着右跟骨粉碎性骨折的剧痛,爬行10多米救起落水的孩子,他的事迹感动你我、感动整个富春大地。

他们的行为让我们懂得A.任何时候都不要放弃自己的生命B.要肯定、尊重自己的生命就不要善待他人的生命了C.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献D.牺牲了自己就不能延伸生命的价值5.中学生李晓与好友组建了一支志愿者服务队,经常开展“献爱心”活动,此事引来了不少非议,有人说她们是挣表现......连她们的家长也不理解,认为做此事既辛苦又没什么好处。

但李晓和好友并未因此有所改变,仍然坚持“献爱心”活动。

对此,下列认识正确的是①李晓和好友积极参与社会公益活动,服务社会②大家应共同营造“人人为我,我为人人”的氛围③从事志愿者活动意味着承担更多的责任,得不到回报④李晓和好友开展“献爱心”活动,努力做负责任的公民A.①③B.①④C.②③D.③④6.在我国,“志愿者”已越来越被公众熟知和认可。

据有关机构实施的一项社会调查显示:97.6%的青年表示“有空的时候,愿意去做公益活动的志愿者。

”志愿者的行为A.是公民必须要完成的任务B.是只强调国家、社会责任的行为C.营造关爱、互助的社会氛围,大力弘扬社会主义核心价值观D.是青年人成才的关键7.作为新时代的青少年,我们要学习做一个积极的社会成员,树立回报社会意识养成亲社会行为。

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